新闻传播类专业卓越人才培养存在的问题及对策

新闻传播事业与国家的发展息息相关，是传达国家意志政策的最重要途径，是中国共产党的言论机关，尤其在信息技术现代化不断发展的新时代背景下，新闻传播事业有了更充足的渠道与媒介，向广大人民群众传达信息。新闻传播业对于人们的生活产生的影响越来越大，这也对新闻传播类专业培育人才提出了新的要求。本文分析了新闻传播类专业人才培养的问题，并提出了解决问题的创新策略。     

让广告鲜活起来——品析梦丝家广告中的新闻元素运用

广告与新闻，同属于传播学范畴，都是按照传播者的利益目标需要，将一定的信息通过一定的媒体，向社会公众进行传达。但是广告与新闻的明显区别是：广告的信息传播是要支付费用，而新闻的信息传播则是免费的；广告是带有商业功利目的，而新闻则与商业功利无关。广告还有一个弊病，就是老生常谈，没有新意，受众天天接受同样的信息感觉乏味，甚至对广告便产生了排斥心理。因此，在当今信息爆炸、资讯泛滥的时代，企业在进行品牌传播的时候单纯地运用传统广告策略，往往会事倍功半。如果将新闻的元素融入企业的广告运作，就会为广告增添新的活力，使企业的信息传播达到理想的效应。     

浅析新闻报道的内容和形式——基于“兴观群怨”和“赋比兴”的角度

当我们说到新闻采访这种活动时,似乎是一个非常现代甚至时尚的概念。其实“水有源,树有根”,自从人类步入文明社会之后,就有了信息的采集、加工及传播。因此,新闻采访活动可谓源远流长,经过了一个漫长的演变发展过程,特别是和我国传统文化的形成发展之间有着千丝万缕的关联。他们彼此相互影响相互渗透,用文化的血液哺育着新闻的精气神。本文从传统文化中的“兴观群怨”和“赋比兴”谈起,浅析其与现代新闻的报道内容、创作方式之间的关系。     

审时度势--如何发挥广播新闻编辑记者的舆论导向性

新闻作为纪实性的信息类型，具有一定的舆论导向性，广播报道中传播和表达出的新闻观点和态度都能左右受众群体对新闻事件的了解和认识。作为党和政府与广大人民群众之间沟通的桥梁，广播新闻事件的舆论导向作用具有两面性，处理恰当或者失误都能带来一定的社会影响。因此，作为广播新闻编辑记者，要学会正确引导新闻的舆论导向性，承担对应的社会正能量传递责任。     

未来营销将以新闻公关为导向

在激烈商战中，新闻公关是一件披着新闻外衣的营销利器。它的核心在于传播，传播目的在于张扬企业良性信息、提高企业知名度，最后达到促进产品销售或塑造企业品牌的目的。出色的新闻公关有三个层面的应用：思维创新、品牌传播与事件营销，不同层面的新闻公关应用会有不同的效果。     

从集体行动（群体事件）看信息环境的环境化

集体行动（群体事件）是我国转型期较新的社会问题，信息传播在其中扮演着重要的角色。本文从议程设置、大众传播的理论出发分析在这些集体行动（群体事件）中信息传播的环境，对信息环境环境化形成的媒介、意见领袖、受众三方面的原因进行了讨论。     

试论传媒与道德的本质关系

传媒以其独特的传播特点及其作用与功能,在社会的发展与进步中发挥着重要作用。道德是人们的行为规范和准则,社会现实发生巨变并对道德产生影响。新闻传播则以反映社会变动的现实为基准点,对人的道德产生导向作用。因此媒介伦理交叉学科变得越来越重要,但在庞大的媒介伦理体系中,应怎样界定传媒与道德的关系呢·本文拟从传播学—伦理学维度思考,从而得出：传媒与道德的本质关系主要是指两个层面的东西。其核心即为：媒介传播的道德规律,具有道德属性的价值判断。一是媒介传播主体及其传播行为的道德,这被异化为传播的道德外化体系,二是媒介信息的道德价值,被异化为传播的内化体系,这两者共同建构着媒介伦理本质。     

新闻传播人才培养模式观察与思考

随着新闻传媒行业高速发展,社会上对于新闻传播人才也提出了更高的要求,这对于我国的新闻传播人才培养模式提出了挑战。本文将对新闻传播人才培养模式进行观察与思考,首先分析中国新闻传播学教育发展历史与现状,然后探讨新闻传播学科的学生就业状况与社会需求,紧接着探讨学科建设中的经验与问题,最后探讨如何借鉴国外有效经验加快我国新闻传播学教育改革。     

新媒体环境下新闻编辑素质建设

新媒体带来了一个信息爆炸的时代,新闻报道要求更加迅速、及时、准确,对报纸等传统纸媒新闻形成了强烈的冲击,这是不可逆的社会趋势。那么,作为传统报纸行业的新闻编辑,不仅要进一步提高业务素养,还需要随时随地培养自己敏锐的新闻捕捉能力,不忘作为新闻编辑引导社会舆论发展的职业责任,以维护新闻媒体公信力为己任,坚持做纯洁新闻的"卫道士",成为新闻传播的"把关人"。     

负面新闻信息传播的积极作用研究

一直以来我国所宣扬的新闻传播现是以正面新闻信息传播为主,但是不管是从接受者的心理承受及日常生活所需而言,还是从整个社会稳定及发展的程度而言,我们都需要正确认识负面新闻信息的积极作用,并且适当的“松绑”负面新闻信息,利用一些有效的传播方式来发挥负面新闻信息的积极作用.     

新闻舆论下当代大学生价值取向问题研究

新闻舆论是社会舆论的一部分,其作用不容忽视,在大学生价值观形成过程中扮演着重要角色,可以通过传播倾向性的信息来引导大学生的言行,影响着他们价值取向与基本立场。     

高校新闻学专业学生人际传播能力的培养策略分析

普通高等院校在对新闻专业的学生进行文化水平培养的时候,一定要对他们的人际传播能力展开针对性的训练。人与人之间的信息传播是人类活动中最为重要的活动之一,在当今信息化社会,广播、电视、互联网、收音机等媒体的介入使得人际传播活动的运用越来越广泛,信息社会的不断发展,对于新闻学专业学生的人际传播能力提出了更高的要求。本文针对高等院校展开新闻学专业学生的人际传播能力的培养工作开展一系列讨论。     

移动互联信息平台:未来的新闻信息传播之王

随着3G网络的普及以及手机网民规模的不断扩大,移动互联网信息平台正作为新的新闻传播平台影响着信息传播方式,甚至对整个传播格局产生了巨大变革。本文通过对移动互联网定义以及移动互联网信息平台主要应用的分析、对移动互联网传播平台传播优势的分析、对当前移动互联网信息平台存在问题及对策的研究以及对移动互联网信息平台发展趋势的预测,认为移动互联信息平台将会成为新闻信息传播的最主要平台。     

经济新闻与地方经济的互动与“反哺”——以广东为例

本文以广东为例，试图从社会视角宏观描述地方经济与地方经济新闻之间的关系；以此阐释经济新闻由“意识形态意义”向“经济学意义”本色，即由“作为政治的经济新闻”向“作为经济运行指导的经济政策新闻”和“作为经济行为决策依据的经济信息新闻”回归的历史必然。     

论拟态环境与现实环境的关系

拟态环境是大众传媒形成的信息环境。它是现代社会中人们无法逃避的生活世界，它同现实环境并驾齐驱，成为决定人们生活情感、生活欲望、期待、认知和态度的两大环境世界。所以，辩证的认识二者之间的关系，将有利于传受双方驾驭媒介真实能力的提高，以促进电视传播在中国社会文化发展中的建设性力量。     

融媒体环境下高校新闻观教育的实践和探索

融媒体环境下,海量信息繁杂,多元社会思潮激增。高校新闻观教育面临着机遇与挑战并存的局面,积极应对挑战,合理把握机遇,是高校新闻传播教育作为守望者的核心要求。高校是新闻观教育的基地和关键枢纽,肩负着新闻观教育创新的重要使命。高校要重新审视新闻观的重要性和时代性,让学生真懂、真信,做到入心、入行。     

新媒体融合背景下新闻传播的特征与趋势

计算机信息技术的发展,为新媒体的爆炸式增长提供了技术支撑,新媒体与传统媒体的融合已经成为未来新闻传播的一大趋势。所以既然是一种新的传播形式,新媒体背景下的新闻传播将更具时效性,并且拓展了新闻传播的维度。从某种意义上讲,新媒体对新闻传播形成了一种前所未有的变革。本文将对新媒体进行简单介绍,简单阐述在融合媒体下新闻传播的特征和趋势,并谈谈自己对新形势下,跨媒体新闻传播的认识,供大家参考。     

网络媒介生态视角下公民新闻传播特征及价值

近年来,互联网技术兴起,网络媒介的传播种类越来越多,公民获取新闻的渠道越来越广,并且逐渐形成了公民新闻的传播路径,公民通过网络获取新闻越来越便捷,同时参与新闻传播的方式越来越多样化。文章主要探讨与分析网络媒介生态视角下公民新闻传播特征以及价值,为公民新闻的传播发展提供参考。     

关于网络环境下高校图书馆的资源共享的几点思考

网络环境下的图书馆信息资源共建共享是指各个独立的图书馆从读者对信息资源需求的角度出发,通过计算机网络等现代技术手段,对社会信息资源进行的有目的的综合开发和利用。高校图书馆的建设与发展总是与社会政治文化、科学技术的发展密不可分的,电子计算机与现代通讯技术共同形成的网络环境,为知识的传播和文化的融合提供了一个全球性的世界环境,信息网络化无疑会给高校图书馆的建设和发展带来深刻的影响,资源的共享为高校图书馆的信息资源建设提供了一个有利契机,但是,高校图书馆的针对于本校学科建设等所要求的特色建设也同样是高校图书馆建设的重要方面。     

浅谈新闻的真实性和时效性

新闻所报道的对象是事实所决定的。新闻传播过程中存在着真实性与真实感相背离的情况，新闻作品的真实性与真实感并不总是统一的。要弄清二者的关系，还需从明确概念入手．对真实感与真实性做一番辨析。本文将通过事例和概念对新闻的真实性进行一些粗浅的讨论和分析，从而能够更好的认识和理解新闻的真实性。