论邓小平对外开放思想的特点

论邓小平对外开放思想的特点刘肇润邓小平同志的对外开放思想是建设有中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。认真学习研究邓小平的对外开放思想，对于科学把握邓小平建设有中国特色社会主义理论体系，对于深化改革、扩大开放、加快我国社会主义现代化建设步伐，具有重...     

邓小平社会主义建设机遇思想探析

社会主义建设机遇思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论体系的一个重要组成部分。深刻理解、完整把握邓小平社会主义建设机遇思想,对于我们进一步学习十四届五中全会精神,总揽全局,抓住机遇,发展和壮大自己有着重要的现实指导意义。     

邓小平经济思想浅探

邓小平经济思想是邓小平理论的重要组成部分，是马克思主义经济学在中国当代社会主义改革、建设和发展时期的新结晶，是一个完整严密的理论体系。邓小平经济思想以解放思想、实事求是为思想论纲，以社会主义初级阶段理论为理论基石，以“什么是社会主义，怎样建设社会主义”的一系列理论为体系主体，以“三个有利于”为检验标准，从而在整体上构建起内容丰富、结构严谨、含义深刻、逻辑严密的经济理论体系。在新的历史条件下研究邓小平经济思想，对于实践“三个代表”重要思想、全面建设小康社会，具有重大的现实意义和深远的历史意义。     

论邓小平文艺理论的思想特征

邓小平文艺理论是邓小平同志在继承和发展马克思主义文艺理论、毛泽东文艺思想的基础上，运用其立场、观点和方法，结合中国改革开放和社会主义现代化建设及我国文艺所面临的实际问题，作出理论概括与总结；是具有中国特色社会主义的文艺思想；是邓小平理论中有关文艺理论的一个完整的、科学的理论体系；是指引中国文艺繁荣、健康发展的法宝。     

论邓小平理论的本质与生命力

马克思主义的中国化有两大理论产物：一是毛泽东思想；一是邓小平的“特色”理论。建设有中国特色社会主义的理论本身是不断发展的产物，同时它也为马克思主义理论的进一步发展打开了通路。建设有中国特色的社会主义既是一种理论，又是一种方法。求实、创新是这一理论的本质与生命力所在，它体现了邓小平同志对待理论与实践问题的高度的现实性、灵活性。只有把邓小平同志的特色理论的活的本质置于活生生的社会实践之中，才能使理论之树与实践共青。     

青少年科技教育改革之路

“三个面向”是建设有中国特色社会主义的总设计师邓小平同志关于教育发展与改革的战略思想，是邓小平同志求实与创新精神在教育思想上的结晶。因为它既反映了建设有中国特色的社会主义理论对教育发展与改革的客观要求，又反映了时代特征和对教育未来的科学预测；它既指明了教育要以经济建设为中心以满足社会主义市场经济发展的客观需求，必须大力提高质量多出人才、出好人才，又指明了教育要有长远的战略目标以适应21世纪人才的需求，必须着眼于未来的社会与经济发展准备人才。“科学技术人才的培养、基础在教育”是邓小平同志关于办好教育…     

邓小平建设有中国特色的社会主义理论是一个完整的科学理论体系

本文认为，邓小平建设有中国特色的社会主义理论的创立具有可靠依据，这是一个完整的科学理论体系，具有深刻的科学内涵和严密的内在逻辑结构。     

试论邓小平党的建设理论特色

试论邓小平党的建设理论特色张宝林邓小平党的建设理论既是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，又是相对独立的理论体系；既是对毛泽东建党思想的继承、恢复和发展，又具有鲜明的个性特色。在深入学习贯彻党的十四届四中全会精神、加强和改进党的建设、全面推进改...     

社会主义的根本任务是发展生产力——学习邓小平经济理论

社会主义根本任务是发展生产力思想的提出和确立，是邓小平建设有中国特色社会主义理论体系的一个最重要的支点，是邓小平同志对马克思主义社会主义学说及在我国实践的重大贡献。在中国紧紧抓住经济建设这个中心，集中力量发展生产力具有特殊意义     

试论邓小平的社会发展思想及其特点

试论邓小平的社会发展思想及其特点刘敏本世纪７０年代以来，以邓小平为核心的中共第二代领导集体，率领全国各族人民进行了伟大的社会主义探索，几经艰辛，终于创建了建设有中国特色的社会主义理论体系，开创了改革、开放、发展、稳定的历史新阶段。这一理论体系，不仅解...     

邓小平的生产力论与中国特色的社会主义

邓小平的生产力论与中国特色的社会主义张莉邓小平关于生产力的一系列著名论断和深刻思想构成了建设有中国特色社会主义理论的社会历史观基础，它不仅继承和发展了历史唯物主义基本的立场、观点和方法，而且初步揭示了当代建设有中国特色社会主义的发展规律，为我们建设有...     

试论邓小平的整体现代化理论

在中国的社会主义建设中，邓小平提出了一套系统完整的现代化理论体系，其内容包括：现代化的内涵、发展模式、战略构想、动力系统和保障系统。邓小平的现代化理论大大丰富和发展了马列主义、毛泽东思想的现代化理论宝库，对于指导我国社会主义现代化建设具有十分重要的理论意义和现实意义。     

论邓小平社会发展理论的主要特征

论邓小平社会发展理论的主要特征张瑞才邓小平理论作为当代中国的马克思主义,是一个博大精深的完整科学体系,其中的社会发展理论是其整个理论体系的重要组成部分。邓小平社会发展理论作为马克思主义社会发展理论与中国社会发展实际及时代特征相结合的理论结晶,是有中国...     

论科学社会主义发展的新阶段

论科学社会主义发展的新阶段蔡金发以邓小平同志为核心的我党第二代领导集体，在改革开放的伟大实践中，形成了建设有中国特色社会主义理论的完整体系，把科学社会主义推上了一个新的发展阶段。中国特色社会主义理论的创立之所以成为科学社会主义发展的新阶段，是因为它解...     

完整准确地理解邓小平的社会主义观

完整准确地理解邓小平的社会主义观熊宏俊邓小平建设有中国特色社会主义理论是一个完整的科学理论体系。要正确理解和把握邓小平理论。关键在于准确和完整地理解邓小平的社会主义观。一、准确把握住邓小平社会主义新观点的起点邓小平的社会主义观有自己的起点，准确的握住...     

论邓小平“选贤任能也是革命”的思想

论邓小平“选贤任能也是革命”的思想李现成邓小平的人才思想，是新时期我党人才思想的集中体现，是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。在邓小平时人才思想理论体系中，关于“选贤任能也是革命”的思想具有特别重要的理论价值和实践价值。邓小平的这一思想，是我...     

邓小平对于中国现代化建设的理论指导与历史贡献

1978年以后,我国进入了一个建设中国式社会主义现代化的崭新时代.邓小平同志以马克思主义者的敏锐,坚强的意志,过人的胆识,高超的领导艺术和求实的精神,总结概括出了一条中国式的现代化建设道路,一个建设有中国特色的社会主义的理论,构成了邓小平同志关于建设社会主义现代化强国的基本思想.     

科学发展观是对邓小平发展理论的重大丰富和发展

以胡锦涛同志为总书记的党中央着眼于解决中国特色社会主义如何发展的问题,提出的以人为本,全面、协调、可持续的科学发展观多层次、多角度地阐述了我国社会发展所涉及的各种重大问题,形成了由一系列发展理论所构成的系统、完整而科学的理论体系,把邓小平的发展理论推进到了一个新的阶段,是对邓小平发展理论的重大丰富和发展。科学发展观是我们党对社会主义市场经济条件下经济社会发展规律在认识上的升华,也是我们党执政理念的一次飞跃,充分体现了邓小平发展理论的创新要求。     

论邓小平生产力理论的核心

论邓小平生产力理论的核心李志荣生产力的发展是社会经济发展的原动力，邓小平的生产力理论是建设有中国特色社会主义理论的核心内容，而加速实现科学技术现代化又是他的生产力理论的核心内容。明确这一点，对于贯彻落实科教兴国的战略，加速实现我国的生产力现代化具有重...     

当代中华民族的精神支柱──兼论邓小平建设有中国特色社会主义理论的精神内涵

本文提出在当代中国，表征中华民族精神的精华，堪称中华民族精神支柱的就是邓小平建设有中国特色社会主义理论。文章从建设有中国特色社会主义理论所蕴含的深厚文化底蕴、挚厚的爱国情感、平实而又崇高的理想追求等方面对这个问题进行了论述。文章认为邓小平的实事求是的哲学思想、特色论、两点论、重点论的辩证法思维以及经济思想和改革思想都是中华民族精神的批判继承和发展；以国家为本位的大局观、高度的历史责任感、统一祖国的坚定立场和博大情怀、高尚的民族气节都是对中华民族精神的弘扬；社会主义初级阶段论、三步走的发展战略使实现社会主义、共产主义的崇高理想立在了现实基础之上，成了我们民族的精神支柱。