加强高校实验室建设为培养创新人才服务

实验室是传授知识、开发智力、培养观察能力和动手能力的基地,是培养科学精神和崇高品德、促进个性发展的阵地,在创新人才培养中具有不可替代的作用.目前大多数高校实验室建设与管理存在经费投入不足,仪器设备数量满足不了需要;实验技术人员素质不高,难以适应现代实验教学和科学研究;实验课程体系和实验课内容缺乏科学性;实验室管理缺乏活力等问题.面向21世纪加强高校实验室建设,必须深化实验课程体系和实验课内容的改革;建设高素质的实验技术队伍和管理队伍;完善贵重仪器设备购置的专家论证制度,推行实验室有偿使用,实现资源共享,制定鼓励实验室与校内外联合共建的制度;建立贵重仪器设备专项大修、更新基金,实现实验室可持续发展.     

新形势下实验室建设的几点思考

在分析实验室硬件建设和软件建设关系的基础上，提出为建设好现代化、高水平、高质量的实验室，还必须加强实验技术队伍的建设；重视实验技术人员的知识更新；坚持对实验室及实验技术人员的考核、评比与激励制度；以人为本，加强管理，切实提高大型仪器的使用效益。     

新建应用型本科院校实验室的建设和管理

分析了目前应用型本科院校实验室建设和管理中存在的问题。从应用型本科院校人才培养的目标出发,从规范实验室管理、加大实验室建设的投入、提高设备投资效率、加强实验技术人员队伍建设等方面;重点结合宿州学院化学生命科学学院实验室,从建设适合应用型本科院校的生产实习实训室、实验室全面开放、加强校企合作、加强对外交流几个方面,对应用型本科院校实验室建设方向和管理方法进行了初步探讨,为实现应用型实验室的建设目标提供建议。     

论环境工程实验中心的建设和管理

实验中心建设与管理对高校的人才培养、学科建设和科学研究都具有非常重要的作用。原实验室建设主要存在三个方面的问题：管理方式是各自为政;实验用房分配不合理;实验设备维修维护不够,这些问题严重影响了实验室的投资效益与实验教学质量的提高。实验中心根据所开实验内容的需求配置相应的实验设备,培养一支高水平的实验技术人员队伍,完善的实验室管理质量体系。文章介绍了创建东华理工大学实验教学中心的经验。从实验教学中心建设理念、资源重组优化配置、新课程体系构建、师资队伍建设、管理体制和运行机制等几方面探索了实验教学中心创建的理论与实践。     

对21世纪高校实验师资队伍建设的若干思考

本文论述了在21世纪对高校实验室工作的新认识,对优化实验技术队伍结构、充分发挥实验技术人员的才干、加强实验师资队伍建设、提高实验室工作人员的整体素质提出了新的看法。     

优化高校实验技术队伍结构的对策研究

高校实验技术队伍的学历、职称、年龄等结构的现实状况 ,严重制约着创新型人才培养 ,迫切需要加强实验技术队伍建设 ,从思想观念与思维模式、实验室管理体制 ,以及实验技术人员管理制度等层面进行改革与创新     

浅谈高校实验队伍的建设

浅谈高校实验队伍的建设张瑞英，于永水高等学校实验室是教学、科研和社会服务的重要基地，是办好学校的基本条件之一，也是反映学校教学、科研、学科建设和管理水平的重要标志。而实验队伍素质的高低直接影响着实验室工作的水平。因此如何提高实验技术人员的素质，尤其是...     

研究型大学实验队伍建设的探索与实践

高水平的实验队伍是提高实验教学质量的关键,也是实验室建设的核心。要提高实验教学质量,充分开发利用好实验室资源,关键是要建设一支思想素质好,业务水平高,结构合理,热爱实验室工作,能对实验室进行科学管理的高水平实验技术队伍。从研究型大学实验教学队伍的职称结构、考核机制、实验教学重视程度等现状分析入手,就如何加强大学实验队伍建设提出了科学定编,合理设岗,完善考核体系,提高科研能力,加大经费投入等对策。     

论高等院校的实验室建设与管理

实验室建设与管理对高校的人才培养、学科建设和科学研究都具有非常重要的作用。现行的实验室建设与管理存在着诸如管理分散、管理水平低下、实验室建设"小而全"和重复购置、积压浪费等问题,这些问题严重影响了实验室的投资效益与实验教学质量的提高。为了改进高校的实验室建设与管理,学校应进一步理顺实验室管理体制,加强和改善实验室的管理;要建立更有效的投资机制并加大投资力度,改善实验条件;要建立健全对实验技术人员的选聘和考核机制,优化队伍结构,提高队伍水平。     

加强实验队伍建设的对策分析

随着高等教育的快速发展，体现高校办学水平的一个重要方面——实验室建设．日益受到人们的重视。而人的因素是实验室建设的最根本问题，实验队伍的好坏直接影响着教学质量的提高和实验室的发展。通过对高校实验室队伍现状的分析．提出了稳定实验队伍，提高实验技术人员素质的具体措施和方法。     

浅谈高校实验室队伍建设

对现阶段高校实验室队伍建设中所存在的问题进行了深入分析,并在此基础上提出了提高实验室队伍素质的相应对策,介绍了在实验教学中如何加强实验技术人员队伍建设的方法及建议。     

浅论与研究型大学相适应的实验技术队伍建设

建设一支高水平的实验技术队伍，发挥其在学生创新能力和实践能力培养过程中的重要作用，是研究型大学创新人才培养的重要保证。目前实验技术队伍的现状不容乐观，相关部门须从观念转变、政策制定、人才引进、人员培训等多方面付诸努力，采取有针对性的措施，多措并举，建设一支与研究型大学相适应的高水平的实验技术队伍，满足研究型大学建设与发展的需求。     

新形势下高校实验人员队伍的建设探讨

把高校实验室仅仅理解成高校教学育人的辅助设施是错误的。提高实验室的整体水平,单靠大量精密贵重的仪器设备远远不够,还要建立一支稳定的、高素质的专业技术队伍。文章分析了高素质实验队伍应具备的条件和培养手段,并指出了建设高水平实验队伍的对策建议。     

新升本院校生物实验实践教学改革

本文分析了新升本院校生物专业实验教学主要存在实验室仪器和设备落后、实验室建设和实验技术队伍建设滞后等问题及其原因,并提出了加强实验室和实验技术队伍建设的措施;介绍了我校生物专业实验室的开放,实施"产学研"结合,积极建立校内外实践教学基地等实验教学改革的成效。     

高校实验室建设与管理

高校在实验室建设中,应该优化资源配置,深化管理体制改革,加强实验队伍建设,实现规范化管理,把实验室建设成为支撑学科建设、科学研究和培养高素质人才的重要基地。     

现阶段高等学校实验室建设中几个问题的思考

高等学校实验室建设是高等学校的重要环节,直接影响高等学校的教学、科研工作。制定合理的高等学校实验室建设规划,加大实验队伍的建设,从培养创新性人才入手,对提高实验室建设效果和实验室运行效率具有指导意义,使高等学校人才培养进入新的高度。     

院系公共实验室建设与改革的探索

实践教学是人才培养必不可少的环节 ,实验室是实践教学的基本舞台 ,它承担着大学生实验、实习 ,大学生科技创新 ,研究生教学与研究 ,教师科学研究及对外服务等任务。因此 ,提高实验室的管理水平 ,节省实验室建设资金 ,发挥实验技术人员的工作能动性 ,提高实验室的利用效率是实验室建设与改革的重要内容。     

浅谈计算机实验室队伍配置的现状及其改革措施

现代的教育理念倡导的是素质教育,而计算机实验室又是培养创新人才的重要基地,因此实验室队伍的配置也不仅仅局限于实验仪器的更新换代以及实验环境的改进,最主要的还是要加强实验室队伍的培养与建设,因此,文中在分析计算机实验室配置现状的基础上,提出几点改革措施。     

浅谈高校实验室建设基金在实验教学改革中的作用

文章介绍了合肥工业大学通过实验室建设基金项目的建立与实施在高校实验室建设工作中取得的工作实效,并提出继续加大基金项目建设与管理力度的相关措施,以期进一步发挥实验室建设基金在提高实验技术水平、加强队伍建设、调动实验室技术人员积极性等方面的能动作用,积极推进高校实验教学的深化改革与建设工作.     

生物教学实验中心的建设与管理

高水平的实验室建设和管理,有利于创新人才的培养.实施规范化、制度化管理,建设一支有一定学术水平、技术精湛、作风过硬、思想稳定、德才兼备的实验技术队伍,是教学实验中心建设和发展的根本大计.