增强高校校报可读性的思考

长期以来,校报普遍存在着出版周期长、信息容量小、新闻时效性差、形式呆板单调等多种问题,严重影响了校报新闻的广泛传播,削弱了校报的传媒功效。质量是报纸的生命,如何增强报纸可读性,如何发挥校报在学校宣传工作和精神文明建设中应有的作用,是摆在高校校报工作者面前一个重要的问题。     

浅谈采访对校报可读性的影响

当前高校校报普遍存在着面孔单一、可读性不强的缺陷，校报的读者群日益萎缩，生存状态不容乐观。要改变高校校报生存状态，需要在编辑过程中突出采访的作用。采访有助于发现新闻线索，增加新闻的时效性，丰富新闻细节，升华新闻报道主旨，进一步提升校报的可读性。在通讯写作中深入采访，进一步拓展校报“深、新、活”特质；在言论写作中深入采访...     

增强校报可读性的若干原则

针对当前高校校报普遍存在的可读性较差的现象，探讨了增强校报可读性的若干原则；权威性与服务性原则，贴近性原则与开放性原则，时效性原则与深刻性原则，信息量原则与含金量原则，知识性原则与思辨性原则，整体性原则与局部性原则，稳定性原则与新颖性原则，并提出了具体举措。     

关于增强高校校报可读性的思考

高校校报作为高等院校党委的机关报 ,多数存在可读性不强的问题。产生这个问题的原因有很多方面 ,主要是对教育规律在高校的特殊性理解不深 ,把握不准 ;同时 ,它也与高校对校报的管理机制、运行机制有关。校报要增强可读性 ,必须克服自身的劣势 ,通过增强读者意识、新闻意识、服务意识和审美意识 ,把校报办得可亲、可信、可用     

高校校报新闻图片运用的现状及思考

新闻图片是报纸新闻报道的一支生力军 ,校报的新闻报道应从过去的重文轻图向图文并茂甚至向重图轻文转变。校报应多用具有瞬间之美的新闻图片 ,因为这是新闻图片作为新闻报道具有的长处所在。新闻图片在报纸版面上应是美的安排 ,真正做到图文相融 ,美化版面 ,力求新闻图片效应的最大化。     

试论校报版面形式美的创造

<正>人们展开报纸,首先映入眼帘的是版面。报纸版面给读者第一眼的印象好坏,对读者阅读效果无疑会产生重要影响。一个美的版面,使读者赏心悦目,从而吸引读者去阅读其内容,更好地接受其内容;一个面目可憎的版面,会使读者在阅读之前就产生不舒服甚至厌恶的情绪,从而不愿意阅读。因此,尽管版面不是影响传播效果的决定因素,也应该给予足够的重视。本文试就高校校报版面形式美的创造谈些粗浅的看法,以就教校报同仁。 一、版面形式美的创造离不开正确的编排思想 高校校报是学校的思想舆论中心。它的宣传作用、教育作用、引导作用的发挥,是通过特殊手段进行的。它的立场、观点、态度、倾向,大多蕴含在新闻事实之中。除了借助文字以外,还需要借助版面空间、编排手段、布局结构来体现。因此,标题字号的大小,字体的差异,版面位置的不同,加不加花     

高校校报要将指导性与可读性紧密结合

报纸的指导性与可读性结合是内涵深广的理论问题,也是迫切需要解决的实际问题。高校校报的性质和任务决定了报纸在具有可读性的同时要增强指导性,指导性要寓于可读性之中。从新闻工作的客观规律出发,提出只有把二者结合起来,才能使报道吸引读者,并有助于提高高校的精神文化水平。     

试论党报新闻的可读性

可读性既是实现新闻价值的重要一环，又是新闻传播的一条重要规律。长期以来，在读者的印象中，党报的思想性、指导性和权威性比较强，而可读性则相对较弱。在媒体竞争日益激烈的新形势下，要增强党报的吸引力，必须最大限度地增强可读性。     

高校校报文化版面创新研究——基于《光明日报》文化版面内容分析的启示

长期以来,高校校报文化版面主要以文艺副刊形式出现,其形式和内容相对单一、琐碎,往往成为新闻版面的补充甚至附庸.为加强高校校报文化版面的创新,运用内容分析法对国家级报刊《光明日报》主要文化版面进行分析,发现近年来《光明日报》文化版面相关文章数、配图数、栏目数均大幅度增长,选题策划紧扣国家文化政策,稿件类型灵活多样,注重深度报道和发表评论性文章.由此可见,要开拓高校校报文化版面的新天地,就不仅要重视高校校报在大学文化建设中的作用,还要加强高校校报文化版面的选题策划,加大文化版面的配图数、栏目数,精心打造高校校报的视觉文化,同时加强校报文化版面编辑队伍和评论员队伍的建设.     

论高校新闻的可读性

提高高校新闻可读性有六点建议,即强化专业意识,加强校园新闻的新闻性;加大新闻信息含量,从受众的信息需求入手;结合校园生活实际,形成鲜明的新闻风格;力争以质取胜,全力做好深度报道;用好新闻摄影这一手段,做到"图文并重";以我手写我心,加强与读者的情感共鸣.     

提升高校校报影响力初探

信息时代,高校新闻媒体由传统的纸质媒体——校报一枝独秀到眼下的校报、广播台、电视台、新闻网站四驾齐驱,校报主流媒体的地位已受到严峻挑战,尤其是与网络新闻相比,校报往往扮演着"迟到的重复者"的角色。在如是新形势下,校报要生存发展,继续起到主流媒体的主导作用,惟有改革创新,提升自身影响力。     

高校校报新闻策划作用探究

高校校报是指由学校党委主办的以校内师生员工为主要读者的报纸,是学校重要的思想教育阵地和理论宣传工具.然而,随着网络媒体的崛起,高校校报在校园的传播优势受到一定的冲击,笔者就高校校报的新闻策划的必要性、新闻策划的基本内涵以及新闻策划途径等问题进行了探讨,以期强化校报在校园媒体中所特有的权成性和导向性.     

高校校报新闻策划的实践与思考

随着网络媒体的崛起,高校校报在校园的传播优势受到一定的冲击。本文通过对高校校报新闻策划的必要性、新闻策划理念、新闻策划有效途径三方面进行阐述,指出只有因势而变,更新策划理念;前瞻预测,引起读者广泛共鸣;深入挖掘,打造独家新闻;创新报道样式等,向读者提供更多、更好的新闻精品,才能在与广播、有线电视、校园新闻网络等媒介的竞争中占得一席之地。     

校报新闻摄影的现状与摄影记者的业务素质

本文从三个方面分析了目前高校校报新闻摄影的不足,并提出要提高校报新闻摄影的质量,必须提高校报摄影记者的业务素质.     

试论提高高校校报之“三性”

对体现高校校报新闻价值的三要素——新闻时效性、舆论导向性和可读性进行了分析,并就如何提高校报的时效性、发挥舆论的导向作用以及增强校报的可读性三个方面进行探讨,提出了一些新的见解。     

企业报如何用社会新闻活跃版面

报纸的可读性是报纸的质量水平和存在价值的集中体现，也是各新闻媒体竞争的焦点。企业报人应该把提高可读性，使读者最爱看，争着看，抢先看，又有日益增多的读者群，作为自己办报努力达到的目标和理想境界。一、企业报的定位及面临的问题企业报是企业党政机关报，她的服务对象可分为两个层次：一是企业党政领导层，一是广大职工群众层。因此在组织宣传报道中，一是紧密配合企业党政的中心工作，准确把握企业生产经营中的主要矛盾，作为各个时期的侧重点，突出宣传，造成声势，推动发展。二是瞄准职工群众关心的热点问题，发挥舆论监督作用…     

校报新闻图片与文字说明的组合效应及形式

校报新闻图片与文字说明的有机结合能产生增值效应、强化效应、美化效应。为了实现这些效应 ,新闻图片与文字说明的组合不能简单地拼凑 ,而要注意其组合形式。这些形式主要表现为提要式与延伸式     

高校校报新闻评论的不足与改进策略

指出了目前高校校报在新闻评论方面存在的诸如数量偏少、模式化倾向严重、缺乏特色和吸引力、舆论监督力度不够等不足。强调只有充分认识新闻评论的重要性,深入实际反映校园生活,运用多种形式,才能充分发挥它的＂旗帜＂和＂灵魂＂的作用,真正做到以强势的舆论影响人,以正确的舆论引导人,为高校的改革与发展创造良好的舆论氛围。     

校报新闻传播的特点、规律及对策

校报新闻传播模式存在着六大特点:接近性、长周期、小容量、重复性、史料性和读者的高知识化。要使校报新闻传播达到最佳效果,就必须对校报传播的新闻主体———消息的写作提出更高的要求,最主要的对策就是不断改革创新,力求深化、客观化、短化和活化。