论社会承认对人才成长的影响

任何人才的成长与发展都必然经历一个由潜人才向显人才、由低层次人才向高层次人才转化的过程，在这个过程中，社会承认环节具有十分重要的影响作用。社会承认是人才成长过程中的关节点。经过社会承认，人才的价值才得以实现。并产生继续发展的动力，整个社会才能呈现出人才辈出的繁荣局面，     

论社会政治环境对人才成长的影响

当今世界是一个知识经济时代,人才是推动世界科技进步的关键,人才资源也成为＂第一资源＂。综合国力激烈竞争的背后,说到底还是人才的竞争。中国要振兴和发展,归根到底要靠我们中国人自己的努力,要靠我们自己培养出的各方面优秀人才去追赶并超过世界先进水平。进入21世纪,在以胡锦涛同志为核心的党中央的正确领导下．深入贯彻落实科学发展观．实施人才强国战略的过程中．     

家庭环境对人才成长的影响

“人才问题，关系党和国家的兴旺发达和长治久安。”而人才的成长既有个人的主观努力也有外界环境的影响。环境是人才成才不可缺少的客观条件．也是影响人才成长的一个重要因素。家庭是社会的基本构成要素，是人才成长的主要场所，也是人才成长的最初环境。家庭环境对于个体成才起着极其重要的影响。本文从家庭“生态论”、“系统论”观点出发。认为影响人才成长的家庭环境包括主观环境和客观环境，它们作为一个整体共同作用于人才的成长。     

学校环境对人才成长的影响

学校环境是指学校教育活动所必须的客观条件的总和,它可以分为＂硬环境＂和＂软环境＂。学校环境是社会的微观环境,是人才成长的重要依托,影响人才素质的优化。本文主要从学校的＂硬环境＂和＂软环境＂两个方面来探讨学校环境对人才成长的影响。     

家庭环境对人才成长的影响

一、家庭环境与人才成长概述 家庭环境是社会微观环境的一类分支．以其特有的属性影响人才的成长。辞海对家庭的解释为：家庭是由婚姻、血缘、收养而产生的亲属间的共同生活组织。马克思、恩格斯则明确从社会关系角度界定家庭，认为：“每日都在重新生产自己生命的人们开始生产另外一些人．即繁殖。     

浅析巴蜀文化环境对人才成长的影响

一方水土一方人,巴蜀地区曾被称为“四塞之国”,地理环境的独特性形成了特有的巴蜀文化,而这种特有的文化也对人才的成长产生了不同的影响,并且在巴蜀文化发展的过程中,也促进了人才数量的增加和人才素质的提高。     

校园人际环境对人才成长的影响

校园人际环境是社会人际文化在校园空间内的一种折射和反映,它是社会人际文化的一种亚文化,它的职能就是通过一定的物质环境和精神气氛。使生活在其中的每个成员都有意无意地在思想观念、心理因素、行为准则、价值取向等方面与现实文化发生认同,从而实现对人的精神、心灵、性格的塑造。校园人际环境指的是学校所具有的特定的精神环境和文化气氛。它包括校园建筑设计、设施规划、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容,也包括学校的传统、校风、学风、     

优秀医学创新人才的成长路径对人才培养工作的启示

“健康中国”蓝图的实现需要更多品德高尚、业务精湛、作风优良的优秀医学创新人才来建设.为此,对样品优秀医学创新人才的成长经历进行了回溯,通过对科研项目、科技成果、人才荣誉等评价因子的考量,梳理出他们成长为优秀人才的经由路径,以期对医学科研单位的人才培养工作提出可行性建议.     

英语教育对青少年人才成长的影响

当前,随着国际化进程的不断加快,世界各国之间的联系更加紧密,各国居民之间的社会交往越来越频繁.英语作为一个在世界范围内被广泛使用的交际工具,越来越受到世界各国的重视和推广.改革开放以来,中国非常重视英语教育.采取了一系列强有力的英语教育政策,促进了中国英语教育的发展,也为中国青少年参与国际交往、提升自身素质、实现更好的成长提供了比较好的社会条件.     

人文环境对人才环境的影响

马克思曾经指出：“人创造环境，环境也创造人“。因此，各种人才生长在一定的环境中，必然要受到所处环境的制约。环境，辞海里的定义是“人类的外部世界”。人才环境是指人才赖以生存、得以发展的社会环境和自然环境，包括影响人才成长的各种外部要素的总和。具体说来，既包括硬环境也包括软环境，既包括物质环境也包括精神环境，既包括工作环境也包括生活环境，既包括宏观环境也包括微观环境。人文环境是人才环境中属于软环境的重要组成部分。     

创建适宜人才成长的校园物质文化

校园物质文化是校园文化的物化形态,它映射着整个校园文化的历史积淀水平和文化发展样式,其构造和设计体现了人们的价值追求与审美意象。校园物质文化是隐性育人方略所依托的重要载体,是理应尽快发掘的重要育人资源。当下,洞察校园物质文化的特点,明析它在人才成长中的作用,探寻营造适宜人才成长的校园物质文化的路径,对新阶段学校教育响应“以人为本”理念,观照学生全面发展,打造最佳育人环境,保障学校育人整体成效,培育社会主义现代化建设所需求的高素质人才,实现人才强国战略有着重要理论价值和指导意义。     

论社会文化环境对个体人才成长的影响

当今世界正处在大发展大变革时期。世界多极化、经济全球化深入发展,科技进步日新月异,知识经济方兴未艾,加快人才发展是在激烈的国际竞争中赢得主动的重大战略选择。个体人才的成长是社会人