国外高校的校际人才交流

高校教师是培养专门人才的人才,这自然要求教师们要有较高的学术水平。而在现代社会中,高水平的人才往往需要吸收多种知识、吸取众家之长。由于科学技术的发展已出现了不同学科纵横交错、相互渗透的新趋势,不少重大科研成果是依靠了不同学科的研究人员和从事同一课题研究的不同学派的互相讨论,共同探讨才得以成功的。纵观历史,我们不难发现,当代国内外杰出的人物往往要吸取各方之长,他们很少固定在一所大学和研究所学习和工作。     

人才自我埋没的心理原因探析

人才的自我埋没,也称人才的无形埋没,是指成才主体主要由于自身的原因而造成的自我内在素质得不到体现、自我创造性劳动成果得不到社会承认,或仅得到部分承认的人才埋没现象。造成人才自我埋没的原因主要来自于成才者自身,而成才者的自身因素又往往涉及多个方面,既有身体方面的,也有心理和思想方面的。本文将暂且撇开身体方面的因素,而单从心理角度出发,从以下四大方面来谈谈导致人才自我埋没的原因。     

刍议体育心理学在体育教学中的应用

体育教育是教育中不可忽视的一个科目，包括生理和心理两个方面，但在实际教育中，教师往往更注重体育的身体锻炼，忽视了体育心理教育的重要性。本文通过对体育心理学的以及其在体育教育中的应用进行全面的认识，旨在提高教师对体育心理教育的关注度，促进学生身心健康的发展。     

初中语文趣味教学方法探析

现代初中生,充满活力,涉猎面也广,思想活跃,有着自己独特的思考,对母语的感觉各有不同.因此,对初中生语文兴趣的激发是一重要的工作,它需要通过多种形式的教学方法. 1.母语激趣法新课标明确规定要"培养学生热爱祖国语言的情感",而这一点往往被我们的中学语文教师忽略了.因为他们认为中学生已经属于"大孩子"了,不需要像教小学生一样,对他们进行热爱母语的情感渗透.其实,这是一种非常错误的看法,作为语文教师,我们常常为学生在默写和作文中出现的错别字而头痛,而高考中的辨别错字题,往往是得分率很低的题.     

留住适合人才 打造互补团队

人才:适合的才是关键的在日益激烈的人才竞争中,许多企业投入了大量的时间、金钱和精力来聘请和留住“关键员工”。但是,过度关注“明星员工”可能会让我们低估和忽视那些非关键岗位上的普通员工,这是一个很可怕的陷阱。核心员工和普通员工是有区别的。核心员工当然会对企业的赢利和发展产生关键的作用,而对于那些临时的、非关键岗位上的、雇用成本相对较低的普通员工,他们对企业的贡献也同样不可忽视。员工的核心与否并非一成不变,是可以转化的。我们可以把那些非核心的员工转化、提升为核心员工,鼓励他们做出更大的贡献。这需要一个比较科…     

网络公司人才管理五大妙招

所谓“水下冰山理论”是根据每个员工的个体素质的不同表现形式,将其分为可见的“水上部分”和深藏的“水下部分”。其中,“水上部分”包括基本知识、基本技能,是人力资源管理中人们一般比较重视的方面,它们相对来说比较容易改变和发展,培训起来也比较容易见成效。而“水下部分”包括社会角色、自我概念、特质和动机,这方面处于冰山的最下层,是比较难于评估和改进的。但在选拔人才中,这部分内容却最具有选拔的预测价值,同时它也是“水下冰山理论”的核心内容。目前许多网络公司在选拔人才的时候,往往基于表层的知识与技能,而忽视了人的潜在…     

优秀生的心理也不容忽视

引导学生生正确和严格要求自己是学生自身发展的需要,因为他们的性格还未定型,可塑性强。而优秀生和其他学生的一样,心理也需要关注,不能忽视。而且对优秀生的疏导,要字斟句酌,做到恰如其分,要使他们能够正确认识自己的问题,才能促进他们更加健康地成长     

走出人才择业误区

人才择业在人力资源开发中往往受到多种因素的影响，有社会因素。个人因素、文化因素、体制因素等等。最新的一次京、沪、深人才调查表明，拥有较高学历的人才最重视的是发展机会，其次是个人待遇，第。二是技术和能力的发展，即充分实现自我价值。此外，影响因素还包括管理模式和管理架构、企业形象、培训机会。有效沟通等等，囚此人才在择业流动中常常会出现思维L的误区门）企业没有前途，个人有什么希望2随着市场经济的发展，企业和员工的联系越来越紧密，并逐渐形成一个利益共同体。员工已经认识到，只有企业兴旺发达，他们才有发展的…     

提高战略性人才的忠诚度

所谓战略性人才，是指对企业的发展战略的实现发挥出长远的、全局的、根本的作用的人才。根据“8020“原则，我们可以认为，在企业中，往往是20％的人才创造了80%的效益。毫无疑问，这20％的人才算得上是企业的战略性人才。在产品、技术、渠道等竞争因素趋于间质化的情况下。人才竞争成为企业之间竞争的焦点，     

走出选拔人才的心理误区

选拔人才并恰当地使用之,是领导者实现领导目标的有效保证。然而,在领导实践中,常常有些人坠入心理误区,往往致使人才选拔中出现两种错误倾向:一是有许多优秀人才选拔不上来或闲置而不重用;二是有些庸才或品质不好的分子却屡屡登上领导的宝座误国误民。因此,领导者重视并跳出这些心理误区,是他能不能真正任用贤能、事业能不能成功的关键之一。 从社会心理学角度考察,领导者在人才选拔上存在如下心理误区: 一、首因效应的心理误区。它又叫“优先效应“,或“第一印象作用“。这是指领导者初次与人接触就在心理上产生对某人带有感情因素的定势,从而影响以后对此人的评价与使用。这种效应有正、负两个相反的方     

浅谈如何实现大学生创造性潜能开发

我国传统的高等教育方式是以教师为中心的，教师讲，学生听，“课堂记笔记，考前背笔记，考试答笔记，考后忘笔记”，学生高分低能，明显不适应现代社会对人才的需要。这一教育方式弊端的要害就是应试教育，忽视学生创造性和个性的培养。因此应努力以学生为中心，在强化学生职业技能的同时，注重学生创造性的培养和个性发展的人才培养模式。     

计算机和美术专业相结合的教学浅谈

一、社会发展需要复合型人才
　　随着科技的发展，社会对计算机人才和美术人才的需求越来越大。虽然大多数高校的计算机学院里面设置了计算机专业和美术专业，但是由于计算机专业的学生没有美术基础，导致他们设计制作出来的作品缺乏美感，最终效果也大打折扣。同时，在就业方面，虽然目前各大网络公司，游戏公司有分别做编程的技术人才和做美术的设计人才，但是现实中往往由于专业的区别导致在衔接上出现一些问题。更重要的是，不管是网站还是程序设计，在功能和界面设计上需要整体的考虑，这样才能最大限度地发挥产品的作用，实现人性化的设计，这也要求从业人员成为既懂编程又懂美术的复合型人才，这也是未来的发展方向。     

加强初中数学思想方法教学的策略

数学是理科中的代表科目,其需要具备的逻辑思维也是所有理科科目中最为强烈的。但是,往往教师在数学教学中,注意力全部被数学的基础知识吸引,而忽视了隐藏在基础知识背后对数学教学更为重要的数学思想方法。对于初中的学生来说,更没有能力发觉数学学习中的数学思想方法,学习中的两个主体教师和学生同时对数学思想方法的忽视,直接导致数学学习的低效率。为了改变这一现状,数学教师在教学过程中,必须深度探究在初中数学的思想方法教学,并将此学习方式有效的应用在教学之中,以提高教师的教育效率和学生的理解程度。     

提高企业核心人才忠诚度

大企业人才大体上可分为核心人才、通用人才和辅助人才等不同层次，其中核心人才发挥关键作用．对企业的生存发展具有决定意义。“8020”原则告诉我们．企业中往往是20％的人才创造了80％的效益。这20％的人才就是企业的核心人才。留住用好这些核心人才。提高他们的忠诚度．是企业人才工作的核心职能．也是企业领导者亟待破解的管理难题。     

发挥职称工作在人才结构调整中的独特作用

调整人才结构是一个社会系统工程和长期任务，不仅需要人事、教育、科技等政府部门齐抓共管，同时也需要人事部门各职能单位之间互相配合，共同发挥作用。职称工作是人事工作的重要组成部分，在开发人才资源和调整人才结构中担负着重要职责，并大有用武之地。政府人事部门采取科学的、符合实际的职称政策、标准条件和管理措施，不仅会调动专业技术人员的积极性和提高评审质量，而且可以通过政策杠杆不断地调整和优化专业技术人才结构。几年来，河南省职称工作综合运用条件控制、数量控制。程序控制手段，通过不断制定和实施合理的政策措施，…     

人才成功与失败的心理奥秘

人才成长的综合效应论阐明,内在因素是人才成长的根据,它是由生理因素和心理因素两大子系统组成的。人才主体的心理因素系统是极其复杂的,人才的成功与失败,在很大程度上决定于其心理素质。 (一)创造主体成功的心理优势 创造性是人才的本质属性之一。大凡成功者,均有出众的创造力。创造力是能力的最高表现,体现着能力的综合性,并表现出探究性和求新性。研究表明,显著的创造心理因子是人才成功的关键性因素。 创新意识,是人类意识活动中的一种积极的、富有成果性的心理状态,它是人们进行创造活动的出发点、内在驱动力和前提。人才的本质在于创新,无创新就无人才。 进取精神,是人们在竞争中产生的意识、思维活动和心理状态的总称。人才成长史表明,理想、信念是人才成长的方向和精神支柱,进取、追求是人才成长的内在动力。理想——追求——奋斗——成功往往呈现出连锁反应。     

如何进行职业策划

职业策划可以帮助你实现就业的可能性。每个人有不同的就业倒重点因而在不同时期策划也是不同的。职业策划包括：宰现自我收集有关职业的信息；预测采取不同方案可能会出现的不同结果最后做出对我们有利并且可行的选择。职业策划也能让人们知晓要达到他们的目的所需要的帮助并指导他们利用现有的条件。需要指出的是人们在选择职业肘往往有一些心理问题：第一是盲目自满。他们对有关挑战性的信息视而不见，并采取盲目乐观的态度，认为”这不会影响我”、”这绝不会发生”。第二是防御性逃避。当面临选择而又不知道能否找到可行的方案时有的人…     

浅谈新课标下高中英语词汇教学

<高中英语新课程标准>实施以来,高中学生英语词汇仍然主要来源是教材上的单词表.新课标下教材词汇大量增加,但学生在英语词汇学习时,仍是以词汇表为主,习惯死记硬背,集中记忆的陈旧的方法,而忽视英文词汇的音、形、意的内在联系,往往只注重单词的字面意思,忽视词义的拓展学习.在教学过程中,教师必须正确指导和组织学生搞好英语词汇的学习,这是提高英语水平的必要前提.如何指导学生对词汇的有效学习这一问题一直困绕着我们英语老师.     

重锤擂响人才开发的强音

政策跟着人才走，加强工业企业人才开发。去年上半年，江苏省东台市人事局对全市工业企业人才现状进行了专题调查，发现工业企业一方面高新技术人才、科研开发人才、高级管理人才明显不足，另一方面人才闲置、流失、隐性闲置现象比较突出。为解决这些问题，他们及时研究制订解决工业企业人才问题的措施。采取“一人一策、一厂一策、特殊人才特殊政策，政策跟着人才走”的办法，为市镇乡企业引进和交流了急需人才９６人，保证了骨干项目和重点工程的需要。同时，他们还给全市 １１个系统、４９个企业的３９名高级专家、８４名骨干人才，发出…     

坚持党管人才原则 实施人才强国战略——实施人才战略面临的困难及对策

1．思想观念和认识上尚有“误区”。传统经济对资源的强烈依赖性，形成了重视物质资源开发、忽视人才智力开发的“潜意识”。考虑问题时，往往更多地强调项目、重视资金等有形条件，轻视甚至忽视人才、智力等无形资源。在长