“中等发达国家”刍议

按照国民经济发展“三步走”的战略设想,我国将于21世纪中叶基本实现现代化,达到当时世界中等发达国家的平均水平。     

统计工程与21世纪统计教育的思考

21世纪是世界各国进行高科技战略决战的世纪。信息技术是核心,统计技术的工程化将给21世纪的科技发展提供技术高科技。20世纪中期,6-δ的统计管理技术将日本带入了经济发达大国。21世纪初,中国能否应用统计工程技术也能进入世界发达国家的行列?文章旨在统计工程化的技术分析中为统计知识体系创新提出了个人的理解,并对统计工程与未来科技发展的关系,特别是21世纪的统计教育提出了新的见解。     

迎接知识经济挑战实施科教兴国战略

科教兴国战略，是落实邓小平同志的“科学技术是第一生产力”思想的战略决策。面对知识经济时代的到来，全党、全国各族人民必须抓住机遇，迎接挑战，切实实施科教兴国战略。一、知识经济呼唤科教兴国知识经济是一种继农业经济时代、工业经济时代之后的全新的经济形态，它是以知识和信息的生产、分配、传播和使用为基础，以创造性的人力资源为依托，以高科技产业和智业为支柱的经济。知识经济是当前世界经济的发展趋势，因而越来越受到世界各国的高度重视。目前，发达国家的知识经济已初露端倪，纷纷调整和制定新发展战略，以求在邓世纪的国…     

信息化——国民经济发展的驱动力

随着信息网络化的飞速发展和信息技术的广泛应用,世界各国都纷纷将发展信息产业、加快信息化建设作为面向 21世纪的战略任务。信息化的水平高低,决定了一个国家在 21世纪的竞争力和国际地位,率先实现信息化,也就掌握了竞争的主动权。信息化已成为当今世界经济和社会发展的强大推动力。国民经济信息化建设规划是我国中长期发展规划中的一个重要内容,以信息化带动国民经济各部门的快速发展,为中国超越常规的跳跃式发展创造了历史机遇。 　　一、促进信息系统的建设,加快国民经济信息化步伐 　　信息化是国民经济现代化的主要标志。国民…     

持续不断地开展统计教育工作的宣传

在人类社会即将跨入２１世纪的时刻,我国加快了实施科教兴国伟大战略的步伐。实施科教兴国战略,要靠各方面高素质的人才,高素质人才的培养,要靠高水平的教育。毫无疑问,高素质统计人才的培养,要靠高水平的统计教育。但是,长期以来,我国社会公众的统计意识却很薄弱...     

展望与思考：新形势下的统计教育

随着我国科教兴国战略实施力度的不断加大,特别是“入世”以后对各类专业人才选择性进一步加强,我国统计教育迎来了新的发展机遇,同时也面对诸多新的挑战。我们必须在认真、冷静、深入地分析和思考的基础上,提出合理、有效的应对策略,才能保证和促进我国统计教育事业的健康、迅速发展。本文仅就我国高等统计教育的发展提出一点个人的浅见。     

可持续发展指标的探讨

人类进入21世纪,实施可持续发展战略已成为世界各国共同选择的道路.可持续发展的定义是“既满足当代人的需要,又不损害子孙后代满足其需求能力的发展”.我国根据全球可持续发展的战略框架文件《21世纪议程》,率先制定《中国21世纪议程》.党的十五大再次重申将可持续发展作为国家发展战略,由此可见,可持续发展在中国已不仅仅是个理论话题,而且是切切实实的行动纲领.实施可持续发展战略需要有相应的指标体系作支撑.按照可持续发展思想对现行统计指标进行审视和扬弃,充分挖掘现有统计资料的价值,从而建     

拥抱网络时代

当今社会有三大主题，即知识经济、全球化和可持续发展。计算机网络作为知识经济时代重要的生产工具，给发达国家带来了巨大的发展机遇，却也在无形中再次拉大了世界范围的贫富差距。像我国这样的发展中国家如果不能迅速调整战略，促进网络计算机的发展，适应新经济的需要...     

加快统计高等教育的改革与发展

随着我国科教兴国战略实施力度的不断加大,特别是加入WTO后对各类专业人才选择性的进一步的加强,我国统计高等教育迎来了新的发展机遇,同时也面临诸多的新挑战。 统计教育是统计事业的基础。新中国的统计教育始终坚持理论与实践相结合,为发展统计事业做出了重大贡献,造就了一大批有成就的统计管理专家、统计业务专家、统计科学家和教育家。改革开放20多年来,统计教育事业更有长足发展,科教兴统计的思想越来越深入人心。在“大统计”教育理论的引导下,统计高等教育事业正在健康地向前发展。     

中国与世界主要国家信息能力的比较

 当世界迈向21世纪之际,以微电子为基础、计算机为核心、光纤和卫星通讯为先导的信息技术,将改变全球社会经济运行的本质,并推动人类进入信息经济时代。电子化、数字化和网络化在全球的普及,使人们不受时空的限制而更为自由和快捷地交流信息,信息成为新的生产要素。信息的生产、流通、交换、分配逐渐成为世界经济活动的主体。目前,世界上发达国家都在竞相发展和提高信息技术水平,大力发展信息产业,美国、日本等国家的经济总量中,已有50%以上的增加值是由信息产业创造的,信息产业劳动力已占全社会劳动力的50%以上,信息产业成为发达国家国民经济的支柱产业和经济发展的强大动力。20世纪90年代以来,各发达国家不断竞相加大信息产业投资,加快信息产业的发展,以尽快提高国家信息能力,从而提高国家综合国力,以便在21世纪的竞争中处于领先地位,信息能力已成为衡量国家综合国力和国际竞争力的重要标志。因此,加快中国信息技术提高与信息技术产业的发展,对于提高中国信息能力,乃至提高中国综合国力及国际竞争力水平,都具有重大的战略意义。