关于宪政与中国民主政治发展的思考

宪政作为西方的民主政治发展模式,植根于西方的历史文化土壤之中,废除腐朽的封建专制思想,维护崇尚民主自由的民主政治制度发挥了积极作用,为人类政治文明的进步作出了重要贡献,为后发国家发展民主政治提供了可供选择的模式,但是,西方的宪政并不是唯一的民主政治发展模式,民主政治的探索要依据国情寻找有效可行的具有民族特点的发展模式,中国的民主政治发展必须立足于中国的社会主义建设实践,探索社会主义制度条件下中国民主政治发展的模式,打破现代化等同于西方化的思维定式,走社会主义之路实现现代化,展示社会主义政治模式的优越性,为人类政治文明的发展作出应有的贡献,为后发国家提供不同于西方的民主政治发展模式.     

中国公众民粹化倾向调查报告(2012)

现实中,远离理性的、抽象的情感,一直在以各种各样的方式影响着人们的生活。民粹主义倾向就是这样的情感,并且在政治领域表现突出。2012年底,人民论坛问卷调查中心发布中国公众民粹化倾向调查报告。通过测试受访者在爱国情结、怀旧情结等八个核心特征和政治认知兴趣等六个非核心特征上的表现情况,判断其是否具有民粹化倾向。结果发现,近五成受访者具有民粹化特征。     

中国政治认同的“接续”与“重构”

当代中国政治认同表现为一种接续式的重新建构,是在历史继承中赋予政治认同以现实的新内容。改革开放30多年的实践已经使中国摆脱了社会主义建设的传统模式,社会发生深刻和巨大的变化证明了改革具有革命性质,它不可能不对政治认同产生影响。然而,当代中国改革的指向"决不是要改掉社会主义制度",而是改变建设模式和发展的体制机制。这就决定了政治认同的重新建构不能选择脱胎换骨的路径,社会主义制度内核的保留和建设模式的创新相统一,成为政治认同重新建构路径的理性选择。     

论科学发展观的政治意义

科学发展观具有重大的政治意义。邓小平认为，当代中国的发展问题，“这不只是经济问题，实际上是个政治问题”。要求我们对发展问题首先应当从政治角度去看，不能把经济问题只看成是纯粹的经济问题。他说：“经济工作是当前最大的政治，经济问题是压倒一切的政治问题。”这为我们深刻领会科学发展的政治价值以及科学发展观的政治意蕴，提供了一个崭新的视角。科学发展观作为马克思主义中国化的重大理论创新成果，作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，是我党出于政治考虑，     

试论如何培养学生创新思维

“创新是一个民族进步的灵魂，创造力是一个国家兴旺发达的不竭动力。”那么，什么是创新思维呢？它有什么特征呢？创新思维是与传统思维相对立的一个新概念，它具有创造力、独立性、新颖性，是对传统思维模式、思维方法的反证。其特征是：从思维类型上看，创造性思维是借助联想，运用直觉，解放灵感的思维过程，是一个非逻辑化的思维。从思维成果看，创造性思维结论是全新的、超常的、出人意料的。而不是常识性的见解，不是循规蹈矩推出的知识。     

反思“强人改革”模式

在过去几年，关于中国政治发展问题有两个流行词汇：“地方政改”和“政治明星”。吕日周、仇和式的人物，以鲜明的行事风格、直截了当的改革措施，给本来就开始多彩化，但依然沉闷的政治版图增添了眩目的亮点，不仅给人们带来了观念上的冲击，也为政界和知识界提供了讨论的话题。对于那些对中国政治文明建设抱有殷切期盼的人们来说，他们的出现更具有标志性和导向性。     

中国网络政治社会化的困境与出路

网络政治社会化就是网络与政治社会化相结合的产物,它是网络时代中国政治发展必然要面对的问题。当前中国网络政治呈现出文化发展多元化、政治参与不均衡和发展不充分的特征,导致其在社会化过程中面临着政治体系的合法性在危机中生存、网络政治社会化途径与实际功能存在差距以及网络政治社会化内涵界定不清致使操作空泛化和形式化等方面的困境。要使网络政治社会化走出困境,需要加强政治文化建设,提高主流政治文化的影响力和竞争力;创新网络技术,加强网络治理;构建有利于公民网络政治社会化的有效表达机制。     

中国制造业“新型化”状况的实证分析——基于我国30个地区制造业评价研究

走新型工业化道路必须改变传统的工业化发展模式,运用新的理念指导中国制造业发展。本文界定了新型制造业的概念,在大量的统计数据基础上,建立了制造业“新型化”程度的评价指标体系,应用主成分分析方法对我国30个地区制造业经济创造能力、科技竞争能力、资源环境保护能力和制造业“新型化”程度进行了比较分析和聚类分析,归纳了各类地区的制造业发展特征。     

基于虚拟社区的新型电子商务模式构建

电子商务模式由于网络自身的局限导致消费者无法得到商品的直观印象和完整信息,所见非所得的购物经历经常发生,消费者的不信任制约了中国电子商务的发展。本文设想将网络游戏的场景技术应用到电子商务中,将法律、政治、道德、规则以游戏化的方式寓于交易及购物场景之中,同时利用网络便捷、快速的方式发挥电子商务节约成本、不受地域限制的优势,形成一个新型电子商务模式。     

关于军校人文素质教育的若干思考

社会经济、政治、丈化的深刻变革使军校教育面临诸多挑战，本文围绕人文素质教育对军校教育的模式进行了一种探讨。     

在科学发展观的指导下推进大学生思想政治教育

科学发展观作为马克思主义中国化的最新理论成果，在为中国特色社会主义建设提供理论指导的同时，也为推进大学生思想政治教育指明了方向。加强和改进大学生思想政治教育，必须坚持科学发展观的指导，准确理解加强思想政治教育的必要性，在教育中坚持“以人为本”的教育方针，凸显全面、协调、可持续的发展要求。     

论网络文化对中学思想政治教育的影响

作为信息技术的产物，网络文化具有虚拟性、开放性、自由性的特征，对中学思想政治教育既有积极的影响，也有消极的影响。因此，加强中学思想政治教育，应重视网络文化的影响，引导和帮助中学生正确使用网络，改变传统的思想政治教育模式，营造良好的网络环境。     

20世纪农村金融制度变迁与金融市场的发展

中国当前最紧迫的任务,并不是推进政治民主化改革,而是进行社会自治化改革。社会自治化改革,既可以为市场的进一步发育和经济的持续增长创造条件,又可以为民主化改革奠定基础、开辟道路。从经济市场化,到社会自治化,再到政治的民主化,是改革的必由之路,也是走向理想未来的最佳途径。     

来自底层的革命——从龙港农民城看温州模式城市化中的市民社会成长

一.导言在改革开放以来我国渐进式的制度变迁过程中,温州的发展道路以其彻底的民营化和市场化的特征引起了人们的普遍关注,并被称为“温州模式”。对于温州模式的研究,人们多是着眼于区域经济发展和经济制度变迁的角度进行解释,而较少从社会政治转型的角度进行深入的分析。相比而言,海外的学者则较早关注了温州模式对社会政治转型的意义。比如艾伦·刘(1992)在阐述温州模式的意义时指出,温州的经济社会发展对中国的现代化有着深远的意义,如果温州模式在中国大陆广泛传播,它迟早会推动中国政治、文化和体制的理性化,作为一种“自下而上”的区…     

高校思政理论课实践教学应以“三贴近”为切入点——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》为例

实践教学是高校思想政治理论课一个重要的教学环节和教学手段。《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》是高校思想政治理论课的核心课程。该课程是对马克思主义中国化理论成果的高度整合,这门课程具有要求高、难度大、发展快、任务重的特点。为了使难懂理论通俗化、生动化、形象化必须加强实践教学,必须以"三贴近"即"贴近实际、贴近生活、贴近学生"为切入点,方能提高思想政治理论课的实效性。     

大学生网络思想政治教育的界定与对策研究

本文从网络自身属性特征、网络思想政治教育与传统思想政治教育的关系出发，对网络思想政治教育进行了界定。在大学生网络思想政治教育路径研究上，从平台建设、队伍建设及理论建设三个方面提出了相关措施。在平台建设上，要做到制度化、针对性和多元化；在队伍建设上，提出“学校--学院--班级”多层次阶梯式才队伍建设模式；在理论建设上，提出了多学科融合与实践相结合的模式。     

重庆市旅游资源的整合利用

随着旅游业的飞速发展，旅游需求日趋个性化和体验化。旅游者更多的开始寻求有主题的、更深层次的旅游体验，期望能在短时间里体验到另一种生活，而不是走马观花地参观另一个相似的城市。如何满足消费者这种需求呢？本文以重庆为例，分析其旅游发展中存在的问题，并以“个性化与体验化”为标准，据其旅游资源及现有条件开发重庆旅游资源的整合利用模式，挖掘重庆旅游的特色，树立自己的品牌。     

苏州模式的路径、内在矛盾与提升方向

苏州模式引人注目，普受争议，国际危机袭来，更加引起人们的反思：以承接国外低端制造业为主的发展模式是否是正确的选择？这种发展模式是否具有生命力？郎咸平先生认为，中国的危机根源是制造业危机，因为“我们被定位在价值最差的制造业环节，而这个制造业环节的特征就是浪费资源、破坏环境、剥削劳动力。”     

“三讲”教育是当前党的建设的重中之重

江泽民在纪念中国共产党成立七十八周年座谈会上强调，“三讲”教育是当前党的建设的重中之重，各级党委要把“三讲”教育继续引向深入。江泽民指出，讲学习、讲政治、讲正气，三者是紧密相联和相互统一的，核心是讲政治。我们党是马克思主义政党，必须坚持讲马克思主义的政治，讲建设有中国特色社会主义的政治，讲实现、维护和发展人民群众根本利益的政治。讲政治是具体的，而不是抽象的。对领导干部来说，最重要的是要通过自己的实践，把讲政治的要求落实到推动建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化等各个方面，体现在自己的日常工作…     

改革开放以来中国民主的逻辑进程、基本特征和经验启示

改革开放以来,随着经济体制改革的深度推进,中国特色社会主义民主也发生了显著变化:在观念表述上,由单维度的选举论转变为多元化的多模式论;在话语方式上,由借鉴西方民主话语转变为中国特色社会主义民主的新概念新表达;在实践路径上,由“摸着石头过河”转变为“摸着石头过河”与顶层设计相结合;在民主效力上,由解决中国问题转变为全球治理提供中国方案。这些转变构成了一套具有继承性、包容性、内生性、共享性等特点的中国特色社会主义民主的典型特征。改革开放40多年中国特色社会主义民主政治实践具有意义深远的经验启示,即坚持马克思主义民主理论为指导,丰富和发展中国特色社会主义民主理念;坚定话语表达的社会主义性质,保证中国特色社会主义民主话语的政治发展;加强党的全面领导,确保党对中国特色社会主义民主建设的领导核心地位;彰显中国民主全方位优越性,为全球政治治理提供中国智慧和中国方案。