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本文从文物对发展旅游业的重要作用,综合运用法律、科学发展观理论、国际文化遗产保护和利用的原则对处理好青海文物保护与旅游业发展的关系做出探讨,以期实现保护文化遗产和旅游业发展的完美结合。 相似文献
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旅游业是年轻的产业 ,但又是国民经济新的经济增长点之一。南京的旅游业在近几年的发展中呈现出了良好的势头 ,但由于种种原因 ,南京的旅游业在发展中也存在了不少的问题 ,如何才能让南京的旅游业在新的世纪中能有更好的发展。本文认为 ,科学发展观是其获得新生的一剂良药。 相似文献
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旅游业是年轻的产业,但又是国民经济新的经济增长点之一.南京的旅游业在近几年的发展中呈现出了良好的势头,但由于种种原因,南京的旅游业在发展中也存在了不少的问题,如何才能让南京的旅游业在新的世纪中能有更好的发展.本文认为,科学发展观是其获得新生的一剂良药. 相似文献
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胡琦 《西藏民族学院学报》2013,34(3)
大力发展旅游业,既符合西藏的实际情况,又能提升当地经济社会的整体发展能力,并促进民族地区的全面发展,而且还是深入贯彻科学发展观的重要体现.本文在实地调研的基础上,首先简要地概括了西藏旅游业发展的现状,同时又针对实际情况就西藏旅游业发展中存在的问题进行了分析,最后还对西藏旅游产业如何进一步发展提出了若干对策性建议. 相似文献
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科学发展观是可持续的发展观和以人为本的发展观。在科学发展观指导下 ,以科学态度对待南京旅游系统各部分 ,发展旅游以满足人民日益增长的旅游闲暇需求 ,在旅游资源评价开发中平衡经济效益与生态效益和社会效益 ,大力发展旅游信息服务技术 ,充分发挥政府对旅游业的科学指导作用。实现发展思想的转变 ,确立南京旅游发展方向。 相似文献
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生态旅游是针对传统旅游业对环境的影响而产生和倡导的一种全新的旅游方式,因其贯穿了以人为本的思想,是科学发展观在旅游产业中的具体体现。加快发展青海生态旅游业不仅有利于优化自然生态环境和旅游产品结构,而且对于提高青海知名度、强化旅游"富民"功能、加快推进生态立省战略具有重要的现实意义。 相似文献
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科学发展观指导下南京旅游业发展的探讨 总被引:3,自引:0,他引:3
科学发展观是可持续的发展观和以人为本的发展观.在科学发展观指导下,以科学态度对待南京旅游系统各部分,发展旅游以满足人民日益增长的旅游闲暇需求,在旅游资源评价开发中平衡经济效益与生态效益和社会效益,大力发展旅游信息服务技术,充分发挥政府对旅游业的科学指导作用.实现发展思想的转变,确立南京旅游发展方向. 相似文献
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渝东南少数民族地区经济发展的制度重构及特色主导产业选择 总被引:4,自引:0,他引:4
以科学发展观指导少数民族地区经济发展是制订产业发展政策和特色产业选择的基本原则。本文根据渝东南少数民族地区社会经济发展的实际情况,重点讨论了在科学发展观指导之下,如何从九个方面进行渝东南少数民族地区社会经济发展的政策重建,同时从矿产品生产、能源生产、特色农产品生产、中成药生产、民族风情旅游业和物流及服务业等六个方面探讨了渝东南少数民族地区特色主导产业发展的重要领域。 相似文献
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作为一种全新发展理念与发展战略的科学发展观,其深厚的哲学基础是唯物史观。在唯物史观基本原理的基础上,科学发展观又进一步补充和完善了社会发展的科学性,充分彰显了中国社会发展的价值性,全面确立了一种全新的、真正集科学原则与价值原则相统一的关于社会发展的世界观和方法论。因此,科学发展观的提出将唯物史观的社会发展理论提升到一个新境界,是对唯物史观在新的时代水平上的一次创新与发展。 相似文献
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科学发展观与人的发展 总被引:1,自引:0,他引:1
科学发展观强调以人为本,实现经济社会全面、协调、可持续发展。作为科学发展观的本质和核心,以人为本就是要把人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。人是发展的目的,也是发展的手段。在科学发展观的指导下,全面建设小康社会,同样要实现人的发展的全面性、协调性和可持续性。 相似文献
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高等职业教育行业要实现又好又快发展,必须坚持以科学发展观为指导,必须深刻了解科学发展观的内容。本文从科学发展的角度出发,首先分析了我国高职教育行业现状和发展机遇,接着从三个方面对如何科学发展进行了解答。对新时期高职教育的快速发展,具有参考价值。 相似文献
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科学发展与人的发展,这是推进科学发展必须面对的基本问题、核心问题,也是实践中必须解决的难点问题、关键问题。科学发展的含义,既包括我们对于事物矛盾运动和转化的哲学认识,包含对事物之间普遍联系规律与相互影响的正确判断,也包括提高自身适应环境、变革事物与促进和谐发展的功能,提高自身存在的价值。发展离不开人,人是决定性因素。必须注重人的发展对于科学发展的作用,以及发展的人对于实现科学发展的重要影响。 相似文献
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赵丽华 《山西高等学校社会科学学报》2006,18(3):1-4
科学发展观的“以人为本”与马克思关于人的自由全面发展理论之间具有紧密的联系。一方面,马克思关于“人的自由全面发展”的理论,是科学发展观中“以人为本”主要的理论渊源;另一方面,科学发展观的“以人为本”,是马克思关于人的自由全面发展理论的新突破和新发展。 相似文献
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用科学发展观检视普通高校发展 总被引:1,自引:0,他引:1
李凤营 《辽宁医学院学报(社会科学版)》2008,6(3):7-9
高等教育已从精英化走向了大众化。在十分强调科学发展的今天,省属普通高校如何找到适合自身发展的路径是十分关键的。统一模式的发展方式已成为历史,具有个性化的发展将成为必然。在新的发展道路上,省属普通高校应遵循市场经济规律和教育规律,结合自身特点,做出切实可行的规划。 相似文献
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本文提出创新发展是实现科学发展的必然要求,并从三方面论述了这一命题。一是创新发展是转变经济发展方式的重要支撑,只有坚持创新发展,才能实现从二产为主型发展方式向一、二、三产业相协同的发展方式、从投资主导型发展方式向消费主导型发展方式、从资源依赖型发展方式向创新驱动型发展方式的转变。二是创新发展是抢占国际科技发展制高点的现实需要,当今世界科技创新正在孕育着的新突破,依靠科技创新抢占世界科技发展的制高点,才能把握发展的先机,实现快速的崛起。三是创新发展是从经济大国向经济强国转变的必然选择。实现我国从经济大国向经济强国转变,必须努力提高我国关键技术的自我供给率,努力提高我国的科技贡献率,坚持走自主创新道路。 相似文献
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科学发展长效机制的构建及其保障 总被引:1,自引:0,他引:1
在经济社会发展中,为保障发展的科学性,必须依托相应的机制。构建科学发展长效机制要以科学理论为指导,结合科学发展的内涵,构建起学习教育、联系群众、科学决策、协调运行、评估监督、奖惩激励、完善创新等方面的机制,同时完善科学发展长效机制的组织、人才、技术、制度、物质等方面的保障措施,以实现经济社会的科学发展。 相似文献
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王洪胜 《山西高等学校社会科学学报》2009,21(6):4-7
马克思的社会发展理论蕴含着丰富的科学发展思想。他认为,社会发展从本质上来说是以人为本的发展。真正发挥人的潜能,充分体现人的价值,创造出具有全面素质和真正自由自觉的人是社会发展的最终目的和最高价值追求。社会发展的全面协调性集中体现在马克思关于社会生产的论述中。在《资本论》中,他在分析地租理论时明确地表达了可持续发展的思想。 相似文献
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张洪林 《辽宁医学院学报(社会科学版)》2004,(3)
科学发展观是对社会发展规律的新认识 ,是党对“三大规律”认识不断深化的产物。坚持以人为本的科学发展观 ,充分发挥和调动人的积极性 ,最大限度地挖掘人的潜能 ,是深化教育改革 ,推动教育进步 ,确保教育事业持续健康向前发展的重大举措 相似文献