基于智能手机的移动学习在体育教学中的应用

Android是基于Linux内核的手机操作系统,基于Android平台开发的UC浏览器为手机移动学习提供了平台,课题组开发了羽毛球在线课堂(BTN),设计和实现了基于连接浏览的手机移动学习.文章是以基于UC浏览器和BNT的移动学习辅助体育教学为研究内容,开展了教学实验,实验结果表明,基于智能手机的体育移动学习,激发了学生的学习兴趣,有助于大学生运动技能的掌握,促进了学生自主学习能力的提高和终身体育学习习惯的养成.     

国内移动运营商营销移动阅读业务的思考

随着我国3G网络建设的快速展开,成功实现3G应用的迫切性日益显现。移动阅读作为在国外十分成功的一种无线应用,在被中国的移动运营商移植到国内时,因为中国特殊的国情会有着不同的市场前景。除了开发基于专用阅读器的移动阅读服务之外,还要拓展使用各种已有手机终端的移动阅读才能够使移动阅读业务成熟发展。     

IE攻击检测与修复系统的设计与实现

随着网络的发展和网络技术的成熟,Internet己经在世界范围得到普及。Internet上的各种信息,给人们的工作、学习和生活带来了极大的便利,人们对于计算机网络的依赖性也越来越强。但与此同时,一个不容忽视的问题——网络安全,摆在了我们面前。本文主要介绍网络安全存在的问题,通过分析目前网络所存在的问题研究出IE浏览器的修复方法。     

3G为移动图书馆创新服务带来新的发展机遇

要使图书馆的创新服务有实质性的突破，必须借助第三代移动通信（3G）强有力的技术平台。首先阐述了移动图书馆的现状、存在的问题以及3G的特点；然后论述了3G为移动图书馆的快速发展带来的巨大生机及其创造的优势网络环境，证明3G时代移动图书馆创新服务意义深远。     

论e-Learning

e Learning是信息化社会教育教学发展的必然趋势。e Learning的发展 ,将会促使教育教学发生一系列的变革。但是 ,e Learning与当前的学校教学在许多方面存在冲突。只有通过信息技术与传统学校教学的全方位整合 ,才能有效地解决这些冲突 ,从而推动e Learning的发展     

移动学习在沪江网校应用的个案分析

移动学习已经成为数字化学习领域研究的热点。移动学习在语言学习过程中具有的独特优势和特征,被语言学习者广泛接受并使用。本文以沪江网校中的听力酷和开心词场两款软件为案例,对沪江网校移动平台"随时、随地、随身"和"短、平、快"地学习外语进行分析和研究发现,移动学习在沪江网校应用个案,体现了移动学习作为新兴学习途径的重要性和有效性。沪江网校搭建的网络教育平台,逐渐成为外语学习的重要途径,使更多爱好学习的人感到,网络学习是一件乐事,并让移动学习成为人们学习的一种重要组成方式。     

基于Android智能终端的心电与呼吸监测系统设计

随着移动医疗监护设备正逐步趋向于个性化、智能化和网络化发展,本文设计了一种基于Android平台的心电与呼吸监测系统。该系统由采集装置、Android智能终端、远程服务中心组成,采集装置经导联线连接心电电极获取心电与呼吸信号,Android智能终端通过OTG接口与采集设备建立连接,实时接收心电与呼吸数据,完成数据处理、分析、显示与存储,并通过移动网络上传数据文件,以实现与远程服务中心的信息交互。整个系统小巧、便携、功耗低,有效提高了监测系统的智能性和移动性,运行结果表明:该系统性能稳定,达到了系统设计要求。     

网络交际语言对中国传统语言和文化的影响

随着互联网信息技术的迅猛发展，尤其是移动互联网的发展，社交网络已经成为信息传播、人际交流的重要途径之一。借助社交网络这一平台，网络交际语言得到迅猛发展并扮演着越来越重要的角色，成为当今最受欢迎的流行语体。本文以网络交际语言为研究对象，通过分析网络交际语言对中国传统语言、文化的影响，探究如何使用和规范网络交际语言，促进中国现代语言与文化的发展。     

基于Android移动终端的MOOC系统优化机制研究

MOOC(Massive Open Online Course)开放式在线网络课程,是一种新兴的网络学习方式。Android移动终端作为新时代、新科技的产物,它的及时性与便携性为人们的生活带来极大的便利。基于Android技术的MOOC移动终端能够兼容两者的优点,为学习者提供更加方便、快捷、系统化的在线学习课程模式。从研究MOOC系统优化机制的角度出发,以增强系统的流畅性和减少系统流量使用量为目标,对MOOC移动终端进行系统分析与系统优化。     

我国移动阅读面临的问题及对策探析

随着互联网技术的成熟和智能手机、平板电脑、电子书阅读器等移动终端的普及,移动阅读作为一种崭新的技术业务应用,极大地改变了信息获取的方式。当前,我国移动阅读市场发展空间很大,但也存在付费阅读观念淡薄,优质内容资源匮乏,技术标准不统一,阅读终端性能不完善,产业链不成熟等问题。针对这些问题的应对策略是:转变观念,培养读者付费意识;提供优质内容,培育核心竞争力;建立标准体系,保护数字版权;完善终端性能,加强多媒介的融合;整合产业链,打造共赢模式。     

微课堂下的“泛在学习”

正在网络web2.0时代,随着信息与通讯技术快速发展,与当前广泛应用的众多社会性工具软件(如博客、微博、Facebook、Youku、Tudou等)一样,微课也将具有十分广阔的教育应用前景。基于微课的移动学习、远程学习、在线学习、"泛在学习"将会越来越普及,微课必将成为一种新型的教学模式和学习方式,更是一种可以让学生自主学习,进行探究性学习的平台。     

关于GPRS行业中应用网络智能评估系统的分析

移动数据通信业务发展中,GPRS业务是一个重点发展方向;而在GPRS业务中,行业应用有着非常重要的地位,在未来的3G网络中,行业应用更是移动数据业务的重要组成部分。现先提出在GPRS行业应用发展过程中存在的主要问题,分析问题原因,然后充分利用现网话单和网管统计资源,创新地建立GPRS行业应用网络质量智能评估系统,从而实现GPRS小区级的网络监控,提高网络质量,提高行业用户满意度。     

我国移动商务发展趋势分析与展望

近年来,互联网和移动通信都在我国取得了快速的发展,随着3G日益临近和电子商务市场的逐步发展成熟,开展移动商务呈现出前所未有的良机。本文结合近年来我国移动通信市场、特别是以内容为主的移动增值业务市场的发展趋势,针对近年来电子商务虚拟化、个体化、离在线相结合的发展特点,对我国移动电子商务的发展趋势、发展模式、存在问题与风险等进行了评述。对我国基础电信运营商开展移动商务业务或提供第三方平台服务提出了建设性的意见和建议。     

基于3G的移动学习模式探究

3G技术发展迅猛,以3G为核心的移动学习已经成为移动学习的主力.从交互距离理论和文化—历史活动理论中引出结构和活动两个纬度建构了基于3G的移动学习模式体系:严谨结构个别化移动学习模式、严谨结构社会化移动学习模式、灵活结构个别化学习模式、灵活结构社会化学习模式.每种模式都有其特点和优势,可以满足不同的需求.     

论借助智能手机的大学英语移动微学习

借助于大学生所拥有并乐于使用的智能手机为大学英语移动微学习终端,以微信平台、微博等大学生喜闻乐见的形式为移动微学习平台,进行大学英语随时随地移动微学习可以在一定程度上弥补大学英语课堂教学中的不足,是对传统大学英语教学的一种有益、有效的课外补充。它将有助于对大学英语的非正式学习、自主学习进行有益的引导,增强师生间、生生间的互动交流,从而提高大学英语教学效率。     

移动学习在成人教育中的应用研究

移动通信技术的发展和移动通信业务的扩大带来了移动学习的可能,移动学习手段的出现有其理论依据,移动学习必将成为继网络远程教育之后新的成人教育学习手段,成为网络远程教育的必要补充和优化.     

Wiki合作学习在远程教育中的应用初探

Wiki是一种支持社群共同创作的网页系统,作为一种快捷易用的知识管理工具,近年来风靡因特网世界。随着网络上Wjki应用情景的不断增多,Wiki的技术思想也会逐渐发展成为学习、培训和教育中一种重要的E—Learning方式。本文在远程教育和合作学习基本理论的基础上,从简单方便、开放安全、协作共享、组织有序等特点出发对Wiki在远程教育中应用的可行性做出分析,详细提出了Wiki在远程教育中的应用方式,并阐述了利用Wiki的注意事项。     

移动学习平台下马克思主义大众化传播的问题研究

随着互联网和数字信息化的飞速发展,移动学习平台作为便携式的学习工具在各个领域迅速发展,为马克思主义大众化的传播带来了新的方法、新的视野、新的思路,与此同时也带来了许多挑战:学习平台的模式化减弱了学习者的创新性思考,移动学习平台的多样性冲淡了马克思主义的权威,网络的安全环境对移动学习平台下的马克思主义大众化的传播提出了更...     

论语言课堂中的交际学习方式

语言课堂中的交际学习方式主要有三种主要类型,即:合作学习(Cooperative Learning)、协助学习(Collaborative Learning)和互动学习(Interactive Learning)。这三种学习方式各有其独特的内涵,在语言课堂实践中起着不同的作用。近年来,它们已发展成为外(二)语学习课堂中的主要学习方式。     

中国3G通信市场的发展竞争浅析

中国通信市场的格局,也将随着3G时代的到来而被打破,未来通信领域,必将是一出精彩的三国演义.中国的移动市场不再任由中国移动一家用庭信步,唯我独尊.我们坚信,再过上一段时间等待3G网络成熟.届时,3G会褪去华丽的包蓑,走入寻常百姓家.