建设节约型校园的思考

随着我国经济的快速发展,资源需求矛盾日益凸显,高等学校进行节约型校园建设不仅是学校自身发展的需要,更是履行高校社会责任的需要。进行节约型校园建设既需要有高度的思想认识,又需要有严密的保障机制,进而才能落实建设节约型校园的各项目标和任务,逐步形成节约型的发展模式和工作方式,从而促进高等学校的可持续发展。     

从高校后勤管理角度谈节约型校园的创建

我国高校正处于发展的关键时期,一方面经费和资源紧缺,另一方面浪费现象严重.构建节约型高校,是落实科学发展观,促进学校各项事业发展的客观要求,也是建设节约型社会的基础.高校后勤在创建节约型校园中可采取长远规划、管理制度建设、宣传教育、科技转化等方面的对策与措施.     

基于灰色系统理论的高校节约型校园建设评价

高校节约型校园是我国建设节约型社会的一个重要组成部分。日前,高校节约型校园建设工作主要围绕着节水、节电、可再生能源利用、自动化控制技术等几个方向开展。但是,科学的、系统的、完整的高校节约型校园建设评价体系的欠缺成为制约节约型校园建设工作科学发展的瓶颈。鉴于高校节约型校园建设评价的整体系、综合性以及信息收集的不完整性等特点,本文认为,随着灰色系统理论在高校节约型校园建设工作中的应用,有利于促进科学有效的灰色评价体系的构建,有利于高校节约型校园建设的有序化可持续发展。     

浅析思想政治教育对高校节约型校园建设的作用

节约型校园建设是节约型社会建设的重要一部分,思想政治教育对节约型高校建设具有重要意义。思想政治教育为节约型校园建设提供保证、正确的政治导向,对节约型校园建设具有约束、规范行为的作用。     

深刻领会十七大精神,加强高校校园文化建设

通过认真学习党的十七大报告,就努力推动文化大发展,加强高校校园文化建设这一方面谈了自己的体会.不管是在现在还是将来,中国的发展都需要文化作为一种强大的精神支柱.高校校园作为社会先进文化的重要基地,其文化建设是社会文化建设不可分割的一部分,在建设和谐社会进程中占有重要的地位.加强高校校园文化建设,对于深化教育体制改革、优化育人环境、创建和谐校园、全面提高大学生综合素质,具有十分重要的意义.     

建设节约型校园的障碍因素及其对策

节约型校园建设是国家发展循环经济,建设节约型社会的一项重要内容。消费的外部性、领导决策的科学性、高校监督体系的缺失是节约型校园模式推广的障碍因素。完善监督体系、树立科学决策观、加强宣传教育将有利于节约型校园的构建。     

大学生节约观教育的文化传播整合路径

大学生节约观教育是高校价值观教育的重要组成部分。节约型校园过于重视硬件配置而忽视软环境建设,特别是西方价值观的文化传播引发了高校消费主义观念的泛滥,也使传统的节约观教育不合时宜了。因此,必须增强校园节约文化传播的控制力和整合力,改革传统节约观教育方式。应通过多种传播媒介和理念创新形成节约型校园运行长效机制。     

构建节约型校园视野下的大学生节约观教育

构建节约型校园是建设资源节约型、环境友好型社会的必然要求,也是我国高校校园建设的方向。建设节约型校园,必须加强大学生节约观教育,注重探索大学生节约观教育的现实路径。     

树立生态文明观念 构建节约型高校

建设节约型社会是我国现阶段建设生态文明必须着力抓好的两项战略任务之一,构建节约型高校是建设节约型社会的重要力量和组成部分,生态文明观念为构建资源节约型和环境友好型高校提供精神动力。目前,我国高校普遍存在着较为严重的浪费现象,从学校和学生两个层面看,存在许多与节约型校园相悖离的现象。因此,树立生态文明观念,构建节约型高校有其重要的现实意义。     

浅谈高校建设节约型校园的措施和途径

结合沈阳高校开展创建节约型校园活动取得的实效,从采用高新技术、实施建筑节能、科技节能、实现资源共享、建立长效监管机制、树立科学理财观、提倡决策节约理念和培养大学生勤俭节约意识等方面,阐述了新形势下高校建设节约型校园的有效措施和途径。     

高校节约型校园建设初探

在党中央、国务院号召全国全民开展节约运动时期，高校作为节约型社会建设中的重要一环，在向节约型改造的过程中面临不少问题，针对这些问题进行分析研究，指出高校当中的浪费现象的原因，最后分四个方面提出高校节约型校园建设的对策，以切实发挥高校在节约型社会建设中的作用。     

节约型高校模式建设探讨

节约型社会呼唤节约型学校,节约型学校是建设节约型社会的根基。高等学校是学校系统的重要组成部分。建设节约型高校,不仅是高校自身发展的需要,也是高校应承担的社会责任。我国高校在教育资源稀缺的情况下,浪费现象依然严重,突显三个问题:节约意识问题、资源管理问题和人才培养问题。在新的节约观及建设节约型社会的社会背景下,高校在改革发展中必须走节约之路。建设节约型高校由此应运而生。     

建设校园文化 营造和谐环境

校园文化建设是新时期高校人才培养的重要组成部分和高等教育的重要内容,在构建和谐校园中起着举足轻重的作用。本文侧重从四个层面积极创建校园文化,从而构建和谐校园。     

节约型高校建设与示范

节能减排已成为当代社会科学发展的主旋律。高校节约型校园建设是应＂两型校园建设＂的要求,并作为一项长期工作写入了多数高校总体规划中,实现节支和绿色生态校园的双赢。大学作为社会文明与进步的播火者,在国家国策的践行中,同样可率先垂范和培养具生态文明理念的接班人。要固守低碳生活的理念,将节俭美德作为高校育人的重要内容。该文将对正在进行的节约型校园建设,提供一些有益的经验参照。     

建设节约型社会呼唤下的节约型大学建设思考

建设节约型社会的提出不仅仅是针对流通领域,更是对现存经济发展模式、社会发展理念的反思与超越。这是我们党执政理念的重要升华和重大的理论创新,是我们推进高校管理实践创新、树立科学的发展观、建设节约型校园的指南。     

浅谈校园文化活动——高校群众性精神文明建设活动的途径

深入持久地开展群众性精神文明创建活动,建设好社区文化、城镇文化、企业文化、校园文化,有助于把社会主义精神文明建设任务落实到基层。高校是社会主义精神文明的前哨阵地,不仅担负着培养人才的任务,也承担着创建、传播社会主义精神文明的使命。要完成这一任务和使命,就必须坚定不移地用科学的世界观、价值观指导校园文化建设,创造出适合一代新人健康成长的文化氛围。一、扎实、有效的校园文化建设活动,是搞好校园精神文明建设的基础第一,创建优美的校园环境,营造良好的育人氛围。优美的校园环境是校园精神文明建设的基础建设,为…     

民族高校校园文化建设探论

校园文化建设是民族高校可持续发展的基础。营造民族高校校园文化体系需要以人为本,具有现代大学的教育理念;需要塑造大学精神,发扬学术民主;需要实施创新教育,创造和培育宽松的大学办学环境、创新环境;需要营造绿色校园,构建良好的校园物质环境     

努力处理好高校创建工作中的五个关系

自党的十四届三中全会作出了《关于加强社会主义精神文明建设的决议》以来,全国各地开展了广泛的精神文明创建工作。高校的创建安全文明校园工作是文明创建工作的重要组成部分,得到了各级政府和教育主管部门的高度重视,从96年开始,各高校的创建工作就开展得轰轰烈烈,随着创建工作的不断深入,高校的育人环境得到了很大程度上的净化、优化,创建工作也取得了明显的成效。本文选取的两所院校——安徽大学和安徽建工学院是安徽省高校创建工作中取得突出成绩的两个单位。安徽大学是被合肥市列为创建     

关于大学生职业生涯辅导的研究

校园文化是社会文化的重要组成部分,高校校园文化建设对大学生的健康成长和成才至关重要,对于整个社会文化的发展发挥着引导、示范和辐射作用.正确深刻地理解高校校园文化的内涵、特征及目前面临的形势,探索高校校园文化建设的新途径,是创建社会主义先进文化的重要手段之一.     

论高校校园文化的整合与构建

高校校园文化是高校教育环境的一个重要的组成部分 ,具有极强的育人功能 ,因此应该着重从三个方面对高校校园文化进行整合与构建 :第一 ,加强高校校园物质文化建设 ;第二 ,加强高校校园精神文明建设 ,构建高校的“校园精神”;第三 ,加强高校校园制度文化建设