农民工返乡创业行动研究——结构化理论的视角

在当代中国社会流动进程中，返乡创业农民工是一个独特的群体。要真正理解农民工的返乡创业，就要寻找这一行动的社会结构因素。从结构化理论视角来看农民工返乡创业，是为了理解返乡创业这一现象的深层次因素。文章探讨了结构化理论的内涵，并用这一理论对农民工返乡创业行动进行了解读，然后提出支持这一群体创业、促进这一群体实现再结构化的具体对策。     

强化小教本、专科学生的现代教育观

目前国家对小学教师不仅在学历上有较高要求，而且在培养目标和综合素质上有了更高的要求。小教师范生在了解小学生的心理发展特点同时，还应树立正确的现代教育观。现代教育观在教学目的、方法、课堂气氛及师生关系方面都不同于传统的教育观，它的突出优点在于注重个体的智能、个性的发展和创新意识的培养，强化现代教育观是师范院校培养未来高质量、高素质小学教师的目标之一。     

大学生创业意识实证研究——以广东11所高校为例

采用"当代大学生创业意识量表"和调查问卷,在2 053名大学生中考察了大学生创业意识。结果表明:大学生创业意识水平较高,但属于被动型创业意识;地方和重点高校、高低年级、男女生、不同专业学生等不同群体大学生的创业意识具有不同特点;高校对大学生创业意识影响作用很小,创业教育不尽人意。调研表明,各高校应发挥创业教育的主动性,设置特色创业教育内容,开发创业教育途径,提高创业教育成效。     

全科小学教师的培养:基于洛阳师范学院“名师实验班”的研究

正一、全科小学教师及其现实诉求现代科学呈现出综合化的发展趋势,许多学科存在着相互交叉、渗透和融合的现象。实际上,学生特别是小学生所需要吸收的知识本身是一个完整的、有机统一的整体,这就决定了教师的知识结构从专科型向全科型的过渡,与此相应,也要求专科型教师向全科型教师过渡。全科小学教师是指能承担小学阶段国家规定的各门课程教学的小学教师。他们在对某一学科"专和精"的基础上,同时也应具备其他学科的"广和博",这样才能使全科小学教师的能     

20世纪二三十年代华北乡村小学教师学历背景的考察

20世纪二三十年代,就学历背景而言,各类新式学校毕业生已经成为华北乡村小学教师的主体,表明华北乡村小学师资结构的整体变化。但与此同时,华北小学教师群体也体现出来源复杂、学历背景层次不齐的特点,特别是大量仅具有简易师范训练的人员成为小学教师的主体,显示出这一乡村职业群体的过渡性特征,并直接影响了乡村小学教育的发展。     

全球公益创业现状分析及我国公益创业发展对策研究

在全球范围内,创业群体的社会责任意识与环境保护意识都有待提高;公益创业与商业创业相比在整体上发展缓慢,处于相对落后的地位;开展公益创业活动是各国都要面临的一个世界性的问题。此外,公益创业与经济发展程度存在一定的正比关系：与发展中国家相比,发达国家参与公益创业的人数更多;全球范围内,男性参与公益创业的数量要比女性多;与从事商业性创业的群体相比,进行公益创业群体的年龄普遍偏低;与没有接受教育的创业群体相比,有一定教育背景的创业群体更有可能从事公益创业。从事公益创业的领域主要包括教育、保健、文化、经济发展、环境保护等方面。主要以社会责任为目标的社会创业企业在数量上要多于主要以经济利益或商业回报为目标的社会创业企业。在数据分析的基础上,文章为发展我国公益创业提出了参考建议。     

社会流动视角下的农民工返乡创业研究

在社会发展的每一个阶段,农民问题有其自身的特点。由于市场化改革,原有体制的变动,社会流动机会的增加,农民工的社会角色发生了变化。近年来,一个具有创业意识的群体在农民工阶层中悄然兴起,这成为当下中国社会流动研究中的热点话题。本文探讨返乡创业的现状、社会流动与返乡创业的关系,提出促进返乡创业成为向上流动的具体对策。     

小学课堂教学中情感教育现状与实施对策研究

目前我国小学课堂教学中普遍存在着“情感教育缺失”的现象。情感教育缺失严重影响小学生身心发展。本文列举了情感教育缺失的现状表现，包括：忽视学习内容的情感教育价值;知情教育不统一，情感教育形同虚设;忽略课堂创生的情感教育素材等，并提出情感教育的实施对策，包括：更新教育理念，践行三维目标体系;加强小学教师教育培训;发挥小学生的主体地位，教育面向全体小学生;适度渲染情感教育素材，鼓励学生情感的合理表达;广泛应用多元情感教育方式等。希望为小学教师实施情感教育提供一些具体可行的对策方法，促进小学生的情感发展。     

农民创业可选择类型研究

在我国,农民这一群体进行创业活动本身就具有其特殊性,这是由于农民的这一特殊身份造成的。但是,作为理性的经济个体,他们在从事创业活动之前也会对创业条件进行评估,对创业类型进行选择。本文通过创业的成本因素对创业本身影响程度高低的分析探讨农民创业可选择的类型,并总结出在不同的情况下适合农民创业的最优创业类型。     

城市高年级小学生价值观发展初探

本文对部分高年级小学生价值观的发展现状进行了初步的调查研究 ,结果显示 :被调查儿童已逐渐形成了尊重知识、渴望友谊、注重身体健康、以家庭为重的基本价值观 ;同时发现 ,被调查儿童缺少群体生活 ,对他人不够关心 ,责任感淡漠 ,环保意识有待加强。由此指出对小学生价值观引导的重要性     

青年创业领袖项目在沪启动

以公益形式激发企业家的社会责任感，引导更多的创业家为社会作贡献，由新华都商学院主办的国内首个聚焦青年创业家群体的公益性项目——中国青年创业领袖项目目前在沪启动。这一项目采取“双导师”的教学方式，除邀请2006年诺贝尔经济学奖得主埃德蒙·费尔普斯教授外，北京大学教授、博士生导师何志毅，中国能源经济专家林伯强，     

加强高校创业教育,培养科技创业人才

随着就业形势的转变,培养和强化创业意识已成为社会和时代对大学生教育提出的新要求,高校在扩大创业群体、培养学生创业素质和开拓学生创业能力等方面的作用日益重要。通过分析高校开展创业教育、培养科技创新型人才的现状,对存在的问题进行了一些理性思考。     

关于高校创业导师制度的研究与思考

通过对作为教育者的创业导师群体和作为受众的大学生群体进行小范围问卷调查，文章就创业导师对大学生进行创业教育的内容、形式、相关因素和对策进行了分析和探索，力图为高校新兴的创业导师制度提出有益的参考建议。     

基于不同创业群体视角下的农民创业比较研究

农村要实现跨越式发展,三农问题要解决,除了需要国家等社会力量给予外部支援外,更需要农村自力更生、内部挖潜来实现发展,农民创业是实现这一目标的重要途径之一.通过对三个创业群体在性别、年龄、创业动机、创业业务类型、创业绩效、融资方式和创业资源获取方式的分析,找出三者的差异、相同点及原因,希望能够给政府政策的制定及学界的研究提供一个新的思路.     

基于不同创业群体视角下的农民创业比较研究

农村要实现跨越式发展,三农问题要解决,除了需要国家等社会力量给予外部支援外,更需要农村自力更生、内部挖潜来实现发展,农民创业是实现这一目标的重要途径之一。通过对三个创业群体在性别、年龄、创业动机、创业业务类型、创业绩效、融资方式和创业资源获取方式的分析,找出三者的差异、相同点及原因,希望能够给政府政策的制定及学界的研究提供一个新的思路。     

关于福建青年创业现状的调查报告

青年已经成为创业的主流群体。创业者并不具有特殊的特征,创业道路和领域呈多元化格局,创业资金主要依靠自我筹集和积累,企业管理逐步从家族制向现代企业制度转变。创业氛围已经形成,政府管理和服务水平需要改善。要加强对未成年人创业意识的培养,提升创业者的素质,建立和完善创业支援和服务体系。     

创业困境及胜任力研究——基于大学生创业群体的考察

创业胜任力(Entrepreneurial Competency)方法日益成为研究创业者特质的有效手段.目前,大学生已构成一个特殊的的创业群体,大学生群体创业过程中面临机会能力困境、资源困境和团队互补性困境.大学生创业胜任力特征可分为创业素质和创业技能两个维度.创业素质维度的结构要素主要包括社会经验与人际能力、创业激情与创造力、团队意识与风险承受力、心理素质与知识结构;创业技能维度的结构要素主要包括机会能力、资源整合能力、市场洞察和营销能力、管理技能等.     

论IT课程教学中创业意识的培养

创业教育是相对就业教育而言的一种教育理念,一种教育模式.创业教育就是培养学生具备创业意识、创业精神和创业能力的教育.创业意识是创业教育中的重要构成要素.所谓创业意识是指创业活动中对人起动力作用的个性倾向,具体包括创业需要、创业动机、创业兴趣、创业理想、创业信息和创业世界观六个要素.在IT课程教学中,可通过对课程设置,课程内容等方面的教学改革,培养学生的创业意识和创业能力.     

高校就业创业指导人员专业发展研究

在培养大学生群体就业创业能力的过程中,高校就业创业指导人员发挥着关键性的作用。这就需要开展对高校就业创业指导人员专业发展的研究工作,总结出目前高校就业创业指导人员专业发展存在的困境,并为下一步的发展方向指明道路。     

创业资讯

天津：多举措推进重点群体创业天津市人社局、天津市发展改革委、天津市教委等部门近日联合印发《天津市重点群体创业推进行动工作方案》，多举措推进重点群体创业。该方案聚焦毕业生、农村劳动力等重点人群，以创业带动就业，并启动免费培训计划与发放创业担保贷款。根据方案，天津将实施“创业环境优化”计划、“创业主体培育”计划、“创业服务护航”计划、“创业政策扶持”计划、“灵活就业支持”计划，具体措施包括提升市场主体登记便利水平，将企业开办事项涉及的流程和环节纳入“一网通办”，企业开办整体时间压缩至一个工作日内，支持创办投资少、风险小、灵活度高的创业项目等。