建立和完善我校教学质量监控体系的探索与实践

提高教学质量的关键在于建立并不断完善教学质量监控体系.我校通过制订完善、合理的教学质量标准,健全与加强教学质量标准执行信息反馈与教学质量日常监控的制度,也建立教学质量标准执行信息处理与教学质量调控机制,构建了一个较完善的、闭环的教学质量监控体系,在保证和提高教学质量上发挥了重要的作用.     

农业院校实践教学质量监控体系的探索

实践教学是高等学校教学中的重要环节,对大学生创新意识、实践能力和科学素质的培养起着重要的作用,目前高等学校实践教学质量监控存在管理与评价体制不完善、监控力度不够、质量监控缺乏系统性等问题,提出了制定本科实践教学质量评估标准,建立实践教学质量常规检查制度,成立实践教学督导组织,建立学生信息反馈机制,改善实践教学条件,提高人才培养质量等完善实践教学质量监控体系的措施。     

成人高等教育教学质量监控体系的建立与实践

为了保证教育质量,必须建立教育质量监控体系。根据西安交通大学教学管理的实践和经验,针对成人高等教育的内部规律,文章提出了成人教育质量监控体系的四个子体系,并重点对其核心——教学质量监控子体系进行了探索与研究     

教学质量监控体系下教学信息反馈环节探究

以学生教学信息员为例阐述了教学质量监控体系下教学信息的收集与分析、调控与反馈等环节与教学信息反馈的作用,进而阐明教学信息的收集和反馈是教学质量监控体系的重要环节和核心,是提高高校教学质量的条件和基础,是高校教学质量保障系统的重要组成部分。     

强化素质教育 完善教学质量监控体系

推行素质教育是高等学校进行教学改革的主要内容.为保证教学质量的不断提高,必须建立并完善教学质量监控体系.转变高等教育的质量观,树立通识教育与专业教育相互融合、智力因素与非智力因素协调发展的质量观念;树立以人的全面发展为课程建设的目标,在高等教育过程中贯穿通识教育,重视学生科学精神和文化创新能力的培养,建立开放的课程体系,不断充实和更新的教学内容,完善课程结构,突出创新精神和创新能力的培养,是时代赋予高等学校的新课题.     

教学质量监控体系的研究与实践

教学管理的核心是教学质量管理 ,保证人才培养方案目标实施的有效途径之一是建立一套科学、完整、易操作的质量监控体系     

构建完善的成人高等教育教学质量监控体系的探讨和实践

成人高等教育的快速发展在一定程度上适应了社会发展对人才的需求,但同时也带来新的教育质量问题.教学质量是高等学校办学的生命线,要确保成人高等教育教学质量,必须建立健全适合本学校特点的成人高等教育教学质量监控体系.本文主要从完善的成人高等教育教学质量监控体系的构建及运行这一层面进行探讨和实践.     

建立教学质量监控体系全面提高人才培养质量

伴随着高校扩招,高等教育大众化的到来,高等教育质量成为人们关注的热点问题.建立教学质量监控体系是提高人才培养质量的重要举措.阐述了教学质量监控体系的内涵、作用,并介绍了我校教学质量监控的具体做法,对完善教学质量监控体系做了几点探讨.     

高等学校教学质量监控与评估体系的探索和思考

教学质量监控体系是对高校教学工作进行全过程、全方位的质量监控,是教学质量稳定和提高的保障。从我校教学质量监控体系入手,对实施高校教学质量监控体系以及如何完善高校教学质量监控与评估体系进行探讨。     

构建完善的教学质量监控体系提升教学质量管理水平——关于构建我院教学质量监控体系的若干问题

本文通过对教学质量监控体系内涵及目的、意义的阐述,并根据我院教学质量管理的实际,对我院如何构建教学质量监控体系的问题进行了论述,同时对完善我院教学质量监控体系提出具体的操作意见和建议。     

提高机械原理教学质量的探索与实践

在目前工科技术基础课的教学中,课程内容与教学时数之间的矛盾比较突出,如何提高教学质量和教学效率,文章从教师素质、教学内容、教学方式以及教学手段等方面进行了讨论.     

构建科学的教学质量监控体系确保研究生培养质量

本文分析了研究生教学质量监控体系运行的基本目标,提出了研究生教学质量监控体系的基本构成模式,通过具体分析该模式中四个基本系统对研究生培养质量的意义和影响,说明该监控体系构成的可操作性。     

提高非化学专业实验课教学质量的探索与实践

实验教学是课程教学的重要组成部分,实验教学效果对学生的实践能力、创新意识和创新能力具有重要影响。本研究从注重学习引导,提高学生做好实验的自觉性出发,致力于改进授课形式,使学生的知识和能力同步增长,并就改革考核办法,发挥教学指挥棒的作用等进行了系统的探索和实践,进而提出了改进和加强非化学专业实验教学的若干方法和措施。     

提高电机与拖动课程教学质量的探索与实践

介绍了电机与拖动课程的性质及特点,针对电机与拖动课程难教、难学的特点,结合教学工作实践,从教学内容、教学方法与手段、考核方式改革等方面进行了探索,对进一步提高电机与拖动课堂教学质量,营造良好的课堂氛围具有一定的指导作用.     

建立合作学习关系提高英语教学质量

合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的理论与策略体系,它在改善课堂内的社会心理气氛、大面积提高学生的学业成绩、促进学生形成良好非认知品质等方面实效显著。     

建立合作学习关系提高英语教学质量

合作学习是目前世界上许多国家都普遍采用的一种富有创意和实效的理论与策略体系,它在改善课堂内的社会心理气氛、大面积提高学生的学业成绩、促进学生形成良好非认知品质等方面实效显著。     

规范实践教学过程提高实践教学效果

在论述规范实践教学意义的基础上,提出了实验、实习和课程设计等实践教学过程的规范化要点,同时指出,应追求规范化和个性化教学的辩证统一.     

基于国际交流与合作提升土木工程专业教学质量的探索与实践

高校间的国际交流与合作是促进高校发展,提升高校教学水平的一个十分有效的途径。近年来,上海理工大学土木工程系积极与国外知名院校合作交流,为培养掌握多学科理论、具备较强实践能力、视野广阔的创新型人才奠定了基础。以和国外知名高校的交流与合作为例,总结了近几年土木工程专业教学的探索与实践,分析了当前国际合作中存在的一些问题,并提出了相应的对策建议。     

提高医学影像学教学质量的途径探索

通过运用现代教学资源,适度引进本学科的最新研究成果,将PACS应用于医学影像学教学,培养学生医工结合意识。医学影像学的教学还要紧贴学科发展前沿,引进新的知识点,应用新的教学手段,不断改进教学方法,全面提高医学影像学教学质量,以达到提高学生的科学思维能力的目的。     

提高《货币银行学》教学质量探讨

随着我国市场经济体制的逐步确立和金融体制改革的不断深化 ,经济学专业的学生必须要通过学习《货币银行学》课程 ,掌握必要的金融知识。文章总结了作者在《货币银行学》教学工作方面的经验和体会 ,通过分析教材选择的原则、教学方法的灵活运用 ,为提高教学质量作了一些有益的探讨