四川省百万重奖创新人才

近日，四川省将开展杰出创新人才奖评选活动，省委、省政府将对评出的杰出创新人才给予重奖。     

重奖，让人欢喜让人忧

重奖，让人欢喜让人忧苏萍自从１９９０年南方沿海某省对做出突出贡献的４名科技人员各奖励人民币１２０万元之后，重奖在全国各地迅速铺开。先是奖钱，几十万、上百万的屡见报端；后是奖物，从豪华别墅奖到进口轿车；再后来便发展到奖官，即所谓的“加长凳、戴官帽”。一...     

论创造技法与青年成才

当今,世界新技术革命的浪潮正在扩展,新技术、新材料、新产业不断涌现,可以说科学技术决定着社会前进的步伐,而科学技术的发展必须培养一批科技人才。从时代的发展对科技人才的要求来讲,最突出的表现就是科技人才本身具有创新思想和创造力。当代青年是科技人才的主力军,要使当代青年成为合格的科技人才,就需要普及创造性教育,培养青年良好的创造力。其中,最富有实效的途径就是让青年学习和掌握创造技法。创造技法是创造过程中应用的技能和遵循     

培养高层次应用型人才的实践和探索

江泽民同志在全国科学技术大会的讲话中指出:“实施科技兴国的战略任务,关键是人才”,“目前我国科技人才的数量和整体水平,还不适应社会主义现代化建设的要求。加速培养优秀科技人才,是一项紧迫的战略任务”。随着科学技术的飞速发展和市     

人才培养是企业发展的动力

未来世界的竞争,是科学技术的竞争;科学技术的竞争,是科技人才的竞争;科技人才的竞争,是科技教育的竞争。企业的人才培养是企业发展必不可少的组成部分。坚持与时俱进,开     

关于培养年轻科技人才的几点思考

科技人才是科学技术创造性灵魂的载体，是科学技术高水平发展的关键。建国以来，我国已建立了初具规模和比较完整的科研教育体系，培养造就了大批科技人才，在科技发展和国民经济、国防建设中发挥了重要作用。为了适应２１世纪的发展，培养造就科技人才仍然是一项科教兴国中重大的战略任务，下面就培养年轻科技人才问题提出几点思考。 一、转变观念，更新培训方式 自改革开放以来，我国在培养年轻科技人才的方式上进行了重大改革，从根本上改变了过去那种自我封闭的培养方式。根据中国的国情，参考亚洲“四小龙”的成功经验，我国可以在科技…     

发达国家国际人才争夺日趋激烈

随着高新技术日新月异的发展，许多国家、包括工业发达国家都面临人才不足而制约经济发展的威胁。据全美科学基金会预测，美国每年缺少4.4万名受过科技训练的大学毕业生，每年还缺少9600名博士水平的科技人才，到2010年缺额将增加至70万人。据法国大学全国委员会预测，在未来20年中，法国对工程师的需求量将从目前的16万增加到40万，而法国的学校每年仅能培养1.6万人。日本科技厅的一份报告说，到2005年，日本国内科技人才将短缺51万人。到2005年，英国需要增加25%的科学家。今后20年，德国仅计算机学科的人才就需要6万名。一方面国内人才求…     

女科技人员创造力开发琐谈

中共中央、国务院关于加速科学技术进步的决定中指出,科技人才是第一生产力的开拓者,是社会主义现代化建设的骨干力量。为适应社会主义现代化建设的需要,提高经济、科技在国际的竞争力,必须充分发挥现有科技人员的作用,重视女科技人才的培养、使用,造就千百万年轻一代科学技术人才,建     

奖励科学家印美韩日各有高招

印度:科研与科普同样重要 不久前,印度总理辛格出席了在海得拉巴市召开的第93届印度科学大会,并颁发首届"印度科学奖".这次大会荟萃了印度2500多名科学精英,还邀请了25个国家的89名科学家,其中有数名诺贝尔奖得主.被誉为"印度科技常青树"的金达曼尼·饶教授摘取这顶桂冠,同时获得奖金250万卢比(合50万元人民币).这标志着印度在奖励科技人才的道路上又迈出了一大步,重奖科技人才表明政府要成为科技大国的雄心.     

做好博士后工作 促进河南经济腾飞

实行博士后制度是新形势下培养和使用高水平科技人才的一项重要措施。世纪之交，面对国际经济一体化和知识经济的挑战，人才和科学技术在经济发展中越来越具有决定性的作用。实行博士后制度，有利于培养和选择一大批高水平的年轻科技人才．造就成跨世纪的学术技术带头人。...     

全国第三届科技人才技术交流展示大会将举办

由国家科委、中国科协、中国科学院和国家外国专家局联合主办的“全国第三届科技人才技术交流展示大会”，将于1995年12月15日至18日在北京展览馆隆重举行。这次大会的内容是：l、科技人才交流。包括全国范围内科技人才招聘，境外科技人才需求治谈以及科技人水供需信息交流。2、技术成果好计。何括国内外客用林术、专利技术和发明创造的信息交流、转让洽谈和成果拍卖。3、产品项目展示。包括国内外技术产品、技术项目洽谈，高新技术产品展示，产品和项目的信息交流。1、参展奖项评选。大会设立“人才交流奖”和“技术成果奖”，由大会组委会…     

丘成桐获数学家终身成就奖“沃尔夫数学奖”

著名华人数学家丘成桐教授不久前接到通知,他已获得有数学家终身成就奖之称的“沃尔夫数学奖”。1978年开始颁发的沃尔夫奖每年评选一次,分别奖励在农业、化学、数学、医药、物理以及艺术领域中取得突出成绩的人士。其中沃尔夫数学奖影响很大。2010年沃尔夫奖颁奖典礼定于5A13日在耶路撒冷举行,届时丘成桐将与美国数学家丹尼斯·沙利文分享这笔10万美元的奖金。     

江泽民人才观浅论

一 十四届三中全会以来,江泽民对人才特别是科技人才作了许多重要论述,并且随着时间的推移与时俱进地不断丰富、发展,初步形成一套比较系统的人才理论。值得我们认真地加以研究、发掘。作为一个政治家和在科学技术上有深邃造诣的工程技术专家,江泽民早在1989年11月就对我国科技人才作了崇高的评价,指出     

促进科技人才资源 合理流动机制建构

科学技术的飞速发展及其在各个领域中的广泛应用,特别是多领域内高新技术含量不断跃升对科技人才资源的合理配置提出的新的更高要求,是当前我国科技人才队伍建设面临的新挑战。“流水不腐,户枢不蠹”。水质的鲜活在于流动,人才的动力和     

促进科技人才资源 合理流动的八大机制

科学技术的飞速发展及其在各个领域中的广泛应用，特别是多领域内高新技术含量不断跃升对科技人才资源的合理配置提出的新的更高要求，是当前我国科技人才队伍建设面临的新挑战。“流水不腐，户枢不蠹”。水质的鲜活在于流动，人才的动力和活力在于交流。实践表明，促进人才资源合理流动，是激发科技人才队伍活力的一条有效途径。当前，实现人才资源的合理流动，关键在于构建人才资源合理流动机制，有效培养、吸引人才，从而有力促进人才强国战略的有力实施。     

谈我院中青年科技人才的培养

邓小平同志在设计和领导有中国特色的社会主义现代化建设过程中,始终把科学技术的现代化放在首位,以其深邃的战略眼光和卓越的科学胆识提出了“科学技术是第一生产力”的英明论断,科学研究决定人才,将科技这个第一生产力转化为现实生产力也决定人才。因此,理所当然地把人才的培养,特别是中青年科技人才的培养提到重要的位置     

一等奖空缺的启示

今年,2月1日召开的国家科技奖励大会,让人在欢欣鼓舞之余,又有几分遗憾——自然科学奖和国家技术发明一等奖已经连续四年空缺,虚位以待。但党和国家重奖杰出的科学家的重大举措,再一次向全国人民传递了一个信息:尊重人才,鼓励创新。要实现我国科技发展从跟踪模仿为主向自我创新     

世界科技革命大潮和继续教育

浩淼澎湃的科技革命大潮正迅猛地席卷当今世界。现代科学技术以其瞬息万变之态飞速发展,科技人才灿若繁星,层出不穷的丰硕成果不断为人类构筑崭新的文明。人们愈益明显的看到:科学技术加速发展,知识激剧增加,现在已经突破和将要突破的新技术,运     

世界性科学奖一览

诺贝尔奖为瑞典化学家所创立。分为物理、化学、医学与生理学、文学、和平事业、经济学等6种。每年12月10日颁发。奖金约为20万美元。菲尔兹奖由国际数学大会发奖、该奖奖励数学上有突出贡献的．40岁以下科学家．4年1次，每次4人。奖金为1500美元金质奖章1枚。克雷夫特奖为瑞士实业家创立。分设数学，天文、生物、地学4种奖．每年1次。奖金为10万美元．格蒂奖奖励对野生生物保护有杰出贡献的人。每年1次。奖金5万美元。沃尔夫奖由德国物理学家所创立。分农业、化学物理学、医学、数学奖5种。每年1次。奖金10万美元。霍维茨获由哥伦比亚大学…     

浅谈持续农业发展与农业继续教育

从现在起到2010年,是我国现代化建设的重要时期,党中央把保持国民经济持续、快速、健康发展作为一条战略方针,农业的持续发展问题也已被提到首要位置。实现持续农业发展,首先要依靠科学技术,特别是要依靠掌握了持续农业科学技术的农业科技人才。农业继续教育在培养人才,推进持续农业发展中具有不可替代的作用,加快发展农业继续教育势在必行。