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相似文献
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1.
五侨之窗     
《华人时刊》2013,(1):74-75
常州市侨办又成功引荐7位领军型人才去年12月17日,常州市隆重举行"龙城英才计划"第三批领军人才引进签约仪式,包括37位国家"千人计划"在内的203位领军人才签约,落户常州创新创业。其中有市侨办引荐的包括1位国家"千人计划"在内的7位海外博士。至目前,市侨办已直接引荐了53个海外领军型创业团队落户常州。市委常委、组织部长张春福主持签约仪式。常州市委书记阎立出席签约仪式并讲话,市长姚晓东为36家"龙城英才计划"领军  相似文献   

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<正>本刊讯2016年7月31日,中共中央组织部办公厅印发《关于第二批国家"万人计划"领军人才入选名单的通知》,我校周佑勇教授入选第二批国家"万人计划"哲学社会科学领军人才。"万人计划"全称为"国家高层次人才特殊支持计划",是与"千人计划"(全称"引进海外高层次人才计划")并行的、面向国内高层次人才的支持计划。2012年,经党中央、国务院领导批准,由中央人  相似文献   

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作为中国创新引才的龙头工程,中组部于2011年8月下旬正式公布了国家"千人计划"第六批名单,旅日华侨、苏州汉金模具技术有限公司总经理王欣成功入选,成为江苏太仓市首位入选国家"千人计划"的创业类人才。"入选国家‘千人计划’,既是对我回国创业的充分肯定,也给了我不小的压力。"王欣得知消息后高兴地说,他将抓住入选的机遇,把压力转化为动力,拿出最好的产品,成就全国最  相似文献   

4.
2月20日,由无锡市侨办牵线搭桥、滨湖区侨办组织的"无锡市滨湖区海外博士创业座谈会"在海外博士创业基地举行。此次活动得到了美籍华人陈以旺博士的大力协助。陈博士是无锡市侨办去年引进的国际生物医药领军人才之一,陈博士  相似文献   

5.
服务     
《华人时刊》2011,(1):82-85
五侨之窗102个创新创业项目落户常州领军型创新创业人才喜领"海创卡"常州市第七批引进领军型创新创业人才活动结出硕果,102个创新创业项目落户常州。常州市还为领军型创新创业人才代表颁发了"海创卡"。该卡整合了市行政服务中心、国税局、地税局、工商局等10家部门有针对性的服务和举措。  相似文献   

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<正>他是全国优秀教师、浙江省特级教师,他曾是杭州师德楷模,也是山区荣誉市民,他是文成县首个全职引进的高层次领军人才——文成县武阳书院院长董军,一个奔行在浙南基础教育"大山"里的开拓者。2018年6月,是董军扎根山区教育事业的第三个年头,这一年学院将迎来他担  相似文献   

7.
正他是典型的优质型创业人才——名校背景,仪表堂堂,还有大企业的工作经验。他曾两次砸掉了光鲜亮丽的"铁饭碗",回国创业。他2009年被常州市科学技术局认定为常州市领军型海归创业人才;2010年被选为江苏省侨联理事;2012年当选为武进区人大代表;2013年被江苏省经信委列为"333人才";2015年被聘为江苏省残疾人福利基金会名誉副理事长。  相似文献   

8.
盛海辉  李志光 《源流》2012,(21):64-65
10月9日,省关工委在省委党校举办了首期农村创业青年培训高级班。来自全省15个山区市的关工委负责人以及创业青年代表120余人参加了培训。"办好农村创业青年首期高级培训班,是巩固发展山区农村创业青年培训工作成果,促进优秀领军人才加快成长的有效措施。"省关工委主任张帼英出席培训班并发表讲话。她强调,培  相似文献   

9.
李永辉 《源流》2012,(11):64-65
10月9日,省关工委在省委党校举办了首期农村创业青年培训高级班。来自全省15个山区市的关工委负责人以及创业青年代表120余人参加了培训。"办好农村创业青年首期高级培训班,是巩固发展山区农村创业青年培训工作成果,促进优秀领军人才加快成长的有效措施。"省关工委主任张帼英出席培训班并发表讲话。她强调,培  相似文献   

10.
正人才,是引领一座城市发展的重要力量。在太湖之滨、苏州古城西侧的高新技术产业开发区内,一批批由海外华侨华人、海归高层次人才组成的"科技精兵"前赴后继,来到这里创业"扎根"。截至目前,高新区已聚集各类科技领军人才近700人,国家"千人计划"人才41人。本期封面人物孙建国,便是其中之一。  相似文献   

11.
正他是一个吃货,还是一个"技术宅";他热爱计算机,又喜欢跆拳道;他在学业上不是最优,老师们对他又爱又恨——爱他的才华、创意以及将梦想化为现实的能力,恨他把大部分时间花在创业上、不专心学习甚至"玩物丧志"。他是上海市市北职业高级中学休闲体育服务与管理专业的学生,名叫陈少华,现在高二。今年夏天他凭借"20网盘"创业计划,在"挑战杯——彩虹人生"全国职业学校创新创效创业大赛中荣获了全国一等奖。如今,不到十八岁的他成立了  相似文献   

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正从科学家向企业家华丽转身,他用了五年。他说,镇江圆了他的梦,让人生有了质的飞跃。他就是国家"千人计划"、镇江市"331计划"领军人才,江苏安德信超导加速器科技有限公司董事长孙安。孙安,1971年出生在甘肃临洮农村。1989年拿到兰州大学物理系录取通知书,才第一次走出县城。在兰州大学十年寒窗苦读,获得博士学位,之后在中科院高能物理研究所读完博士后参加了工作。2002年他远渡重洋,到了首颗原子弹的研发地——美国橡  相似文献   

13.
五侨之窗     
《华人时刊》2011,(11):84-85
常州领军型人才创业企业年销售超20亿元创业之桥——第八届海外人才常州创新创业洽谈会最近开幕。来自美国、日本、英国、法国、德国等18个国家和地区的120多位海外人才来常对接洽谈。2007年来,常州市先后启动实施了两轮"千名海外人才集聚工程",组织实施8批领军型创新创业人才引进工作,累计引进高层次人才12500多名,其中海外高层次人才2400多名,642名领  相似文献   

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正"人才"是一座城市发展的基础。近年来,我市通过出台"人才新政十条""以情聚才十条",深入实施"人才强市"战略。以"双十条"为驱动,打造具有比较优势的政策体系;广开招贤门,大力引进国家、省"千人计划"人才,实施以"580海外精英引进计划"为龙头的重点人才工程;扣准企业需求,积极推进人才工作;为优秀人才提供创业创新的优良环境。为温州发展培养、引入大量高质量人才,营造出人才"引得进、留得住、用得好、富得起"的环境,书写了我们这座城市一个又一个"才富"故事。  相似文献   

15.
谢乾,初见伊始,让我想起三国战中那个白马自袍银枪,在千军万马中飘逸潇洒的子龙将军,豪情万丈,智勇无比还有点书生意气。谢乾是当代海归的弄潮儿,他的成绩多半源自于与生俱来、卓尔不群的个性。他是一个衔着金钥匙出生,但又满怀报国理想与"富二代"道不相同的年轻人,他的人生轨迹也与海外学成归来按部就班的科技人员截然不同。他注定是一个活生生的"创二代",他用自己的创业历程赋予了新时期"创二代"准确概念,他的创业故事也是典型"创二代"创业样本。关键词:创二代,一般出生于上世纪七、八十年代,其父辈均通过创业获得一定的财富以及社会地位,创二代选择了脱离父辈的原始产业,重头做起的创业人生。创二代特征:他们从出生起,头上就笼罩着父辈的光环,就业时他们放弃了由父母安排一个稳定而待遇丰厚的工作机会,选择了创业。创二代与富二代区别,指的是父辈通过创业获得一定的财富以及社会地位,其子辈依然选择创业,而不是守其父辈产业。  相似文献   

16.
正留着长发,皮肤白皙,娴静温婉的模样让人很难想象她是科研出身,更难将她与企业老总的身份联系起来。然而,正是这个名叫陈默的"80后"女青年,不仅一手创办了江苏舒茨测控设备有限公司,还先后获得了2010年常熟市高层次人才项目和"2011年常熟市海内外领军型创新创业人才"称号,近日还被常熟市评为"常熟之友"。潜心五年瞄准尖端本科期间,陈默在由上海理工大学  相似文献   

17.
五侨之窗     
《华人时刊》2011,(10):84-85
江苏39人入选国家"千人计划"国家"千人计划"第六批名单最近公布,江苏39名创新创业人才成功入选。第六批国家"千人计划"共有349人入选,其中创业类人才84人,创新类人才265人。江苏有39人入选,其中创业人才27人,占创业类入选总数的32%。从地区看,苏州20人,南京市7人,无锡市5人,镇江市4人,常州、扬州、泰州市各1人。(华人综合)  相似文献   

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正24岁的湖南常德伢子、北京大学法学院即将毕业的硕士研究生张天一开了一家常德津市牛肉粉店。4月4日,张天一的"伏牛堂"常德津市牛肉粉店低调开业,和他一起创业的三个小伙伴更是有硕士、MBA,还有前公务员。"职人"是在日本广有市场的一种人生选择。一个人,不一定非得拥有高高在上的行政职位、高大上的社会形象,在自己喜欢、愿意尝试的行业里,辛苦工作、精心打拼,仍然是一种值得称道的价值观,仍能得到充分的尊重。所以,"职人"是一线劳动者,也是日本  相似文献   

19.
过去的那个夏天,巴西世界杯成了社会热点,但在北京京剧院,“异彩纷呈--优秀青年演员对抗赛”成了全院上下的重中之重。持续20天的24场由北京京剧院青年领军主演的京剧大戏在长安大戏院强势上演,这也成为“世界杯”之外一道靓丽的国粹艺术风景线。通过这24场演出,戏迷们会看到北京京剧院一茬儿齐整整的青年领军人才的崛起,他们分为“马到成功队”和“独占鳌头队”强力对抗,呈现的将是传统的京剧舞台“一棵菜”精神。台前是一张张青春靓丽的面孔和过硬的基本功,台后则是精诚合作的演员们抓紧时间对词压腿苦练的景象。  相似文献   

20.
高校培养创业型人才具有重大意义.创业型人才必备的素质主要有:强烈的创业意识、健康的心理素质、顽强的意志力、科学的冒险精神、出色的管理能力、博采众长的学习意识、一定的社会实践.高校培养创业型人才应转变教育理念,提升创业意识;注意非智力因素培养,强化大学生的"软实力";加强实践教学,缩小社会适应周期;培养创业型教师,打造创业领军团队;营造创业文化,形成创业环境;完善评价要素,实施创业考核;设立创业基金,支持创业活动.  相似文献   

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