刍议兴趣引导与大学生体育课教学

培养、激发学生的学习兴趣,是关系到体育课教学效果和学生是否能积极从事体育锻炼的重要前提。试对如何提升学生的体育课兴趣,从而达到最好的教学效果,培养学生养成自我锻炼的习惯进行分析。     

通货膨胀与物价刍议

在经济体制改革以前的几十年里,人们对于通货膨胀所涉及的广度尚不能确定,通常把通货膨胀看成是资本主义特有的产物,我国也曾为九十年没出现过通货膨胀。(确切地说是具有资本丰义特点的通货膨胀)而自豪过。而近几年来,人们对这个问题有了     

吉登斯的努力与反思

吉登斯在<社会的构成>一书中将心理学、人类学、语言学等领域的成果融合起来,建构了一些具有一定解释力的概念,进而形成了他的结构化理论.这一理论被认为是解决了社会学理论中的二元对立问题.本文试图理清结构化理论的基质,并在此基础上进行反思.     

市场机制与高等教育刍议

市场经济与高等教育到底是什么样的关系,市场经济是如何作用于高等教育和高等院校的,高等院校如何运用市场经济的基本规律,这些是我们在市场经济条件下研究我国高等教育和高等院校经济运行规律的出发点,也是发展我国高等教育必须回答和解决的问题。 一、市场经济与高等教育 目前,在全球范围内,与市场经济对应运作的高等教育模式有两种,一种是以美国为代表的“参与式”教育体制,其主要表现在大学相互之间的激烈竞争,教育内容、科学技术部分市场化,面向市场培养人才,国家对高等教育和大学干预较少。美国参与式的高等教育较多地体现…     

依法行政与依法治国刍议

依法行政是依法治国的关键。依法治国需要依法行政 ,依法行政推动依法治国的进程。     

刍议隐私权与知情权

在现代社会中,权利与权利的冲突是一种较为普遍的现象。隐私权和知情权便是一 对相互冲突的权利,正所谓“你要隐私,我要知情”。因此如何解决两者之间的冲突,是我 们不得不面对的理论和实践问题。     

体育与健美刍议

按照人的全面发展的观点,教育不仅要培养人的道德情操,培养人的审美情趣,而且还要增强人的体质,塑造人的健康体魄。因此,进行体质教育,不可避免地有审美教育的参与、交融、渗透。     

理论兴趣与革命精神

我国人民,在中国共产党的大力倡导下,对于革命理论,一向具有高度的兴趣。随着革命和建设事业的深入发展,我国人民的理论兴趣也日益高涨。目前,我国人民对马克思列宁主义理论,正展开新的学习和新的探讨。全国各地,出现了一片生气勃勃的阅读理论书籍、钻研理     

纪检监察与网络媒体结合刍议

文章从政治和理论两个角度论证了网络媒体与纪检监察工作结合的必然性,同时指出在纪检监察的实际工作中进一步发挥网络媒体的监督优势,还需要认真对待实践中提出的各种具体问题,总结成功经验,克服存在的各种不足和缺陷.     

刍议国际刑事法院管辖权与国家主权

国际刑事法院的管辖权分为属人管辖、属时管辖、属地管辖和属物管辖四方面。国际刑事法院管辖的是整个国际社会关注的最严重犯罪。国际刑事法院管辖权与国家主权有着内在的、必然的联系,但国家主权先于国际刑事法院管辖权。     

信息化与信息消费刍议

信息化是人们应用现代信息技术于经济、社会乃至人自身的渐进过程。信息化将促进居民消费方式的变革 ,推动信息消费的发展。信息消费具有不同于一般物质消费的特征 ,它的发展有利于推进企业、产业、经济和社会的信息化进程。在经济实践中应从多方面促进信息化和信息消费的良性互动     

精神与民族精神刍议

一、“精神”的双重涵义 “精神”是人们非常熟悉的一个字眼。从实际运用来看,对它的理解至少可以在两种意义上去把握。一是从广义看,精神与物质相对,指所有的非物质现象,即作为特殊物质的人脑的活动以及这一活动所产生的一切非物态化的结果。在这里,精神被看作是对外部世界和人自身的客观反映,它囊括了各种心理、思维、观念、学说等一切意识现象。另是从狭义看,精神是指各种意识现象中处于深层而又相对稳定的方面,指人的心理意识和一切文化现象中作为内核、灵魂的东西,即处于主导地位、起到支柱作用的那种精神。     

两极分化与公平问题刍议

我国为消除相对贫困和深化农村改革还任重道远,学术界对贫富差距扩大是否公平、是否两极分化的讨论正在热烈展开。为此,本文将密切结合广东的实际,谈谈个人的看法。我们能够避免两极分化社会主义初级阶段存在收入差别的长期性、必然性和相对合理性是正常的。江泽民总书...     

文学史目的与任务刍议

近几年来,学术坛坫就重写文学史问题,展开了热烈的讨论。回顾前段讨论历程,不难发现论者都集中于文学史观念更新、视角的改变、架构的设计、方法的探寻等少数课题上,而对文学史的目的、任务这一至关重要的问题,却从未见人问津。在某些人心目中,它也许是不屑一顾的旧观念,是文学研究中急功近利思想的回潮。也许把它当作50年代大专院校教     

大学语文教学改革与创新刍议

大学语文教学面临着课时不足、教学方法滞后、教学手段单一等突出问题,必须加强改革与创新,切实发挥大学语文教育的作用。     

刍议扩大内需与国内经济

为了保证国民经济的发展 ,我们应扩大内需启动消费 ,通过财政及货币政策运用 ,以及搞技术创新达到扩大内需     

市场经济与生产力标准刍议

随着社会主义市场经济体制的建立,不仅使社会主义经济思想和经济理论有了一个重大突破,而且使我国的社会主义建设实践出现了一个新的飞跃。但也无庸讳言,随着市场经济建设实践的深入,也出现了许多新情况、新问题,亟待我们认真研究,深化认识。这里一个根本的问题,是对市场经济的衡量必须坚持生产力标准。 一、以社会主义市场经济作为目标模式,是坚持生产力标准的必然选择 党的十一届三中全会以来,我们党在全国人民经过真理标准和生产力标准的大讨论,已经形成了这样的共识:生产力标准是衡量改革成败的唯一标准,也是衡量选择经济目标模式的标准。坚持这一标准,就必须承认,实行社会主义市场经济,是现阶段最大限度地发展我国生产力的必然选择。     

吴与弼思想刍议

吴与弼(1391—1469),字子傅,号康斋。江西抚州崇仁人。吴与弼是明初一位有影响的理学家和教育家,他对理学在明代的传播和发展起了重要的作用。对他的思想进行研究颇有必要。 一、吴与弼的身世、生平及思想渊源 关于吴与弼的身世,他的弟子娄谅有过记载:吴与弼的先祖吴兢为唐朝(氵卡)州人氏。唐睿宗时为朝廷议代夫。吴兢的七世孙吴宣迁居抚州。吴与弼的高祖吴景南,擅长诗,元初名儒吴澄曾为其诗集作序。曾祖吴审“博学,诗藻清丽”,祖父吴泾,迁居崇仁。父亲吴溥,官至国子司业,著有《古崖集》。吴与弼出身这样的家庭,对他的思想的形成影响很大。他自述道:“吾六岁入小学,七岁而学对句,十有六岁而学诗赋,     

沉默权与诉讼公正刍议

沉默权是当今世界各国刑事诉讼中普遍关注的一个由被告方享有的"不说话"权利.我国修正后的刑事诉讼法对此仍无相关规定内容.本文作者从沉默权的内涵,其不被承认的原因入手分析了沉默权对实现无罪推定原则,对抑制和消除刑讯逼供,对实现抗辩式诉讼改革模式的积极作用,并从中阐明了沉默权与诉讼公正的内在关系.     

三线建设与西部开发刍议

本文比较了三线建设与西部开发两个战略,认为二者具有大部分相同而小部分不同的地域范围,面临着既相类似又相区别的时代背景,采取了完全不同的开发方式,而后者对前者在指导思想上实现了一次飞跃;三线建设为西部开发奠定了重要的物质技术基础,同时也提供了宝贵的精神财富。