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创新是衡量一个民族以及国家是否能够繁荣昌盛的重要标志,自改革开放以来,越来越多的国家重视起自身民族教育创新能力的发展。本文试从以儿童钢琴教学创新能力的培养入手,阐述对儿童在学习钢琴中存在的问题和解决办法。 相似文献
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创新能力不仅是一个民族、一个国家生存和进步的条件,也是衡量一个民族和国家生机和活力的标志.作为新世纪的教师,不仅要以"传道,授业,解惑"为己任,还要以培养学生的创新能力为重要目标.笔者在实践中尝试从以下几个方面培养学生的刨新能力. 相似文献
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音乐是人类心灵的语言。音乐的社会功能之一就是对人的思想道德情操的影响。音乐文化发展的程度,是一个国家、一个民族文明进步的重要标志。 相似文献
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奥林匹克标志
奥林匹克标志由5个奥林匹克圆环套接组成,可以是单色,也可以是蓝、黄、黑、绿、红五种颜色。环从左到右相互套接,上面是蓝、黑、红环,下面是黄、绿环。整个造型是一个底部小的规则梯形。奥林匹克标志象征五大洲和全世界的运动员在奥运会上会聚一堂,充分体现了所有国家、所有民族奥林匹克的精神和“奥林匹克大家庭”的主题。 相似文献
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众所周知,青海是一个少数民族众多的省份,每一个民族存在的重要标志就是具有自己独特的文化,不同的民族必将产生不同的文化体系。谈文化不得不涉及的一个核心问题即是——文化认同,文化认同在民族认同、国家认同三者关系中扮演着主导的角色,是民族问题最终解决的重要环节。少数民族大学生作为少数民族群体里的精英阶层.在高校这样一个文化传承的典型之地,文化认同至关重要。本文将在青海高校少数民族大学生文化认同的现状的把握上,提出文化认同的理论路径和实操路径: 相似文献
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nation state在中日两国分别被理解为民族国家和国民国家,其原因可以从分析并比较国民的语义变迁中得到解释,它们反映出两国近代以来不同的国家构建历程。古汉语国民在近代日本首次获得归属和参与的现代语义,回归中国后,在晚清最后10余年间变得更为复杂。近代中日的国民承载权利、成员身份等现代西方的公民概念语义,并与人民、公民、臣民、民族等相关语词形成一个概念网,传递出对国家主义的强烈追求。两国的国民语义差异明显:在日本明治中期以后容纳了天皇的臣民,融入文化民族的部分语义,成就其君主专制和泛民族主义相糅合的歧路;在晚清则成为立宪/共和之争的标志,与大民族主义/汉族主义的民族语义之争一起,辛亥革命后汇入为中华民国的民族国家话语。近代中日的国家构建是在外力作用下相互参照的结果,但却迈上迥然不同的道路。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(17):228-229
图腾,是记载神的灵魂的载体,是古代原始部落迷信某种自然或有血缘关系的亲属、祖先、保护神等,用来做本氏族的徽号或象征。图腾作为民族的崇拜物和民族标志,常常对这个民族的文化和民族心理产生巨大的影响。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(19)
龙纹是中华民族的精神图腾,在中国所有的传统纹样中,龙纹的发展贯穿了整个民族的历史,龙的精神也逐步融入到艺术设计领域中,在对龙纹形象提取演变的基础上,巧妙的融入了现代设计元素,设计出许多优秀的标志设计作品。龙纹成为民族传统文化的标志和象征,龙纹代表着人们积极向上、渴望发展、吉祥如意的美好愿望,具有强烈的艺术魅力价值。作为当代的设计者,我们要在传统图形的基础上创新和开发赋予标志新的意义,把中国文化韵味和民族的根基融合在当代的标志设计意识中。 相似文献
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职业道德建设是社会主义精神文明建设的重要内容,也是一个国家、民族经济发展和社会文明的重要标志之一。职业道德和家庭道德、社会公德共同构成我们常说的道德范畴,它是人们感知社会风气、道德状态最经常和最广泛的媒介。职业道德状态的改善将能直接而迅速地改变社会风气和道德状态,促进社会道德水平的普遍提高。 相似文献
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试论改善与加强当代大学生思想道德教育的对策 总被引:2,自引:0,他引:2
大学生是青年群体中的优秀人群,他们的品德素质是构成国民品德素质的重要方面,是一个民族文明程度的重要标志。当代大学生品德心理素质发展的整体水平与国家对高校人才培养目标的要求存在较大差距,因而,提高当代大学生的思想道德修养迫在眉睫。 相似文献
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一、培养公关意识,树立礼仪规范是当今时代给技校生提出的新课题 公共关系学及礼仪学是人类社会发展的产物,是一个国家、民族的社会风貌、道德水准的重要标志.它体现了时代的风尚与人们的道德品质,体现了人们的文化层次和社会文明程度. 相似文献
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在社会主义,"雇主"与"雇主品牌"这些概念的使用有待进一步商榷.但就其本质内涵来看,社会上谈论的所谓"雇主品牌",实际上是"就业关系管理".所谓品牌,是一个企业经济实力和市场信誉的集中反映,是企业参与市场竞争的价值源泉,是衡量一个国家综合实力的重要标志,也是一个民族在发展、变革和开放中的整体素质和精神风貌的反映. 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(18)
民族传统文化是一个民族的标志,具有独特性、象征性和传承性,而动漫是一种新兴的文化形样式,在各国文化交流中起到十分重要的推动作用。我们每一代中国人肩负着传承中华民族优秀传统文化的责任。尊重传统,发扬传统,从优秀的民族传统文化中吸取精华丰富视野,民族优秀的传统文化是每一个中国动画工作者的必修课。同时作为一名专业的动漫教师,应该积极探讨培养学生民族文化意识的措施。 相似文献
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汪舒明 《社会观察(上海)》2003,(4):24-25
犹太民族的历史命运经常与墙有某种奇异的关联。墙,是这个民族成败兴替的历史写照和缩影,甚至可以作为一个时代的标志;墙,也总是与这个多灾多难的民族的心灵诉求联系在一起,成为它与周围世界某种关系的象征。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(10)
当前我国和谐文化建设顺利进行,民族认同在和谐文化建设的各个方面发挥着越来越重要的作用。民族认同是打造国家认同和国家凝聚力的基石,如何理解民族认同内涵,把握民族认同发展趋势是我国和谐文化建设和文化综合国力建设所必须关注的问题。本文主要对民族认同的概念界定,研究领域,研究方法等进行讨论。 相似文献
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教育的民族国家认同、凝聚与经济发展 总被引:1,自引:0,他引:1
在市场经济和全球化背景下,学业失败和社会排斥更多地发生在少数民族群体身上,个体矛盾很容易变成民族问题的萌芽。在绝大多数民族国家,形成国家意志、公民人格和民族认同的主要途径仍然是教育。在借鉴世界诸多国家少数民族教育有益做法的基础上,我国走出了一条具有中国特色的民族教育之路,发挥了促进民族团结、缩小地区差异、提高国家凝聚力的积极作用。 相似文献
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我国是礼仪之邦,以礼为基础形成的中国传统文化是中华文明的延续。礼仪是人们在社会交往中的行为规范,是人类不断走向文明、走向进步的结果。一个国家、民族、地区,礼仪水平的高低,是其政治、经济、文化是否发达的重要标志;一个团体、个人礼仪修养如何,是其道德水平综合素质的反映。重视、开展礼仪教育已成为当下国民教育的一个重要内容。 相似文献