中职学校学前教育专业校本培训研究--以青岛幼儿师范学校为例

在国家大力发展学前教育的形势下,为充实和提高相关专业教师的师德修养和专业技能,各中职学校纷纷把握发展契机大力建设教师队伍,校本培训也越来越受到重视。本文以青岛幼儿师范学校为例,用行动研究的方法梳理了校本培训的方法和策略,对比了校本培训前后教师的进步和取得的成果,为兄弟院校的校本培训提供借鉴。     

少数民族地区高校开展散打运动的可行性研究--以阿坝师范高等专科学校为例

散打简单易学、非常实用。大学生充满激情、朝气蓬勃,他们更有精力、时间去从事这项运动,而散打运动自身的魅力同时也吸引着广大的大学生练习。本文运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、数理统计法、分析归纳法等主要研究方法,以民族地区高校阿坝师范高等专科学校在校大学生为研究对象,通过研究发现散打运动深受广大大学生的欢迎,绝大多数学生认为少数民族地区高校开展散打运动是必要的、有意义的。     

高校师范生教育信息化素养现状调查--以石家庄幼儿师范高等专科学校为个案

通过对石家庄幼儿师范高等专科学校大专班毕业生的分析,了解他们的信息素养现状,分析他们在校期间存在的问题。采用自编问卷对我校五个专业方向203名学生进行集体施测,并进行数据的统计分析。有将近一半（48.77%）的学生在小学开始接触网络,且51.23%的学生每天的上网时间都在1-3小时左右;大部分学生的信息意识还是比较乐观,77.48%的同学在遇到问题时会求助与网络,;在信息知识方面,少于50%的学生对于办公软件、音视频、网页制作软件以及网络安全信息基本掌握;50%以上的学生的信息能力还是比较乐观;74.38%的同学强烈要求增加教育技术课程的课时,希望能够学习更多的信息知识,以提高自己的信息素养。     

浅析大专院校社团发展中的积极作用及存在的问题——以平凉医学高等专科学校为个案

大专院校的学生社团是校园文化的重要载体,是培养大学生综合素质的重要平台。社团建设是一项长期、系统的工程,我们要能认清形势、理清思路,只有在求真务实、大胆创新的基础上,才能努力实现学生社团工作的新发展、新突破。     

高职高专校内实训基地内涵建设研究--以郧阳师范高等专科学校国家级电工电子与自动化技术实训基地为例

近年来,我国高等职业教育进入了一个飞速发展的时期,不管是从国家政策上,还是从社会关注度上,高等职业教育的发展均获得了强有力的支持。高职院校校内实训基地的建设对学生的培养与发展具有非常重要的作用,在此基础上学校还可以开展更多类型的工学结合实训项目,让学生提前了解更为真实的市场信息,让他们掌握更多解决实际问题的技能。笔者从高职高专校内实训基地建设的重要意义,结合郧阳师范高等专科学校国家级电工电子与自动化技术实训基地的建设,提出几点校内实训基地建设的有效措施。     

用SPSS对教学技能训练成绩进行独立样本T检验--以丽江师范高等专科学校为例

独立样本T检验可以有效检测两个样本之间的显著性差异, SPSS可以对教学技能训练成绩有效进行独立样本T检验。     

把握人才强院的主动权提高领导的用人效能--以正安县人民医院为例

党的十八大报告中明确指出：“要深化公立医院改革,鼓励社会办医”。随着公立医院改革试点在我院进行,二级甲等医院复评工作开始,要求我院既要在诊疗过程中体现公益性,又要在竞争中处于领先地位,这给公立医院管理者提出了更高要求。笔者认为,要实现上述目标,彻底解除以药补医的局面,医院管理者必须把握主动权,提高领导效能。     

组织效能在战略性人力资源管理下的影响分析

战略性人力资源的概念被人们提出来之后,就被广泛的推广应用到各个行业领域,人们对于战略性人力资源的研究与关注是前所未有的.一个企业要想得到持续的发展就必须重视起来人力资源机制的设立,完善和优化企业的结构.笔者通过分析战略性人力资源管理机制的调节,能极大的促进企业战略方针的转变.战略性人力资源从概念提出到被广泛传播应用这一个过程,需要对战略性人力资源和组织效能之间的关系进行深入的研究,才能表现战略性人力资源对组织效能的影响.     

浅析高校社团如何“自组织”发展--来自安徽5大城市若干高校社团的调研

高校社团是大学生实现自我价值、锻炼能力的重要平台。现在越来越多的社团由于受到各种评比压力、缺少专业指导等原因,逐渐偏离社团原来的发展方向和核心。若能在学校的监督管理下实现社团的自组织,且各方均得到监督并协调发展,这对社团的可持续发展和繁荣学校文化具有很大的作用。本文从自我管理、自我教育、自我发展三个维度分析社团发展的现状,找出高校自组织发展面临的困境,探讨高校社团向自组织发展的新模式,使社团发挥其自主性和创新性,实现社团的应有理念及社团成员的自身价值。     

社会组织积极作用的发挥--以济南市为例

近年来,济南市社会组织的数量稳定增长,其积极作用也日益凸显,山东省包括济南市在内陆续出台了一系列管理办法以促进社会组织积极作用的发挥,但济南市社会组织在发展中仍然存在着一定的制约因素。在社会管理创新背景下,要进一步发挥济南市社会组织的积极作用,需要进一步理顺政府与社会组织之间的关系,政府进一步给予社会组织财政支持,完善内外部监督机制,大力发展公益性社会组织。     

职业学校创新文化制度建设的实践探索--以江苏靖江中等专业学校为例

就职业学校而言,怎样突出培养学生的创新精神和实践能力,如何转变传统职业教育的弊端以及职业教育与当前学生素质教育发展不协调的问题。笔者觉得职业学校应该以“发展”与“创新”为核心,以“综合素质”和谐发展为重点,形成适应职业学校创新文化人才培养需求的教育教学理论实践活动。本文从以创新制度建设为目的,从学校制度完善、课程设置改革,学校改革等方面阐述如何进行职业学校创新文化制度的建设。     

高尔夫运动技术与管理专业人才培养模式初探--以广西体育高等专科学校为例

尽管高尔夫运动技术与管理专业的实践教学随着社会的需求有了较大的发展,但目前部分高职院校该专业在人才培养中仍存有一定问题,基于此,笔者以广西体育高等专科学校为例,对高尔夫运动技术与管理专业的人才培养模式进行剖析,提出应转变实践教学的教学理念,重视实践教学评价,创新实践教学方法及手段,使学生在毕业时能满足高尔夫职业岗位的需求。     

以实践教学改革为契机推进专业建设--以广西体育高等专科学校新闻采编与制作专业为例

实践教学环节是搞好高职高专新闻采编与制作专业建设的重点和难点。本文主要对广西体育高等专科学校以实践教学改革为契机推动新闻采编与制作专业建设进行探索研究,阐述了该校该专业围绕人才培养方案、教学模式、实训基地建设、实践平台打造、师资团队建设等多方面推进实践教学改革的方法。以期对该专业的实践教学及专业建设提供参考。     

浅析体育与学校教育的关系

学校体育,就其目的、任务的特殊性而言,它不同于大众体育和竞技体育。它突出的特点,就是其本身所具有的特殊的教育属性。长期以来,如何在学校教育目标中摆正体育和德育、智育、美育及劳动技术的关系,一直是人们所关注的问题。从目前我国学校体育的发展现状来看,当前迫切需要从时代的高度对     

德行领导对员工敬业度影响的实证研究--以发展式组织文化为调节变量

本文以苏州地区的不同企业类型员工为研究对象,在凌文辁与孙利平教授团队针对德行领导与员工敬业度作用机制的研究基础上,引入发展式组织文化这个变量,探讨发展式组织文化对于德行领导与员工敬业度关系的调节效应。研究表明,德行领导对员工敬业度产生正向的显著影响,而发展式组织文化对二者关系的调节作用并不明显。通过对研究结论的细致分析,提出对企业管理事务以及企业长期战略实现的建议。     

浅谈学校教育与文化的关系

教育与社会发展有着必然的联系,其中包括生产力、政治、经济和文化。教育究其根源是属于文化的范畴,但教育这种文化现象对文化的发展又有着显著的作用,因此可以说文化是教育的背景,教育是文化的源泉。探究二者之间的关系可以加深对教育与文化的认识,并且进一步了解二者之间的关系,有着对促进彼此发展的作用。     

中等专业学校计算机教学的组织与能力培养

经济越发展,信息技术越重要。计算机作为信息技术的一种重要载体,越来越被社会重视。大多数的中等专业院校都设置了计算机的专业,计算机专业与其他专业略有不同,它是一门实践性较强的学科。在计算机的教学实践中教师应该树立正确的教学目标,在有了明确目标的基础上探究创新教育方法以及改革教育手段,计算机教学课程要求既能掌握基础的计算机知识又能娴熟的操作计算机,要求教师在教学时着重理论性与实践性的结合,重点培养学生的计算机操作能力,养成符合社会经济发展需求的应用型人才。     

浅谈企业思想政治工作与企业文化的合力效能

在新形势下,企业思想政治工作面临新的考试和挑战,如何改进与创新,是我们共同面临的问题。总结企业改革历史进程中的工作实践,深深地感受到在发挥思想政治工作的优势的同时坚持以人为本的指导思想,深入开展职工思想政治工作,大力塑造先进的企业文化,提升企业的凝聚力和社会声誉,是事半功倍的有效途径。     

民族地区学校教育传承与发展非物质文化遗产的现状分析--以百色市为例

非物质文化遗产是一个地区地方传统、生活历史和精神观念的结晶,是该地区最为宝贵的资源和财富,为了延续民族古老文化的生命力,使非物质文化遗产的“活化石”得以长久保存并继续发扬光大,民族地区的学校教育有责任为民族文化传承与发展贡献自己的一份力量。