停止信号范式研究反应抑制加工的神经机制

停止信号范式是研究反应抑制的重要范式。近年来,在认知心理学、认知神经科学等领域有大量研究采用停止信号范式考察反应抑制,并取得了重要研究成果。f MRI和TMS研究结果表明:停止行为与前额叶基底神经回路密切相关;事件相关电位研究发现:停止信号的出现诱发了明显N2和P3。尽管研究者借助该范式对停止加工的原理和相关的神经机制进行了深入研究,但是对抑制加工与其它认知过程之间的关系,以及各种功能上相对独立的抑制加工是否具有同样的神经机制等问题还有待进一步探索。未来的研究我们可以从工作记忆和长时记忆对停止行为的成功执行,选择性停止加工过程等方面入手,对反应抑制的加工机制进行深入研究。     

当代记忆研究与中枢执行机能

当代认知心理学开辟了记忆研究的新领域 :工作记忆、内隐记忆、前瞻性记忆、记忆歪曲 ,其研究成果突破了记忆模型的传统理论。我们系统地考察了近 2 0年来当代记忆研究方法的演变和实验的主要成果 ,分析了神经心理学在记忆过程中的重要作用。研究表明 ,中枢执行机能与记忆活动具有很强的关联性 ,预示人类记忆理论的重新整合要建立在中枢执行机能的基础上。     

医学英语术语构词规律

医学英语术语是表示医学专业思想和思维的客体,是医学专业信息的载体和存储形式,是标记医学知识的语言符号,它在医学专业的概念体系中十分重要。研究医学英语术语的构词特征和构词规律等有助于我们理解和认知医学英语术语的构成及其所要表示的概念。     

个体差异与信息特征对健康信息信任和行为意向的影响——基于ELM的实验研究

"数字健康"时代,面对同一则健康信息,为何有人相信有人质疑?本研究以饮酒话题为对象,从信息特征和个体差异二元视角出发,从论据质量、来源专业性和个体认知需求三个维度,通过实验法探讨个体认知需求与信息特征对健康信息信任和行为意向的影响。研究发现,在对健康信息加工处理过程中,论据质量和来源专业性往往双管齐下发挥作用,无论是信息信任还是行为意向,公众都更看重论据质量;而健康行为意向方面,论据质量、来源专业性和认知需求共同决定公众行为反馈。本研究发现有助于生产出与个人认知需求相匹配的数字化健康干预信息,并及时澄清健康伪信息和健康谣言。     

现代政治教育词语的功能特征及其认知机制

政治教育词语是民族共同语在国家政治教育领域使用的具有教育感化性质的词和固定语。它具有以系列化、两点论、迅捷性和多渠道为特征的倡导功能 ,有体现民族性特征的内容和形式。从认知心理学的角度分析这些特征 ,发现它们有相关关系。     

现代认知心理学探析

现代认知心理学主要是以信息加工的理论来研究人类的认知过程和复杂行为的科学，它强调研究内部心理机制并开拓了研究这种机制的新的方向和范式，显现出与其他心理学派的根本区别。现代认知心理学在其具体研究中主要采用实验、观察和计算机模拟等方法，使心理学进一步转向综合性的实证研究，有力地促进了心理学多方位的整合，尤其对用客观方法研究高级、复杂的认知活动作出了重要贡献。     

认知神经科学还原论与心理学

在心理学讨论中出现的三个关于心理学与神经科学内部关系的观点是：认知神经科学是还原主义的,所以它不能完全解释一个人的心理;神经科学最多只能说明神经事件与认知或行为事件之间的相关;文化、历史条件等等是理解人类知识和行为的真正相关因素,神经科学对这些几乎没有解释,所以它并不能真正解释心理学。应该用多种方法研究心理学,神经科学的目的不仅在于说明神经事件与认知或行为事件之间的相关,更重要的是要说明认知或行为事件的神经机制;认知神经科学不能对文化提供直接的视角,这并不意味着生物（包括神经生物学、神经科学和认知神经科学）与文化的进化和历史的建构没有关系。     

工作记忆研究的综述

工作记忆是一种对信息进行暂时加工和贮存的能量有限的记忆系统。它是当前认知心理学和认知神经科学研究的热点课题之一。在文献回顾的基础上，对工作记忆的概念与理论模型以及在学习和思维活动领域的应用研究进行了详细的阐述，希望能对后来的研究有所助益。     

国家认同概念边界与结构维度的心理学路径

国家认同区别于族群认同,是差异化的族群成员通过"国家"这一政治共同体形成自己情感与身份的归属。心理学路径下,个体的认同心理要素是一种从认知到情感,进而影响到行为层面的心理过程,并与整个社会环境相互作用。研究认为,心理学路径下公民的国家认同可从价值倾向、情感确认、行为投入三个层面入手。价值倾向的内容结构可分为世界倾向、国家倾向两个维度;情感确认的内容结构可分为自我分类、依恋归属、承诺、重要性四个维度;行为投入的内容结构可分为评价、行为探索、社会嵌入三个维度。建构心理学路径下的国家认同测量,需对国家认同已有概念边界、结构维度与测量问题进行分析与整合,并讨论在中国社会文化背景下如何界定与测量国家认同。     

工作记忆与理解关系的研究与展望

工作记忆是当代认知心理学研究的一个重要领域。它是一种记忆系统 ,用于有限容量的信息的暂时性储存和加工 ,在许多复杂的认知活动中起作用 ,如语言理解等。我们考察分析了工作记忆和理解之间关系 ,其中之一是在工作记忆三元素模型中讨论理解 ,即视觉空间模板、语音环和中央执行系统。结果表明 ,大多数情况下 ,语音环和中央执行系统对于理解是必要的。     

消费价值观研究的中西比较

消费价值观是个体在与消费有关的决策和行为中,所持有对消费客体的一般信念,这种信念形成于消费主体对消费客体的认知、需求、动机、态度和兴趣,直接影响个体的消费决策和行为.从消费价值观的中西比较视角出发,可对消费价值观的概念、结构和研究范式进行比较分析,结果发现:东西方消费价值观概念都注重认知、需要、动机、态度、兴趣、人格等心理变量与消费行为的关系;东西方消费价值观的结构并没有达成完全一致,都各自具有典型的东西方文化特征;东西方消费价值观都强调宏观与微观、量化与质化相结合的研究范式.通过中西比较研究,可为消费价值观的相关研究提供比较和借鉴,促进心理学、管理学、经济学等相关学科的发展,并为当代消费价值观教育与社会化引导提供理论依据.     

语言、意义与概念化

语言是表达意义的,而意义则是语言学研究的核心。认知语言学把意义等同于概念化,并强调身体经验在概念化中的重要作用,但认知语言学对概念化的内涵及特征并没有进行系统的回答。概念化是意义构建的认知过程和神经活动,有广义与狭义之分,广义的概念化关注的是整个人类行为系统的概念表征,包括语言行为;而狭义的概念化重点聚焦与语言行为相关的概念系统。概念化具有非孤立性、动态性、交互性、意象性、想象性、主观性、具身性等特征。认知语言学关注的核心问题是语义问题,而"意义即概念化",因此概念化的研究内容基本涵盖了认知语言学研究的方方面面。概念化的研究主要从认知心理和社会认知两个维度展开,在近年来量化转向和社会转向的背景下,认知语言学的概念化研究呈现两个重要的趋势:第一,随着认知语言学、神经科学、认知心理学以及科学技术和实验手段的发展,认知语言学的概念化研究更加关注构成心理过程的加工活动。第二,社会认知语言学、认知社会语言学、文化语言学、社会语言学的发展无疑会促使认知语言学研究更加关注概念化跨文化的普遍性与变异性。     

认知方式理论的整合与发展

认知方式是心理学中一个重要的研究领域,但其庞大混杂的研究体系多年以来倍受众多心理学家的质疑。20世纪80年代以后,该领域出现了一种试图将其加以整合的趋势。如英国心理学家RichardJ.Riding教授提出的认知方式理论,Riding等人将众多的认知方式类型归结到整体-分析和言语-形象两个维度,发展出了相应的认知方式测评工具,提出了以认知方式为核心的认知控制模型。     

模糊语言的两个维度

对语言的模糊性，可以也有必要从两个维度上来把握。认知客体划分标准模糊性的表示，产生的是第一维度的模糊语言。认知客体个案类属模糊性的表示，产生的是第二维度的模糊语言。模糊语言维度的开创性研究，作为模糊语言学的基础理论研究，其成果有可能使模糊语言学的现有研究纲领和基本面貌发生引人注目的变化。     

工作记忆对二语学习能力影响的元分析

工作记忆是影响二语学习能力的一个重要因素。采用元分析方法对国内外核心期刊上近30年公开发表的33篇有关工作记忆与二语学习能力关系的论文进行整合分析。结果发现：1.工作记忆与二语学习能力总体呈中度相关。2.工作记忆与语言学习中产出性能力的相关度高于其与接受性能力的相关度。3.在工作记忆的四种不同测量方法中,通过言语材料并能够同时测量加工和存储两种能力的测量方法对二语学习能力的预测力最强。     

视知觉论、进化心理学整合与语言生态学——生态心理学视域中里德对吉布森的继承与超越

美国科学哲学家爱德华·里德在吉布森生态心理学理论的基础上,沿着生物进化这条主线,考察生物与环境互动过程中的行为调节机理。首先,里德扩展了吉布森视知觉理论,延伸了"可供性思想",深化了生态光学理论以及重构生态信息理论。其次,里德将生态心理学融入进化心理学思想,考察了心理学的生态维度以及功能系统和神经调节的演化机制。最后,里德发展了语言生态学理论,深化了认知生态学理论并诠释了文化与表征系统理论,为进化认识论及其边缘学科领域研究提供了重要的理论依据。     

以意义为中心的布鲁纳文化心理学研究

美国著名教育心理学家和认知心理学家杰罗姆·布鲁纳,提出了以意义为中心的认知心理学体系,强调跨学科融合,推动了心理学和人类学的整合,探讨意义生成的过程与机制,形成了以意义与叙事为中心的文化心理学。布鲁纳建立的文化心理学通过对叙事实践的研究,探讨文化在经验、记忆和社会行为的形成过程中的作用,不仅促进了心理学和人类学的研究和理论化,还直接影响了教育、医学和法律领域的研究与实践,为理解文化与心智的关系做出了杰出的贡献。     

人格心理学中的自我研究综述

自我是人格心理学研究中的热点,自我的跨文化研究和脑机制研究是未来自我研究的热点和趁势.百年来国内外自我研究存在精神分析取向、现象学取向、认知行为取向、社会文化取向等四种取向,以及"客体我"和"主体我"研究两大范畴.当前自我研究存在自我的综合性研究不足、客体我的研究多主体我的研究少、脑机制的研究局限于认知部分、对本土文化的自我概念研究重视不够等四个主要问题.     

游客的乡土景观特征感知及地方感研究-以安徽西溪南村为例

乡土景观是乡村环境和文化多样性的重要载体。以安徽西溪南村为例,运用因子分析、回归分析等方法探讨游客的乡土景观特征感知和地方感及两者之间的内在关系。研究发现：乡土景观特征感知的5个维度,即自然景观、乡土聚落、田园景观、传统文化与乡土乡情得分均较高且个体差异甚微;地方感的3个维度,即地方情感、地方认知与行为意愿个体存在明显差异;同时乡土景观特征感知对于游客构建地方感有正向的促进作用,地方感的地方认知和地方情感要素具有相互促进作用,地方情感以及地方认知对游客的行为意愿也有正向促进作用。最后在研究结论和调查的基础上对传统村落发展提出了建议。     

文化对知觉及其神经机制的影响：来自文化神经科学的证据

文化心理学研究表明文化能够塑造或者影响人的知觉,而认知神经科学曾一度忽略人的知觉过程的文化差异性。在整合文化心理学与认知神经科学研究的基础上,新兴的文化神经科学为人的知觉的文化依赖性提供了跨越行为与神经层次的证据和解释。过去几年的相关研究表明,文化能够塑造基本的视知觉过程,作为供允性的文化因素对非社会性知觉与社会性知觉都能够产生调节和影响。在非社会性知觉领域,对焦点刺激及其背景的识别与处理上表现出了文化差异性。在情绪识别、社会地位知觉、社会群体评价以及推断他人心理状态等社会性知觉领域,文化不仅影响社会性知觉的结果,同时还调节其神经机制活动。