网络热词的积极话语分析——基于评价理论的态度系统视角

网络热词作为一种特殊的语言现象，具有重要的研究意义和研究价值。针对网络热词这一现象，运用评价理论的态度系统，对2011—2013年国内的年度网络热词进行了积极话语分析。通过分析，阐明了幽默戏谑语言形式下网络热词所隐藏的积极意义。     

网络热词“给力”及其英译研究基于对应语料库

本文以2010年网络热词"给力"为例,从其起源考证起,以自建小型语料库为参考,探寻该词的使用现状和英译策略,从而试图探析网络热词的翻译方法。     

网络热词汉英翻译探析

近年来,随着网络的发展与普及,越来越多的网民通过网络分享公共信息,并在线参与讨论各种社会热点话题,于是以网络为平台涌现出一批又一批的热词新语。本文在对网络热词进行分析的基础上,从功能对等理论的视角,探讨时下网络热词的汉英翻译策略及技巧。     

从译者主体性谈网络热词译语的再创造

网络热词具有独特的语言风格和表现形式,其翻译是一种需要高度创造性的心智活动。再创造是网络热词翻译审美再现的灵魂。文章主要从接受美学理论出发,探讨了如何发挥译者的主体性,实现网络热词译语的再创造以达到源语和译语之间的最佳关联。     

网络“热”词“冷”分析

网络热词既是一种语言现象,也是一种社会现象。他具有方言化、简洁化和模板化的特点,呈现出由关注个体向关注社会、由特定人群使用到融入全民词汇、从单一的网络语言到被传统主流媒体吸纳、从释放压力的娱乐调侃向现实生活关注的社会问题的方向演变和发展的变迁规律。网络热词具有上升为民族共同语和留在特定区域两个发展走向。研究网络热词对把握网络语言现状、丰富汉语词汇和传承中华文明具有重要意义。     

网络“热”词“冷”分析

网络热词既是一种语言现象,也是一种社会现象.他具有方言化、简洁化和模板化的特点,呈现出由关注个体向关注社会、由特定人群使用到融入全民词汇、从单一的网络语言到被传统主流媒体吸纳、从释放压力的娱乐调侃向现实生活关注的社会问题的方向演变和发展的变迁规律.网络热词具有上升为民族共同语和留在特定区域两个发展走向.研究网络热词对把握网络语言现状、丰富汉语词汇和传承中华文明具有重要意义.     

网络环境下高校图书馆的文献信息服务

网络环境的形成和发展,给高等学校图书馆的信息服务工作带来了新的变化。文章从网络环境入手,阐述了高等学校图书馆传统服务与网络信息服务的概念、特点、地位及其关系,并对网络环境下高校图书馆应开展的网络导航、网络信息检索、网上文献传递、网上咨询服务和网上读者教育等网络信息服务形式和内容进行了探讨和研究。     

试论消极网络热词的表征偏差

消极网络热词是民众利用网络表达情绪或民意的产物,主要伴生于民众日常生活、非正常社会现象与负面新闻事件。从主流价值观与词语本身情感属性而言,消极网络热词的偏差表现为标签式表达偏差、夸大消极性偏向、立场影响客观三个方面,生成原因源于对主流价值观念的抗拒或不合作、偏向性关注和对抗式或祛魅化解读,而减少消极网络热词需解决社会问题基础、正视网络赋权及构建健康的社会认同。     

“点赞党”们,收手吧!

闲暇喜欢看报读刊,在2014年的刊物中,"点赞"一词比较常见,诸如"为某某点个赞"的语句常见于标题、文章中。事实上,"点赞"是2013年的十大网络热词之一。其本意来源于各大网络社区的"赞"功能,后引申为对(网络上的)某个内容(比如一条贴子、一篇文章或者一条微博)表示赞同、喜爱,网络上面的"点赞"数量还代表"人气",即有越多越好的意义。据研究称,目前的网络"点赞党"以亿计算。你是不是曾经点过赞?为什么"点赞党"的数量会越来越多?     

网络政治传播学的一本新作——评《网络民主的可能及限度》

网络正在改变政治生态、社会生态和传播方式。"网络民主"虽然早已成为学术界一个热词,但以网络民主为名的专著可谓凤毛麟角,尤其是把网络民主放在政治传播学视角研究的几乎是空白。可喜的是,2011年,由郭小安博士所著《网络民主的可能及限度》一书,由中国社     

网络语言中英语形式的特征和性质探讨

网络语言是随着网络技术的发展而出现的一种网络交际语,因其鲜明的语言表现形式引起众多人的关注。网络语言具有英语词汇的简洁性、句法的经济性、译词的创新性和不确定性等特征,以此为切入点就可以探讨英语网络语言的性质,从而就能够对网络语言中的英语表达形式有一个正确的认识。     

网络流行语“XX体”初探

近年来网络中出现了一类以“XX体”命名的特殊语言现象,并产生了越来越大的影响.这些特殊流行语的生成方式有原创、模仿和词句替换.社会热点事件、民众情绪发泄以及网民的自娱自乐是它们产生的原因.同时它们也具有来源多样、传播广泛、多有固定语言结构和情态鲜明等特点.     

当代学习环境研究:进展、挑战与展望

随着新技术的不断涌现，学习环境正面临着深刻的变革，如何建构优质、高效、便捷的学习环境成为现阶段研究的难题。因此，对当代学习环境进行研究，从追溯起源到把握当下研究热点，对促进学习者的深度学习有深远的意义。通过对近年来学习环境的研究进展进行系统梳理，指出学习环境研究的变化趋势，包括研究视角从单一走向多元以及研究内容从工具取向走向学习取向，并审视目前研究所面临的挑战，进一步探讨学习环境研究的发展趋势，提出未来的学习环境研究需要厘清概念的逻辑关系，丰富研究方法和分析工具，跨学科、多层次和宽领域研究协同推进，关注学习环境中空间、技术与文化的融合。     

近年来国内外幼儿教师专业发展研究的回顾与展望

当今，“学前教育”是社会热议话题，幼儿教师便是其中之一。15年来，国内外关于幼儿教师专业发展的讨论一直处于学前教育研究的焦点，内容包括幼儿教师专业发展的内涵、困境、影响因素和策略等。随着学前教育需求意识的增强和国家相关政策的陆续出台，建议未来研究者拓展区域调查、加强跨文化比较、深入探讨策略以及创新研究方法和视角等。     

第二语言习得理论述评

第二语言习得理论是近30年来学者们研究的一个热点问题,它涉及到语言学、心理学、社会学以及教育学等多种学科知识,目前已经发展成为一门独立的边缘交叉学科。本文将着重介绍第二语言习得的几种相关理论。     

略论语用学与修辞学的界限

相对于修辞学来说,语用学是个新兴的学科.从广义上讲,语用学和修辞学都是研究语言运用的学科,很容易使人混淆.从历史源流、研究对象、学科体系等方面对比来看:语用学是20世纪英关分析哲学研究转向的产物.更多地研究"制约语言使用的那些条件",研究内容之间还缺乏一以贯之的中心,形成严密的理论系统仍需时日.而修辞学不管是西方修辞还是汉语修辞,起先都是一种说的艺术,不仅研究口语修辞,在书面修辞方面也有丰硕的研究成果,并且有着严密的理论体系.     

互联网的发展给思想道德教育带来的机遇和挑战

互联网的迅猛发展 ,已渗透到人们的政治、经济和生活之中 ,也给思想道德教育带来机遇和挑战。通过对互联网的起源及其在中国的发展、互联网的特性、互联网在中国发展的背景、互联网对人们的生活的影响等方面的分析和研究 ,能从另一个侧面探讨并剖析互联网给思想道德教育带来的机遇和挑战     

近10余年汉语历史词汇研究概述

最近10多年,汉语历史词汇学进一步扩大了研究领域,在专书词汇、常用词演变、同义词、复音词等方面的研究有新进展,在研究方法上有所创新,在词汇理论方面进行了有益的探索,取得了不少新成果。今后一段时间,汉语历史词汇学除了应加强词汇理论建设外,还要迎接电子计算机技术和因特网普及带来的新挑战。     

汉语国际教育人才培养模式研究综述

从探讨汉语国际教育的内涵出发,回顾半个世纪以来本学科从“对外汉语教学”走向“汉语国际教育的历程”,在对以往汉语国际教育人才培养研究成果的相关论著、论文搜索统计、归类的基础上,归纳出目前国内汉语国际教育人才培养的几种主要研究模式,即研究型培养模式、应用型培养模式、实践型培养模式以及各地方高校就学校所在地区与国外接壤所进行的一些区域性探索模式。经分析得出结论：目前国内汉语国际教育人才培养模式的研究存在不足,表现为研究数量上的不足、研究视野上的不足、研究方法上单一等问题,提出人才培养模式必须追求个性化、本土化、特色化,因而建立中国特色或校本特色的汉语国际教育人才培养模式才是发展趋势中需要重点考虑的问题。     

20年来近代青海商贸研究综述

近代青海商贸研究20年来取得了一定的成果。通过对相关成就进行梳理和归纳，发现研究中出现了内容不均衡、拓展性研究欠缺、视野不够开阔、方法较为单一等问题。今后应注重史学理论与史料的紧密结合，运用多学科方法，多角度、多层面地去进行创新研究。