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徐忠勇 《淮海工学院学报(社会科学版)》2010,8(9):81-83
英语写作教学是当前高校英语教学中亟需进行改革的课程之一。近3年来,许昌学院在英语写作课程的改革与实践过程中,研究了相关英语写作研究文献,从教学手段和教学方法等方面对英语写作教学进行了探索,促进了学生写作能力的提高,取得了实际成效。 相似文献
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文章论述了果酒加工工艺学课程的特点，着重论述了该课程在教学内容、教学方法及考核方式上的改革措施。目的是使学生的学习兴趣增强，提高课程教学效率，为学生毕业后从事果酒加工教学、科研和参加生产管理奠定基础。 相似文献
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曹定胜 《合肥学院学报(社会科学版)》2003,20(2):104-105
义务教育中地理课程改革的核心是培养学生的创新精神,而创新教育的培养需要教师积极、开放的心态,创设各种问题情景,转变学习方式,引导观察实践,鼓励探索发现. 相似文献
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《酶工程》课程教学的实践与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
郭艳琼 《山西农业大学学报(社会科学版)》2006,5(5):11-12
结合课程教学实践,从优化教学内容,改进教学方法和手段,完善考核形式等方面对《酶工程》课程教学进行了初步探讨,以期提高教学效果. 相似文献
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论课程改革与教学制度创新 总被引：1，自引：0，他引：1
刘旭东 《宁夏大学学报(人文社会科学版)》2005,27(4):97-99,103
现有的以班级授课制为核心的教学制度存在诸多弊端.素质教育以为了学生发展为基本理念,而且新课程的推进过程实际是学校文化的重建,为此,必须进行教学制度的改革与创新.课程具有创生性,丰富的课程资源的发掘要求教学制度为其提供机会和可能.所以应提高班级授课制的弹性,使之有利于学生的发展和教师的专业成长. 相似文献
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在经济方面要培养出新型的21世纪的人才,计量经济学教育必须高瞻远瞩。本文从计量经济学的发展趋势谈了计量经济学教育急需改革的几个方面。 相似文献
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教学工作的创新,在观念上,应由应试教育向素质教育转变,变传授知识的教学观为培养学生学会学习的教学观,树立以学生为本的师生观。在实际工作中,应最大限度地培养学生的创新思维能力、实际操作能力以及学会学习的能力;利用现代教育手段搭建教学工作创新的良好平台;改革教学考核制度。 相似文献
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《建筑制图》的课程特点决定了在教学中必须注重图形信息的传递。在分析比较各种教学手段优缺点的基础上，提出根据课程各部分知识特点灵活运用多种教学手段的建议。 相似文献
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《环境科学导论》是厦门大学的一门省级精品课程,在课程的建设过程中,通过课程组全体教师的不懈努力,逐渐形成了一套有自我特色的教学风格,并在教学方法与手段等方面进行了有益的探索与实践。 相似文献
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杜惠平 《重庆邮电学院学报(社会科学版)》2001,2(1):24-26
从端正思想、更新观念的要求出发 ,结合《天线与电波传播》课程及听课学生的具体特点 ,提出了进行课程教学系统改革的方案 ,从教学内容、教学手段、教学方式及考核手段几方面同时入手 ,来实现教学效果的改善并取得一定效果 相似文献
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卫星导航定位是测绘工程中发展较快、应用较广的一项热门技术,“GPS测量与数据处理”课程也一直是测绘专业本科教学的主干课程,具有更新快、理论深、实践性强等特点,对教师授课及学生学习都具有较高的要求。文章对东华理工大学测绘工程专业GPS课程的授课内容、授课方式、实践教学及考核模式等方面存在的问题进行了分析,并提出了相应的教学改革建议。 相似文献
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本文对药剂学理论课教学实践进行了总结。根据药剂学课程内容的特点，以建立学生药剂学基础知识和自主获取知识能力为核心，对在教学过程中采用适宜的教学方法和教学手段进行了探索。 相似文献
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《机械设计》课程教学方法改革与探索 总被引：9，自引：0，他引：9
师素娟 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2006,22(1):55-57
分析《机械设计》课程在教学改革中面临的问题,提出教学方法的改革是解决问题的正确途径,并对《机械设计》课程教学方法的改革与实践进行研讨,即运用”一分为二”的观点,采用多种教学手段,采用启发式教学、互动式教学、综合性教学以及加强设疑、适时释疑等激发学生积极思维,提高学习兴趣,提高教学效果和质量。 相似文献
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陈建国 《安徽理工大学学报(社会科学版)》2003,5(3):85-86
对组织学与病理学进行了探讨，论述了教材、教学重点、实验教学和课程设计等问题，并对组织学与病理学的教学改革提出了自己的看法。 相似文献
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数字信号处理在当今高科技领域有着极为重要的地位和广泛的用途,然而它却处于教师难教、学生怕学的境况中。针对这种情况,对该课程的教学内容、教学方法和教学手段进行了改革,取得了较好的教学效果。 相似文献
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从教材内容、教学方法、教学手段、课程设计等方面讨论了测量平差课程的教学,并提出个人的见解。尤其在教学方法上以个人体验强调重视基础,注重培养学生的学习兴趣和动手能力。 相似文献
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化工原理在工科学生的培养计划中起着由基础课到专业课的"桥梁"作用,是生物工程类专业的重要技术基础课.结合我校化工原理课堂教学现状,从课堂理论教学和实验教学等方面结合现代教学手段进行了探讨. 相似文献