国外图书馆与资讯学教育：调研与思考(上)

此文为国外图书馆学情报学教育子课题研究的一部分。在对世界各国图书馆学情报学教育单位数和美、英、澳、日的院系名称、教育计划、课程设计等进行了调研的基础上做了简要的分析,并在结语部分做了简要的归纳和思考。     

信息管理——图书情报学教育的主体内容

长期以来,传统的图书馆学、情报学教育均是分而治之的。近几年来,我国图书馆学情报学教育的不少单位选择了“图书——情报一体化”的改革模式,为文化、经济领域培养了一批较为拓展型的实用人才。这些无疑使图书馆学情报学教育改革向前迈进了一步。     

新技术革命对图书馆学情报学体系的影响

以信息化为主要标志的新技术革命 ,带来了图书馆学情报学的革命和发展。现代信息技术与图书馆学情报学理论紧密结合 ,创造了交叉发展的学科优势。图书馆学情报学研究范畴处于不断更新和拓展之中 ,呈现出多元研究视角和更广阔的实践基础。图书馆学情报学作为一门管理科学 ,科学研究方法与相关学科也有新的变化。文献建构、元数据、数字图书馆、知识管理等成为图书馆学情报学体系中新的知识生长点。新技术革命对图书馆学情报学传统研究领域也带来了创新的发展机会     

日本图书馆学情报学研究的特点

日本图书馆学情报学研究的特点图书馆学情报学的研究方法，正在传统方法的基础上引进其他领域的调查方法而出现多样化。以杂志论文为对象的日本图书馆学情报学研究的特点是：在研究方法上依然是使用论述型非计量性方法的趋势较强，在实例报告上，反映出图书馆和情报中心业...     

关于“图书馆美学” 的构想

长期以来,人们对图书馆学情报学的理解,一直偏重在它的服务性与学术性并重上,并强调要寓学术性于服务性之中.然而,作为一门公认的、独立的科学——图书馆学情报学,随着时代的进步,社会的发展,它的基本职能和服务内容也相应地发生了变化.代表这种变化最突出的标志,就是两大职能的提出,理论界把1987年正式颁布的《普通高等学校图书馆规程》中规定的高等学校图书馆要充分发挥其教育职能和情报职能,看成是图书馆学及其实践的一大“飞跃”,它意味着我国高等学校图书馆工作步入了一个全新的发展阶段.     

社会主义市场经济与图书情报教育改革

江泽民同志在十四大报告中指出:“我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,以利于进一步解放和发展生产力。”毫无例外,我系图书情报学教育也应随之进行改革,促其变化,以适应社会主义人才市场的需求。结合我系情况,应如何加以改革?笔者认为: 一 改革专业名称 我系应将图书馆学专业名称改为信息专业,其理由是: 1.我系教学改革必然结果。我系1985年经原教育部批准设了图书馆学本科专业。从1985年开始为湖南省及其他省市输送了400多名合格的本专科人才。从1987年下期始,由于全国已有25所重点高等院校设置图书馆学专业,每年分配到湖南的图书馆学、情报学专业毕业生30多名,基本上能满足湖南图书情报界对人才的需求。我系若对专业不加以改革,连续招生的话,必定会出现人才供大于求的局面。为此,为适应改革开放的大好形势,根据人才市场的需求,我系对图书馆学专业进行了改革,在原有的基础上,增设了“经济信息与科技情报”、“国际商务信息”、“文献信息管理”、“档案文秘”等四个专业方向。这些专业都属信息学范畴。     

荷兰的图书馆学和情报学教育

70年代和80年代的图书馆学和情报学研究工作在荷兰很有特色,图书馆学和情报学的组织结构和内容上发生的众多变化以及未来的发展方向是相当重要的。本文所要着重论述的是1986年实施的计划。我们仅论述专业培训,为辅助人员(如办事员、办公室职员等)所制订的研究和培训课程概不作述。     

浅谈图书馆情报学的研究方法

近年来,随着知识社会的到来,图书馆情报学的研究呈现出知识化趋向。通过对图书馆情报学的需求与使用、情报的载体、情报的学科领域与检索分析以及其功能作用的调整,不仅对于客观评价图书馆情报学研究之影响,并且对我国图书馆学、情报学发展状况、趋势的把握,人才建设和引进等有所裨益。     

网络环境下信息资源的共享与管理

本文概述了网络环境下我国文献资源共享的现状和发展趋势 ,探讨了以图书馆学情报学的技术加工方式对提高网络信息的序化程度 ,并论及对网络信息的书目控制     

美国图书情报研究方法:发展趋势和教学概况

在我们的时代,迅速发展中的图书馆工作要求我们对图书馆和情报服务理论、图书馆学和情报学的方法论问题采取新的处理方法。在这方面,许多国家,尤其是美国,在最近的10—15年中积累了有益的经验。在美国,图书馆学和邻近科学的理论基础状况是令人不满的,因此促使人们去     

论信息管理学与文献信息社会学的研究方法

信息管理学作为一门初创时期的新兴学科 ,需建立与自己的学科性质、研究对象、研究目的和研究任务相适应的研究方法体系。文献信息社会学是信息管理学的一门分支学科。在对文献信息社会学研究的基础上 ,对信息管理学的研究方法体系进行了论述。其中 ,分类法与主题法是在文献信息处理方法的基础上向科学研究方法的飞跃和升华 ,对这一方法和跨学科研究法进行了重点讨论     

论国外图书馆自动化集成管理系统的发展概况及特点

本文论述了国外LIS系统的发展概况,并分析了其表现出来的四大特点:基于Unix标准,采用先进的体系结构;采用大型数据库,提供全文检索;LIS系统功能强调与网络的结合,与内容及服务的结合;注重OPAC的发展,以WebPAC为中心,构筑“信息门户”。     

论小说作者与隐含作者

布斯等学者提出的“隐含作者”的概念有否定作者介入小说的倾向。事实上,真实作者是小说中的客观存在,是在作者与读者的精神交流中具有主宰意义的因素,因此,不能用隐含作者取代、否定真实的作者。     

后现代文化与作家境况

后现代文化是一个特殊的现象,它的诸多特征对于文学作者的影响是巨大的。“作者是什么”、“谁是作者”成为应当正视和关注的话题。在商品社会条件下成为艺术品复制者,在人类精神的夜半作为“拾垃圾者”,在语言游戏中的作者之死,大众文化时代的平庸写作,沦为语言狂欢和文化市场的同谋等等,应该说是比较准确地描述出了后现代作者的形象。文学的状况与作者的境况是密切相连的,后现代文化中的作家境况其实也是人类精神状态的一种反映。     

论小说阅读中"隐含作者"的建构

"隐含作者"是隐含在文本中的作者的"第二自我",读者在接受过程中建构其艺术生命.在小说阅读中,一方面,读者要以识别叙述者为突破口,着眼于文本的整体语境,通过辨识叙述者的可靠性而完成对隐合作者的审美建构.另一方面,由于隐含作者与现实作者有着不可分割的联系,读者还必须结合作者的创作语境予以建构.     

论《儿女英雄传》中“作者现身”方式

《儿女英雄传》的叙述技巧非常出色。其最特别的,是文本中作者频频现身。这种“作者现身”有违小说发展为一个成熟文体之后“作者隐退”的一般规律,主要表现为“说书人”对作者的指涉以及书中人物对作者及小说本身的评论。这一技巧神似后现代文学中的“元小说”。但是,小说中一次次的“作者现身”,只不过是作者个人情绪的一种宣泄,意在赢得读者对作者的认同;元小说恰恰相反,它是要解构作者权威的。     

著作人身权性质辨析

认为著作人身权是身份权的观点,只看到现象而忽视了著作人身权本质;认为著作人身权是财产权的观点,是对人格权的本质属性存在误解,没有看到社会人格权能够转让的属性。著作人身权是特殊的人格权,取缔或者合并到民法中的人格权中都是不可取的,而应该在现有基础上对著作人身权的内容加以完善。     

沈从文与《边城》

作者与作品间往往有着密不可分的联系,作者通过所创作的文学作品来表达自己的感受,试图唤起读者相应的感受,作品又体现着作者的创造性,作者和作品都是文学活动的基本要素。想要全面评价或深入理解一部作品,就需要深入了解作者的生活经历,创作方向,创作宗旨、文学观点等方面。沈从文是20世纪中国最多产且成就较大的作家,他的代表作《边城》展现了湘西异域的奇幻和浪漫。要全面评价或理解《边城》,也应注意作者与作品间的关系。     

从声韵看《中藏经》之成书时代

《中藏经》始载于宋·郑樵《通志·艺文略》“医方”下篇,题曰“《华氏中藏经》”。陈振孙《直斋书录解题》录为“《中藏经》一卷,汉·谯郡华佗元化撰”。但关于本书的作者及成书时代历来聚讼纷纭,莫衷一是：有疑为华佗本人所作的;有疑为华佗弟子作的;有疑为六朝人作的;有疑为宋人作的。从书中的韵文入手,找出押韵的字,并根据历代音韵体系十分严密的特点分析了书中韵字在不同时代的分合,指出“蒸”韵之“证陵”字与“庚耕清”韵字相押,是宋代的音韵特点,从而证明该书很有可能是宋人编辑而成。至于书中某些内容,渊源更早也是可能的。