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相似文献
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1.
部属抱怨是领导工作中一种常见的现象。由于领导者对待抱怨的态度和方式各不相同,部属心目中也就会产生不同的影响。听而不闻,漠然置之的,部属以为其麻木不仁;怒形于色,大动肝火的,部属以为其心胸狭隘;表面接受,实则应付的,部属以为其官僚虚伪。由此看来,对待部属抱怨的问题领导者确实马虎不得。因此,面对部属抱怨,领导者应该高度重视,慎重对待。  相似文献   

2.
领导工作是以人为中心的工作,领导者的工作在很大程度上就是与人打交道。领导不论大小都有部属。领导者与部属的关系,应当是领导与被领导的关系、上与下的关系、施令与服从的关系。能否与部属建立和谐的人际关系,把握主动权,卓有成效地开展工作,对领导者来说,不仅是对其领导能力的检验,也是其品德、气  相似文献   

3.
<正>当今社会,人们越来越崇尚个性解放、自我实现,领导更要懂得处理与部属的关系,工作上才会如鱼得水。笔者认为,要处理好与部属的关系,领导者必须恪守"五不"箴言。一、不表现高傲姿态,与部属同进同退。作为领导者,要与部属同进退、共甘苦,不然,就疏远背离了  相似文献   

4.
部属顶撞上级,是领导工作中人与人、人与事之间矛盾运动的产物,是一个正常现象。对部属的顶撞处理得当,会对领导形象的树立、上下关系的改善、单位工作的改进起好作用。所以,如何把部属顶撞的事情处理好,应是领导者的一项基本功。  相似文献   

5.
侯磊 《领导之友》2014,(5):26-27
正领导者在工作中,不仅要遵"法"、重"理",还要重"情"。感情是领导工作中最动人的元素。领导者同部属之间的情感,源自尊重、源自真心、源自关心、源自沟通、源自服务。情浓最能暖人心,情浓自能化坚冰。有"情"的融合,一定有"力"的聚合,有工作的崭新局面。领导干部对部属多一些情感关怀,是应有的政治责任。  相似文献   

6.
李燕萍  涂乙冬  高婧 《管理学报》2012,(8):1170-1177
以企事业单位的中基层管理人员的270份问卷为样本,采用多元回归对领导-部属交换对员工工作压力的影响及其中介机制进行分析研究。研究结果表明,领导-部属交换与员工工作压力为U型相关,与员工的领导支持感、工作满意度均为直线相关关系;领导支持感在领导-部属交换与工作满意度中起部分中介作用;工作满意度与员工工作压力为U型相关。研究结果为领导-部属交换负面效应的研究提供了中国情境下的经验验证,有助于把握领导-部属交换与员工工作压力的负面效应的作用方式和途径,使领导者意识到在实践中要关注"圈内人"身心健康,提高"圈外人"的领导-部属质量以降低员工的工作压力。  相似文献   

7.
王岩 《领导科学》2001,(2):22-23
培养部属是领导者的重要职责,也是领导者与部属相互关注、相互施加影响的一种互动行为.领导者重视对部属的培养工作,固然是检验一个领导者是否称职和成熟的一个重要标志,而作为部属,能否创造条件,主动争取领导对自己进行培养,则是自己是否有上进心和工作热情的表现.那么,应该怎样争取领导的培养呢?  相似文献   

8.
激发部属的潜能,是提高工作效率、实现工作目标的重要一环。领导者只有引导部属端正奋斗动机,才能使其潜能正确地发挥出来。因此,如何激发部属的潜能,是值得认真研究的课题。……  相似文献   

9.
工作任务的繁重、衡量标准的严格、日复一日单调枯燥的工作、生活的不如意等,都会导致部属因过度紧张而情绪失控。即使是最好的部属,偶尔也会有反常的时候,会发脾气。作为领导者,当部属对你发火时,你该如何应对?  相似文献   

10.
俗话说:一人难满百人意。一个领导者在领导活动中,即使做得再好,也会有一些部属不满意,从而被抱怨这、被埋怨那。面对部属的抱怨,领导者应该如何对待,不仅是检验领导者处事能力和水平的一个重要方面,同时对进一步改进工作方法、充……  相似文献   

11.
张文英 《领导科学》2003,(22):14-14
在实践中我们有时会看到,各方面条件相近的单位,干部的工作状态、精神面貌却往往存在很大差别,有的朝气蓬勃,有的却死气沉沉。原因可能是多方面的,但领导者能否有效地引进竞争机制,充分调动部属的积极性是一个重要原因。要使一个单位或一条战线形成百舸争流的工作局面,就要积极倡导竞争,引进竞争,同时又要采取措施,防止竞争演化为内部纷争,这就要求领导者在部属的竞争中发挥好“三员”作用。一是发挥“教练员”作用。作为竞争的组织者,领导者要增强团队的实力和内部活力,首先要让部属掌握竞争的本领。一要培养部属的竞争才干。在现代竞争中,…  相似文献   

12.
在工作实践中,有少部分领导者因观念陈旧、修养欠佳、方法失当、脾气暴躁等,对待部属情感淡漠、态度粗暴、方法生硬,甚至藐视部属的尊严、歧视部属的人格、漠视部属的权利,其结果必然是严重损害领导者形象、影响部属成长、疏远上下级关系、削弱单位凝聚力。  相似文献   

13.
领导者对犯有错误的部属进行批评进而鞭策部属改正错误、争取进步,是领导工作的重要内容,是树立领导威信、强化领导效能的一种内在因素。要做到批评使人进步,就要求领导……  相似文献   

14.
刘青华 《领导科学》2012,(28):26-27
常言道"众人拾柴火焰高","一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮".做任何事情,干任何工作,只要齐心协力,团结一致,事情就能做好,工作就能完成好.要真正做到这一点,作为领导者,仅靠个人的力量是远远不够的,必须采取行之有效的办法,最大限度地调动部属的工作积极性,激发他们的热情,使其成为领导者真正的帮手,共同来完成既定的目标任务.  相似文献   

15.
孔子曾讲过,做管理要先有司,赦小过,举贤才。这一理念对军队各级领导做好部队管理工作有较强的现实指导和借鉴意义。先有司,就是管理者首先要做好表率。领导者做表率,一是要出色地完成本职工作,二是要在工作状态上给部属带个好头。这是做管理工作  相似文献   

16.
在工作中,不少领导者都可能遇到过与自己顶牛的部属。面对这些部属,如果处理欠当,很容易使双方的关系搞僵,甚至产生和激化矛盾,影响工作。但如果领导者讲究策略,善于运用先“观”、后“引”、再“牵”的艺术,则很容易使那些爱与自己顶牛的部属“驯服”,并且进一步赢得他们的信任和支持。  相似文献   

17.
从心理学角度讲,表扬,是领导者对部属产生符合其意图的思想品德或行为的一种正强化。表扬是一种常用而有效的工作方法,恰当的表扬,会起到表扬一个人,激励一大片的作用,并能够增进领导和部属之间的情感。正如一位企业党委书记说:“政治工作者的天职不是抠出别人的短处,把人治住;而是在激发每个人的长处之中,把人人变成英雄。”表扬又是一门学问,需要领导者有广阔的知识背景、较高的理论水平和娴熟的技巧。表扬运用得好坏,是衡量领导干部工作艺术是否纯熟的重要标志。  相似文献   

18.
张绍荣 《领导科学》2004,(24):22-22
领导在工作中,必须调动部属的积极性。领导者是否有水平,自身的能力发挥只是一个方面,关键在于能否把部属的能量充分发挥出来。要充分发挥部属的能力,就必须善于优化部属成才的环境。 一、对部属要真知深知。古语说:知己知彼,百战不殆。知的目的在于用。对部属知得越深,部属的作用就发挥得越好。领导者对部属的了解可以分为三个层次:浅层次的"知"是了解部属的基本情况,以便凭经验按常规安排使用。在这种情况下,用人具有较强的主  相似文献   

19.
领导者与部属的关系,应当是领导与被领导的关系、上与下的关系、施令与服从的关系.但是有些领导并不是这样,要看部属的眼色行事,要听部属的"建议".他们之所以会这样颠倒关系,可以说原因很多:有人被"色"左右,有人被"权"左右,有人被"钱"左右.领导者如何防止被部属左右,关键是要做到以下四点.  相似文献   

20.
作为一名优秀的领导者,除了要重视科学决策之外,更要重视决策的执行环境和执行效果。任何一项决策,在没有实施时,都是一种理想化的东西,与决策目标之间有着很大一截距离。因此,要想保证正确的决策能够顺利实施,并且取得很好的效果,优化决策执行的环境是非常重要的。优化部属执行决策的环境必须做到以下几点。授权要到位。权力是决策有效实施的保证,任何一项决策,没有权力作保障是实施不下去的。因此,作为领导者,一定要授予执行决策的部属一定的权力,这样既能体现领导者对决策实施的重视,又能体现领导者对决策执行者的信任与关…  相似文献   

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