浅析高校图书馆图书流通服务质量评价基础体系的构建

图书馆是高校的文献信息中心,而流通部门是学校面对师生的重要窗口,馆员的服务质量关系着图书馆的形象,影响着图书资源的合理运用。因此,如何做好图书馆流通服务工作,更好地为读者服务,发挥其职能作用,是值得思考的问题。本篇文章主要结合图书流通服务过程中出现的问题,构建流通服务质量评价基础体系,最大程度上能够提高馆员的服务水平,使图书资源很好的被利用,并要满足读者需求。     

浅谈学科馆员的学科服务

学科馆员制度与服务是大学图书馆的一项新举措。文章从学科馆员的工作职责、服务内容、工作中可能出现的问题等几方面阐述了大学图书馆学科馆员的学科服务，以推动高校图书馆学科化服务向广度和深度发展。     

高校图书馆学生馆员团队建设与工作研究

组建学生馆员团队,让其参与图书馆管理与服务,是图书馆服务工作的一个方面。通过对学生馆员团队进行建设,把学生馆员培养成为图书馆人力资源的重要组成部分。挖掘学生馆员的智慧,提高其工作能力与就业竞争力,不断拓展团队工作内容,以丰富图书馆服务的形式。     

浅析图书馆员的个人素质和职业道德

信息时代图书馆的发展面临着巨大的挑战。图书馆要想发展,就必须提高图书馆工作人员的个人素质和职业意识。高素质和强意识是提高图书馆服务质量的保证。只有提高了馆员的综合素质和职业意识,才能更好的为读者服务。     

图书馆馆员的专业化与能力提升

图书馆馆员是图书馆事业发展诸要素中最活跃的要素,是图书馆价值的实现者,是图书馆发展变革创新的主力,现代图书馆为读者提供专业化服务都是通过图书馆馆员来实现的。图书馆馆员要根据读者生理、心理以及行为特点,探寻读者在使用图书馆过程中的特殊性,从而有针对性、有区别地为读者提供专业化的图书馆服务。因此,深入研究并关注图书馆馆员能力的提升,对促进图书馆事业发展具有重要意义。本论文通过对图书馆馆员的专业化与能力提升的原因和内涵分析,重点阐述了专业化与能力提升的途径。     

党校图书馆推行学科馆员制度的现实意义与对策

正学科馆员制度最早起源于2 0世纪80年代初美国卡内基——梅隆大学推出的"跟踪"服务。1998年清华大学图书馆率先引进这一制度,我国目前已有百余所高校图书馆推行了学科馆员制度。学科馆员制度在党校系统的确立与推广显得相对滞后,随着党校教学科研改革的深入进行,党校图书馆改进服务方式,推行学科馆员制度也势在必行。本文就党校图书馆推行学科馆员制度的现实意义及对策作些初步探讨。一、党校图书馆推行学科馆员制度的现实意义党校图书馆学科馆员制度,是指     

“三全育人”与高职图书馆服务

图书馆积极融入"三全育人"的工作中,内强馆员素质,外树图书馆形象,构建以图书馆的环境、馆员、资源优势和活动为主体的育人体系,培养大学生社会主义核心价值观,为国家培育成长型人才。     

高职艺术类院校图书馆嵌入式服务的策略

在高科技网络环境下,图书馆服务的发展趋势将是嵌入式服务。嵌入式服务要求图书馆馆员必须"走"出图书馆,主动嵌入到用户环境中,为用户提供更多、更深层次的服务。文章从学生信息素养、专业学科服务及阅读方面论述了嵌入式服务的必要性,并对嵌入式服务环境下图书馆馆员的转变提出了自己的看法。     

浅论高职图书馆员的读者服务

图书馆是高校重要的科研教学重要场所,其在高校发展中具有重要的地位,并发挥着重要作用。读者服务是图书馆馆员的主要工作内容,通过提升读者服务水平,可以更好地发挥图书馆在高校发展中的重要作用。本文对于高职院校图书馆馆员读者服务工作的开展,分别从服务理念、环境改善、队伍建设、管理制度等方面进行了具体的论述,希望能够为有效提升高职图书馆馆员读者服务水平带来一些有益指导。     

论新时期高校图书馆员的整体素质

新时期高校图书馆建设中，人才是基础和关键，本文主要从馆员个人素质和读者服务意识两个方面来讨论一个优秀的图书馆员需要具备的素质要求。     

嵌入式馆员与泛在知识服务研究

泛在知识环境下,嵌入式馆员的提出为图书馆用户服务工作带来了新启示,指明了新方向,提出了新要求,是图书馆服务的新理念.文章介绍了嵌入式馆员的概念,特点,分析了泛在知识服务的服务目标、服务内容,强调了嵌入式馆员的能力塑造.     

浅析高校图书馆人性化管理和人性化服务的关系

高校图书馆是校园文化建设的核心,关于高校图书馆的人性化建设,基本上包括人性化管理和人性化服务。人性化管理的客体是图书馆馆员,人性化服务的客体是读者,馆员和读者是图书馆工作中面对的核心群体。因此,只有正确理解人性化管理和人性化服务的关     

试析高校图书馆创客空间信息服务模式

高校图书馆建设中,注重创客空间构建,采用虚拟空间模式,深化图书馆服务功能。本文首先介绍创客空间的概念及主要特征,然后分析高校图书馆创客空间信息服务的创新模式,重点对高校图书馆馆员身份转换、创客空间宣传、馆员素质提升、知识产权保护、基础设施完善等内容进行详细分析,促进高校图书馆创客空间信息服务能力提升。     

礼仪文化融入高校图书馆服务探索

从构成内容的角度来看,高校图书馆的文化内涵主要体现在三个方面,即精神、物质和行为文化。其中,行为文化体现在图书馆馆员在为读者服务的过程中所表现的态度、品德与礼仪。所以,在图书馆行为中,礼仪文化具有非常重要的作用,能在很大的程度上展示图书馆的形象。当前,我国的高校图书馆已经发展到第三代,在信息时代,如何提高服务工作质量,展现礼仪文化已经成为一个重要话题。本文就高校图书馆服务中融入礼仪文化进行相关探索,希望能为同行提供借鉴。     

创新图书馆服务 焕发图书馆丰采

从提高馆员素质方面阐述了服务创新的基础条件。提高馆员自身知识水平,从而提高图书馆的服务质量,进而培养图书馆员的创新意识,达到对图书馆服务推陈出新的目的。     

浅析新时期高校图书馆员素质

高校图书馆作为知识文献的集散地,在当前教育制度改革中起着举足轻重的作用。这就需要21世纪高校图书馆的馆员,既要有各种专业的业务素质,又要具备教师的高尚品德与形象。因此,应把提高图书馆馆员的素质放在首位。     

浅议如何提高高校图书馆馆员的素质水平

"图书馆服务所发挥的作用,5%来自图书馆的建筑,20%来自信息资料,75%来自图书馆员的素质"。想要更好地发挥高校图书馆的作用,除了有完善的基础设施及各类齐全的藏书外,优秀的图书馆馆员也是不可或缺的。本文通过对提高高校图书馆馆员素质意义的思考,以及对当下高校图书馆馆员的素质状况进行分析,提出提高高校图书馆馆员素质的有效方法。     

党校图书馆推行学科馆员制度的现实意义与对策

学科馆员制度最早起源于20世纪80年代初美国卡内基——梅隆大学推出的“跟踪”服务。1998年清华大学图书馆率先引进这一制度,我国目前已有百余所高校图书馆推行了学科馆员制度。学科馆员制度在党校系统的确立与推广显得相对滞后,随着党校教学科研改革的深入进行,党校图书馆改进服务方式,推行学科馆员制度也势在必行。本文就党校图书馆推行学科馆员铋度的现实意义及对策作些初步探讨。     

谈新时期高校图书馆办公室管理服务方式的转变

21世纪是网络信息时代,信息资源正从纸本文献向电子资源、网络资源转型,图书管理在由馆内向馆外延伸,图书馆员也由传统馆员向专业馆员和学科馆员转变。大环境的变化,使得高校图书馆办公室的服务模式、服务范围、服务理念不能仅仅局限于上传下达、下情上报、左右联系、沟通内外的传统服务模式,而应从本校向本地区、本系统乃至全社会扩展。图书馆是社会需求的产物,     

浅谈图书馆如何为读者服务

读者是图书馆的服务对象,而服务是图书馆核心工作,随着社会的发展,图书馆馆员应该创新服务理念,坚持与时俱进,强化服务意识,进一步做好对读者的服务,促进图书馆的发展。图书馆对读者的传统服务模式是"柜台式",这是一个较浅层次的最初级服务。随着社会的发展,特别是信息技术的迅猛发展,图书馆的服务模式也必须顺应时代的要求,改变传统服务模式,建立新的服务理念,创新服务模式。馆员通过教育培训、举办各种读者参与的活动等,提高综合管理服务水平,为读书提供更好地服务。