加强技工学校实践性教学改革

职业技术学校是为企业培养生产一线技术应用型人才的主战场．在重视教学设备经费投入的同时．更应该重视对专业实践教学课程、实习基地与管理、实践教学环节和教师队伍等方面的建设。目前，广大职教工作者愈发深刻地认识到实习教学在职业技术教育中的重要地位。     

浅析高职院校家长对学生就业观的影响

在学生就业的选择过程中，家长扮演着重要的角色。基于此，今年3月，笔者以高职院校学生和学生家长为调查对象，通过进行问卷调查、深度访谈，就学生家长对学生就业的影响进行整体分析，从而为促进高校学生就业提供更多思路和方法。笔者面向高职院校的学生家长及学生发放调查问卷450份，其中面向学生发放问卷300份，有效回收问卷277份；面向学生家长发放问卷150份，有效回收问卷106份。并随机抽样20组家庭进行深度访谈，覆盖大一至大三的学生及家长占比99%。基于调研情况并结合相关资料分析，可以看到高职院校家长对学生就业观存在以下四个方面的影响。     

旺苍县大灾面前社保基金不减收

“5．12”特大地震的发生．给旺苍县的工业经济造成破坏性影响，企业大部分停产，许多参保企业无力缴费，给全县社保基金征缴工作带来严重困难。面对严峻形势。旺苍县劳动保障局积极应对，变被动为主动．变困难为机遇，变压力为动力，及时组织干部职工下企业、到一线。     

派出所的故事

长期以来。派出所民警始终奋战在维护稳定、管理治安、服务群众一线。但是由于种种原因，人民群众还是认为派出所民警的脸难看、事难办、门难进。说话冷、硬、横。为改变群众这一看法，重新树立人民警察在群众心目中的良好形象。西安市临潼区新丰派出所狠抓队伍建设，积极开展“亲民、爱民、为民”活动。切实履行警察职责。     

安徽省三甲医院护理实习生压力源现状及影响因素研究

目的调查安徽省三甲医院护理实习生压力源现状及其影响因素,为制定缓解护理实习生压力源的策略提供参考依据。方法采用便利抽样的方法,应用自制的一般资料量表、护生临床实习压力源问卷、一般自我效能感量表对590名护理实习生进行问卷调查。结果护生实习中期压力源总分为(84.42±21.53),得分最高的是就业考试与面试(3.01±1.125);回归分析显示,是否想评选优秀实习生、是否有亲属在医疗系统工作、是否准备四、六级考试、一般自我效能感是护生临床实习压力源的影响因素。结论护生实习中期压力源处于中等水平,需加强实习护生的心理支持和就业指导,以减轻实习压力,提高实习质量。     

便民零距离 服务心连心——乐山市开展“四进四新”活动促进服务能力建

乐山市劳动保障局开展了以“便民零距离、服务心连心”为主题的“四进四新”活动．组织干部职工进社区、进车间、进乡村、进书店，到一线了解新情况．到一线研究新措施．到一线开拓新视野．到一线解决新问题．以求真的态度和务实的举措．促进劳动保障工作实现新突破。     

监区开设了SIYB培训班

培训照亮人生,创业改变命运。成都市就业局和四川省锦江监狱最近联合在监区开展为期3个月的职业技能培训,首批来自全省数十所监狱即将刑满释放的600名服刑学员将分批次接受SIYB中国项目GYB、SYB创业培训。锦江监狱是我省专门管理刑期将满服刑人员的监狱。     

众筹融资模式下校园金融问题之探讨

当前互联网金融积极拥抱校园金融，抢占高校市场，借着高校创业风潮的契机，校园众筹升温明显。本文通过调查问卷、走访企业和专家访谈的多种形式，结合学术界关于众筹的研究，从数据探析当前校园众筹的现状和瓶颈，进而为校园众筹的未来发展建言献策。     

高校青年教师的工作生活工作生活、发展状况与利益诉求调查分析——以上海海洋大学为例

本文以上海海洋大学青年教师为研究对象,在前期个别访谈、文献研究和专家咨询的基础上,通过问卷调查法收集资料,分别从生活状况、压力来源与身心健康等方面调查高校青年教师的工作、生活、发展状况与利益诉求,并结合实际情况分析问题,提出改进措施与相应对策为:完善青年教师的教学与科研评价机制,实现管理服务的人性化;建立青年教师的进修与培训长效机制,提供良好的职业发展契机;改善青年教师的科研条件与薪资待遇,提升工作满意度与幸福感;关注青年教师的生活现状与身心健康,舒缓其工作压力。     

高等学校信息公开的执行限度分析--基于厦门大学的实证研究

在现代法治民主国家,公开的原则几乎适用于所有的领域。《高等学校信息公开实施办法》的出台,使高校成为公共企事业单位信息公开中首先被关注的新兴领域。本文以厦大师生为样本进行问卷调查,同时对相关负责人进行访谈,结合问卷与访谈的结果,对高校信息公开的实施现状与执行限度进行深入分析,并提出了相关机制纠正与建议。     

四川信息职业技术学院

四川信息职业技术学院是一所具有鲜明行业特色的培养应用型工程技术人才的全日制普通高等专科院校，其前身为四川省电子工业学校．创建于1976年。[编按]     

边缘化对酒店员工离职倾向的影响研究

文章在采借已有研究的基础上,结合五星级酒店一线员工的现状,从员工对酒店文化的认同、员工在酒店工作的意义、员工与同事的关系、员工在团队中扮演的角色、员工利益与酒店利益的协调等方面,设计了边缘化检测量表测量员工边缘化情形,并通过问卷收集数据,进一步研究了边缘化与员工离职之间的相关性。研究表明,酒店员工的边缘化情况在性别、学历、婚姻状况上存在显著差异,男员工、低学历、未婚的员工往往容易被边缘化。而在工作年限上,酒店员工的边缘化情形则呈"U"字形状。此外,酒店一线员工的边缘化与员工离职倾向之间存在正相关的关系。据此,文章从人口统计学角度、员工心理与情绪干预和营造酒店关爱文化等方面探讨了防范员工边缘化的建议,以期能为酒店减少员工流失、维持员工稳定起到积极作用。     

善待你的工作

据调查发现，在当今大学毕业生中．有不少人认为自己所从事的工作是低入一等的。他们身在其中．却无法认识其价值．只是迫于生活的压力而工作。他们在工作中敷衍．得过且过．而将大部分心思用在如何摆脱现在的工作环境上了。     

“振兴职业技能教育大讨论”征文活动开始啦

为深化吉林省职业能力建设一线队伍对职业教育战略地位和内涵的认识,提高技工教育和职业培训人才队伍业务水平,吉林省人社厅职业能力建设处与吉林省人力资源和社会保障宣传中心将联合举办“振兴职业技能教育大讨论”征文活动.     

开江县“六送”举措服务返乡民工

今年以来．开江县采取“六送”举措切实为返乡农民工提供全方位服务．全县目前已有1．5万多民工通过自主择业和引导择业实现了再就业。占返乡民工的：80％。一是送技术到村。先后引进三所职业专业学校驻乡进村，有针对性地对返乡农民工进行种养殖实用技术、电工焊工等免费培训，目前已培训8000多人次。二是送岗位到手。将3500个岗位需求信息打印成册．上门送到返乡民工手中。三是送钱到户0对返乡创业的农民工实行“绿色通道”服务和贴息贷款支持。目前已有7人开办了制衣厂、酒场和肉食加工厂，累计提供贴息贷款近200万元。四是送项目到乡镇。将小型水利设施、旅游设施等公益性建设项目．优先提供给有能力的返乡农民工承包。五是送资金到企业。     

基层党员干部马克思主义素养的现状和原因分析——基于重庆市万州区的调查

本课题以万州区部分基层党员干部(科级及以下)作为调查样本,以发放调查问卷、座谈、走访的形式,收集研究素材.调查问卷涉及主观思想认识、基本理论知识、实际运用状态三个方面,问卷统计完毕后,为使问题反映比较彻底,根据某些需要进一步作访谈了解的问题,课题组进行了第二轮的走访座谈.从中得出调查对象的基本理论素养状况,并分析存在此种状况的具体原因.     

巴蜀短波

乐山劳动保障监察获殊荣 在2009年全国清理整顿人力资源市场秩序专项行动中．乐山市劳动保障监察支队充分发挥职能作用。与人事、公安、工商等部门密切配合，联手出击，依法取缔擅自从事职业介绍的中介机构4户，发出限期整改指令书13份，责令用人单位退还收取求职者保证金等费用2．3万余元，有效遏制了职业介绍领域的违法犯罪活动．大幅度减少了职业中介机构以及用人单位用工中的违法违规行为．为促进就业工作营造了良好的社会环境。近日．乐山市劳动保障监察支队被评为全国专项行动成绩突出单位，受到人力资源和社会保障部、公安部、国家工商总局的通报表彰。     

摆脱“青春饭”的尴尬--对福州电视台采编队伍第二晋升通道的思考

国内的很多电视媒体都给人吃“青春饭”的感觉，这不仅仅在与记者职业本身体现出的活力，其实也是相对应的人事管理制度造成的。福州电视台的一位频道总监曾这样抱怨：“总有在采访一线工作不到七八年的人来找我，要求调岗到后勤职能部门，或者尽快升任责任编辑（电视栏目中的基层管理岗位），理由非常直白--我老了，跑不动了。可是这些人都才刚刚三十而立，咋就老了呢？”确实，三十岁正该是年富力强的时候，七八年的工作经验积累，也能够让自己在采访一线成为游刃有余的中坚力量，可是为什么这个年纪反而成为一线采编播人才大量流失的“节点”呢？     

大学生择业谈

面对严峻的就业压力和紧张的就业岗位，选择好合适的岗位并且理想就业，是每一个求职大学生的向往。大学时期，对个人未来的职业方面是面临最多选择的时期，任何一行都有可能是你将来的职业。可是一旦选择了，你就会沿此路而下，会在某一方面更加注重专业与精细的培养，从而你选择其它方向的机会就会相应减少。所以，在选择职业时一定不能盲从，要慎重。     

高职学生浮躁心理成因与对策初探

浮躁是高职学生群体中较为常见的一种心理问题，通常表现为学业上的投机取巧、社交中的急功近利、恋爱中的见异思迁、生活里的冒失盲从、求职时的眼高手低等等……高职业教育侧重培养生产、建设、管理和服务一线的高素质应用型人才，其毕业生的去向具有鲜明的一线性和基层性，浮躁心态不仅不利于高职学生个体的成长成才，也会给未来社会的生产建设实践带来直接的负面影响。因此，消解高职学生动荡不安和无所适从的浮躁心态，促进其良好职业素质和职业道德的养成，对学生个体的成长成才和高职教育培养目标的顺利实现具有积极意义。