古代道德意识的培养及其现代启示

中国传统文化是道德型文化、伦理型文化,传统文化非常重视道德意识的培养,提出了很多道德规范,这些规范在现代社会依然具有生命力.     

中华优秀传统文化融入高校工会工作探究

中华优秀传统文化融入高校工会工作成为理论和实践的关注点。利用文本资料、调研(问卷、访谈和个案)材料以及工会实践经验进行研究,发现中华优秀传统文化融入高校工会工作,实际上是将中华优秀传统文化的哲学和形式融入到教职工日常工作生活中去,工会需要注重教职工期盼的日常工作更顺心、社会交往更如意、家庭生活更和谐等内容。当前,节日庆祝融入传统、组织活动品味传统、工会小家日常创新等方法受到教职工欢迎并且富有成效,但在富有特色的校园人文景观建设、工会工作者人文素质提升、顶层设计的加强方面还要继续努力。     

《论语》君子观对大学生创业人格养成的价值探微

现阶段,高等教育的任务之一是以创业带动学生就业,从而实现扩大就业的发展战略。传统文化是中华民族生存的文化基因和活力源泉。作为儒学基本经典之一的《论语》所包含的君子观,对大学生高尚人格品质的塑造有潜移默化的重要作用,可以养成和塑造当代大学生"刚健有为、自强不息"进取品格的精神价值、"庄重自爱、温和含蓄"修身品格的审美价值、"重义轻利、见利思义"思想品格的道德价值和"团结协作、和而不同"处世品格的社会价值。     

关于高校学生的诚信教育

自古至今,诚信就是中华民族的传统美德,它深刻影响人们人格的塑造,品德的培养,是中华民族最根本的传统文化之一。在现代社会中,“诚信”也具有重要的作用,它是使民族自强、社会进步,个人自身发展的人文因素之一。     

书吧

简介：《我们伟大的母亲》是一篇重量级的祭文，从一定意义上说，亦是有穿透性的檄文，也是一部站在民族文化复兴立场，呈现中华民族母亲伟大形象的散文经典；汇集了海内外一百三十多位华人作家的作品，这是他们集体向中华民族全体母亲表示感恩，这是最为隆重的文化仪式；成就了中华儿女对中华母亲一次幸福的情感宣泄。     

浅析中华优秀传统文化对社会主义核心价值观的涵养

中华传统文化博大精深、内涵丰富,社会主义核心价值观三个层面之间紧密相连、不可分割,中华优秀传统文化是社会主义核心价值观的理论渊源,"文明以止"、"保合太和"等的现代启示是国家富强、民主、文明、和谐;"天人合一"思想的升华和"中正之道"的导引就是社会的自由、平等、公正、法治;"礼乐之教"的现代内容和"至诚天道"的现代体现是个人的爱国、敬业、诚信、友善.     

新媒体在中华优秀传统文化融入高职思政课中的作用和路径探索

中华优秀传统文化是一座宝库,蕴藏着丰富资源,融入高职思政课,对于传承传统文化、立德树人、培育和践行社会主义核心价值观、培养合格的社会主义建设者和接班人至关重要.面临新媒体的挑战和机遇,结合高职生的思想状况和心智特点,挖掘传统文化资源,创新教学方式,充分利用新媒体,采用灵活高效的形式对学生开展传统文化教育,从而提升思想政治教育的实效性显得尤为必要和迫切.     

论优秀传统文化与山东乡村文明建设的融合

处在不断加快的城市化进程中,中国乡村文明如何重新焕发蓬勃生机,是关系到中华民族伟大复兴的重大战略问题。新的时代条件下,对文化进行寻本溯源,以优秀传统文化来反哺现代乡村文明,让文化与文明找到再出发的动力,是推进乡村文明、改善乡村治理、助力乡村文化繁盛的题中应有之义。山东借助"乡村儒学"等现代方式,将"仁义孝道"等观念重新植入乡村,重构乡村的价值体系,是借传统文化唤醒山东乡村文明复兴的有效途径,也是对传统文化的创造性转化和创新性发展,将对我国乡村文明建设起到一定的引领作用。     

区域发展和产业升级背景下职工孝亲养老道德重构的工会引导

在职工培训中,道德宣教一度边缘化,孝德失范由个人问题成为社会问题。孝亲是人伦之本、道德之源,养老需要经济基础、产业支撑。前者涉及社会风尚,后者关乎社会保障。工会介入单位职工孝德引导,成为社会治理的重要力量。基于供给侧结构性改革背景,探讨养老产业发展的道德意蕴,理解普通民众文化传统,有助于赋予各种价值目标不同的权重,拓深和扩展孝亲养老问题的省思,推动理论研究和制度实践的深入。     

新媒体环境下传统文化与高校校园文化建设的融合路径探析

要实现中华民族的伟大复兴,中国青年必须具有历史责任感和文化认同感,大学生须继承和发扬优秀传统文化,充分认识中国优秀传统文化的现实意义。面对当前网络文化、快餐文化和娱乐文化的冲击,高校校园文化不仅要对优秀的传统文化进行继承,同时,还要不断适应新媒体环境,创新现代高校校园文化的内容和传播手段,更好地建设和谐校园,进而引领和推动整个社会对优秀传统文化的传承与发展。     

国家治理能力现代化视域下基层干部培训重点难点解析

努力提高基层干部思想文化素养,既是实现中国梦、完成中华民族伟大复兴的历史任务的必要条件之一,也是适应国家治理现代化趋势、提高党在新时期执政能力建设的迫切要求。县级党校作为培养基层党员干部的主阵地,必须以党性修养、科学治理能力、马克思主义意识形态能力作为培训重点,克服党校教师理论素养水平低层次化、培训学习形式化以及培训效果弱化的难题,以保证基层党员干部综合素养适应国家治理现代化的要求,为中华民族复兴创造坚实的人才基础。     

金庸小说侠义观对传统侠文化的继承与超越

侠是中华民族一种特有的人格典范，中华民族历来都有尚侠的习俗。在金庸所塑造的一系列具有理想人格的人物上，寄托着作家自身的侠义观，体现出了对传统侠义文化的继承与超越。金庸坚持严谨的创作态度，用优美的语言将侠义精神提升到人性普遍意义的高度，展现出丰厚的文化内涵。     

《中国经济思想史》教学与大学生人文精神教育研究

在中国古代的经济思想中,儒家的"富民"思想具有深切的人文关怀,即使在今天看来,也极具正面价值.因此,在全社会传承和弘扬中华优秀传统文化的大背景下,儒家的"富民"思想是值得重视的.高等教育阶段也应当给予《中国经济思想史》应有的关注,这对于新时代的人才培养具有重要意义.     

高校大学生耻感文化重构的路径分析

耻感文化是中国传统文化的优良精髓,是中国伦理思想的基本内容,对人的生存和社会的进步具有重要意义。从当前高校实际来看,由于大学生自身道德意识淡薄以及社会环境中的不良行为影响,使得部分学生荣辱不分、是非颠倒,甚至耻感缺失,大学生耻感文化建设正日益遭受外界的强烈冲击与干扰。解决此类问题,既需社会主义荣辱观发挥引领作用,又需学校制度体系发挥规范和强化作用。     

我国网络文化建设中道德失范问题的归因分析

当前网络文化已成为主流文化的重要组成部分,但在我国网络文化建设还存在诸多问题,其中网络道德失范问题的产生及其蔓延引起了人们的广泛关注。本文在阐述网络道德失范现象普遍性的基础上,从主客观两个方面入手,对网络道德失范现象进行了相关分析,网络道德失范问题的主观原因归可归结为网络自律意识的缺乏、网络诚信的降低、主流意识形态的淡化三个方面,其客观原因可归结为网络道德教育重视不够、网络舆论缺乏正确引导和网络立法滞后监管不足三个方面。     

分城乡待德政“孝”

古训言,百善孝为先,孝为德之本。孝敬父母长辈是做人之根本,更是民族灵魂之根。“重孝”是中华民族的传统美德和传统文化之精髓。在我国古代,不仅形成了以盛传于民间的《二十四孝》为典范的道德规范,而且代代沿袭的“老老”政策为弘扬这些道德规范提供了强有力的制度保障。据传     

分析中国博物馆发展状况探索蜀南竹海博物馆发展取向

根据我国博物馆发展现状及存在主要问题,博物馆人应该积极重视和探索博物馆的发展,明确改革创新方向.通过树立环保理念、强化精品意识、开拓市场潜力、勇于尝试创新以及改变传统模式、注重设计新理念等方面主动进行相应的调整、改革以及创新来适应社会,跟上潮流.同时,紧紧围绕"公益属性第一、科学品质彰显、教育功能牢记、设计制作标准、策展能力提升"来进一步做好蜀南竹海博物馆陈列展览工作,提高展示服务水平.以此来高效、充分发挥好蜀南竹海博物馆在建设优秀传统竹文化传承体系、弘扬中华优秀传统竹文化、丰富游客精神文化生活中的重要作用.     

新时期企业文化在企业管理中的作用分析

企业文化是企业发展的重要元素，对企业管理起到重要的作用。本文首先分析了企业文化的概念及特点，然后针对企业文化的特点，具体从三个方面，论述了新时期企业文化在企业管理中的作用。本文旨在强化企业文化的认识，并为今后相关领域的研究提供一定的参考资料，以强化新时期企业文化的建设。     

刍议领导者道德观与企业文化建设的关系

企业领导者是企业文化的缔造者,其道德观和道德修养直接影响整个企业的道德素质和道德风貌,指导着企业的文化和精神文明建设。优秀的企业文化是良好的领导者道德观持续作用的结果。同时,良好的领导者道德观体现和完善在企业文化中,能进一步提升领导者素质和能力。完善领导者道德观,塑造优秀企业文化,一要完善相关法律制度;二要加强监督和监管;三要建立良好的德育培训制度等。     

在大学生思想政治教育中借鉴孔子和谐教育思想

近年来,在教育科技全球化的大背景下,大学生不断通过网络媒体接触外来文化,丰富个人知识体系,但同时出现了逐渐漠视中国传统文化的现象.对于高校而言,优秀传统文化在大学生思想政治教育中起到至关重要的作用,它可以端正大学生的思想观、价值观和人生观,培养大学生形成良好的道德修养与行为规范,对塑造大学生成为掌握丰富知识、扎实本领的优秀人才起到重要的导向作用,对确保实现中华民族伟大复兴的中国梦,具有重大而深远的战略意义.中国古代先秦儒家的教育体系博大精深,而和谐教育作为其中的一个分支,在当今社会中慢慢突显出其内在的价值.孔子虽然没有明确地提出过和谐教育思想,但是他的教育理念中却包含了许多关于和谐教育思想的内容体系.在大学生思想政治教育中借鉴孔子和谐教育思想,不仅成为时代的需要,也成为了当代大学生思想政治教育的重要组成部分.