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相似文献
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1.
任丽莉 《劳动世界》2013,(10):56-57
消费主义作为现代化资本的必然结果,是工业文明发展到一定阶段的产物。它提倡物质消费至上,鼓励人们不断追求更高更新的物质享受,以达到心理上的满足,把物质欲望的享受作为人生追求的目标。随着我国的改革开放和经济全球化的发展,消费主义思潮对我国人民社会生活、高等教育和大学生的影响也越来越大。通过分析消费主义思潮在不同方面的影响,可以从社会、国家、教育三个方面提出抵御消费主义在我国蔓延的对策建议。  相似文献   

2.
党的十八大提出要积极培育和践行社会主义核心价值观,其中针对大学生加强实施相关教育,对于社会和谐健康发展尤其具有战略意义。它是实现中华民族振兴和建设文化强国的时代需要,是青年学生价值观养成的应有之义。青年的价值取向决定了未来整个社会的价值取向,但在新媒体等多元开放的传播渠道面前,核心价值观教育容易受到各种思潮的影响。本文在分析当前核心价值观教育现状基础之上,从现实化、具象化、联动化三个维度提出了养成教育的优化策略建议,以更好地实现大学生社会主义核心价值观教育的宗旨目标。  相似文献   

3.
本文立足大学生自主创业的价值与意义,分析了大学生自主创业的不利因素,影响大学生自主创业的不利因素,探索了构建大学生自主创业的政策支持、资金支持,实训实践支持,市场及行业支持等平台,为大学生自主创业提供了可行性及可操作性的路径。  相似文献   

4.
随着1999年大学生扩招以来,大学生数量急剧增长,高等教育也随之从“精英教育”转变为“大众化教育”,大学生已不再是“天之骄子”。大学生就业难的问题也逐渐被大家广泛重视,研究影响大学生就业的因素,进而提高大学生就业率显得尤为重要。论文分析了个别高校的大学生就业情况,重点分析影响我国高校学生就业的因素,并针对性的提出合理化建议,以期能够促进我国高校学生就业形势的改进。  相似文献   

5.
大学生是祖国的未来,国家的希望,是新时期社会主义建设的接班人,在思想多样化、价值多元化、思潮多变的今天,如何进一步做好大学生的成人成才教育工作,是我们每一个教育工作者都要认真面对的课题。党的十八大报告中提出“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”。《教育部关于深化职业教育教学改革全面提高人才培养质量的若干意见》中指出“以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,加强思想道德、人文素养教育和技术技能培养,全面提高人才培养质量”。大学生成人成才教育工作是一项非常重要且复杂的系统工程,笔者结合多年从事高职院校会计专业教学和学生管理工作经历,对新形势下会计专业学生成人成才两个方面进行了写实性阐述,构建了具有现实意义、可操控和实践性强的会计专业学生成人成才教育实施体系,促进会计专业学生成人成才并助推成功。  相似文献   

6.
当今时代,新媒体呈现出迅猛的发展态势,它所形成的新环境对大学生产生了不可忽视的影响,所以我们必须高度重视新媒体对于大学生思想政治教育的价值,充分发挥其在九零后大学生思想政治教育方面的关键作用.文章以新媒体的内涵和特点为切入点,分析了新媒体所形成的环境给大学生思想政治教育所带来的影响,趋利避害,进一步提出创新的举措,这对于促进新形势下大学生思想政治教育水平的进一步发展有重要的意义.  相似文献   

7.
养老金并轨政策的颁布,标志着实施多年的养老金双轨制终于被终结了.在此背景下,大学生的就业意向是否会发生改变?大学生的就业意向又会受到哪些因素的影响?本文通过设计相关问卷展开调查,对数据进行统计处理后发现,大学生对养老金并轨制的认知对于就业意向并没有显著影响,但是存在着专业院校、父母的意愿、性别、有无班级职务等其他因素影响大学生的就业意向.通过对研究结果的分析,基于相关结论提出了引导大学生择业就业、改善就业状况的政策建议:转变大学生择业观念;开设就业指导课程;建立公平完善的工资待遇制度;建立政府和市场多维型的大学生就业政策支持体系.  相似文献   

8.
大学生就业价值取向是大学生在择业时的所思所想,受到社会舆论压力、家庭教育影响,对大学生就业起着决定性的作用.本文以无锡工艺职业技术学院为例,对高职大学生就业价值取向的变化特点及引导研究进行了系统阐述,分析了当代大学生就业价值取向中存在的问题,就大学生就业观念教育这一问题提出了一些建设性的思路.  相似文献   

9.
当今世界文化的发展潮流是多元化。大学生作为社会的重要成员,价值观不可避免地也受到了多元文化潮流的影响。多元的文化让大学生有了多元的价值选择,这其中既有积极、健康、向上的价值观,也有消极、拜金等错误的价值观。大学生具有什么样的价值观,不仅会影响他们自己的发展,也会影响到国家的发展。在多元文化影响的背景下,培育大学生科学价值观的对策是:进行正面的灌输和引导;合理有效地利用多渠道进行价值观教育;引导大学生加强自我教育。  相似文献   

10.
新媒体环境下,高职院校大学生的思想政治教育发生了重大的变革.我们看到了它产生的积极影响,但是也不能忽略它的负面作用.本文重在分析新媒体环境对高职院校大学生政治教育带来的正负影响,总结归纳原因,希望更好地利用新媒体加强对大学生的思想政治教育.  相似文献   

11.
本文调查了江西地区本科大学生的就业质量情况,然后分析了本科大学生就业质量的影响因素,包括政府宏观调控力度不足、高校人才培养无法满足市场需求、大学生自身素质和理念存在偏差;最后提出了提高本科大学生就业质量的对策,包括政府政策为大学生就业提供制度保障、高校应重视专业设置和就业指导工作、大学生通过提高自身素质增强就业竞争力.  相似文献   

12.
吴皓  李薇薇 《劳动世界》2017,(29):58-59
随着社会的发展和网络时代技术的进步,大学生网络自组织的出现成为必然.本文通过对安徽师范大学在校大学生参与高校网络自组织情况的调查,分析了影响大学生参与高校网络自组织的因素,并从政府层面、学校层面,高校网络自组织层面以及大学生自身层面对高校大学生自组织的发展提出了相关意见建议.  相似文献   

13.
较之于传统媒体,新媒体发展迅速,具有诸多特点,这都对大学生的人际交往产生了影响.对于新媒体带来的负面影响进行分析研究,鑫政府、高校、大学生自身等方面提出了解决对策,鑫而引导大学生人际关系的和谐构建.  相似文献   

14.
社会主义核心价值观的提出,对社会各个阶层都产生了非常重要的影响,特别是对于当代大学生产生的影响更为深刻.由于大学阶段是一个人形成正常的人生观和价值观的重要时段,在这一阶段,社会主义核心价值观的提出为大学生提供了正确的人生观和价值观参照,保证了当代大学生形成正确的认识,并以此为依据,全面提高当代大学生的整体素质,保证当代大学生能够对社会主义核心价值观有较为深刻的认识,提高当代大学生的思想道德素质,使当代大学生能够对社会主义核心价值观有深刻的认识.由此可见,正确认识社会主义核心价值观,是践行社会主义核心价值观的基础,同时也是提高践行质量的关键.  相似文献   

15.
文章主要以宁夏师范学院女大学生为研究对象,主要采用调查法和访谈法的研究方法,深入调查分析了影响我院女大学生体育消费的因素,以期为女大学生体育消费的健康发展提供参考.  相似文献   

16.
刘琳琳 《劳动世界》2016,(21):11-11
大学生的就业情况可谓是每年都受到特别关注的焦点之一,而由于金融危机的影响,以至于我国的就业情况面临着空前的就业危机问题,同时金融海啸的到来再次影响了大学生的价值观,导致了他们出现择业就业误区。因此,引导大学生认清现实的就业形势,创新择业就业观,进行多途径的促进大学生就业成为了一个关键问题。  相似文献   

17.
周磊  李楠 《劳动世界》2017,(11):14-15
新形势下,大学生就业形势日益严峻,大学生成功就业难的问题越来越突出,导致大学生成功就业难的原因很值得我们深思.本文将采用文献综述和访谈法相结合的研究方法,分析职业素质对大学生顺利就业并达到成功就业的影响.本文首先会说明当前大学生就业形势的严峻性,同时引入职业素质的概念以及成功就业的标志.接下来,本文将从大学生职业素质方面来分析,并进一步论证大学生职业素质对成功就业的影响,指出职业素质是如何影响大学生成功就业的.最后通过访谈内容并结合自身体会提出能够提高大学生职业素质的新观念,以期为今后大学生的成功就业提供点指导建议和帮助.  相似文献   

18.
李贤柏 《劳动世界》2016,(27):15-17
通过对大学生创业者及企业进行调查,探讨了大学生创业带动就业的岗位创造效应及影响因素,同时分析了创业带动就业的结构和质量.研究结果印证了创业带动就业滞后效应理论,在前期岗位创造效应为正,第3年效应降低.岗位创造效应受创业类型、行业和规模的影响.机会模仿型创业带动就业人数最多,生存领先型最少.创业行业中就业人数较多的三个行业是文化传媒、教育培训、餐饮类.随着投资规模的增加,单位投资就业效应成下降趋势.一家大学生创业企业带动1.89个大学生就业,大学生创业企业的就业人员中,大学生占41.99%.创业者的就业质量较高,其雇员就业质量较低.  相似文献   

19.
严峻的大学生就业形势,引起了许多政协委员的关注与思考。他们认为,大学生就业难的一个重要原因,是大学生偏向于选择国家机关、事业单位和国有或外资大型企业,就业门路过于狭窄。受金融危机的影响和行政事业机构精简的制约,现有结构中的  相似文献   

20.
肖爽 《劳动世界》2011,(1):10-11
大学毕业生在择业竞争中心理压力大,择业中的心理素质是影响大学生择业的重要因素。优良的心理素质在大学生正确择业中起着重要影响。因此,重视大学生良好心理素质的培养与利用,不仅可使大学生在择业期间保持良好的心态.适时调整自己的行为,而且有利于其顺利就业,减少心理障碍的发生。  相似文献   

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