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1.关心他,但勿侵扰他
基于正当的理由,直截了当问该问的问题,否则,就不闻不问。等着他主动告诉你测验的成绩。当他从学校回到家里时,不要问他今天都发生了什么。你可以跟他说说你今天都做了些什么。询问他是否惹了麻烦,充分暴露你的担忧何在。 相似文献
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一、出走风波
金秋九月,阳光明媚,许多孩子都还沉浸在中秋团圆的喜庆中。九月,对孩子来说,是个可爱的月份,中秋的影子才渐渐远去,国庆的喜气又缓缓而来了。这一切,丝毫也没感动那个17岁的女孩,她在留下了四封书信和两条短信后悄然而快速地离开了学校,乘火车南下见网友去了…… 相似文献
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黄贵荣 《江苏教育学院学报》2003,19(4):79-83
世界体系研究历经形成和发展阶段,进入后冷战时期的分化和论战阶段。早期对非洲不发达原因的调查以及对拉美社会依附性特点的解释,推动了世界体系研究理论结构的形成。对中心和外围互动关系以及世界体系起源及资本积累周期问题的认识分歧,导致世界体系理论分化和研究的多样性。 相似文献
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林大贤 《福建论坛(社科教育版)》2008,(1):34-35
《数学课程标准》在总体目标中提出要使学生“经历运用数学符号和图形描述现实世界的过程,建立初步的数学感和符号感,发展抽象思维。”数感是一种主动地、自觉地或自动化地理解数、运用数态度与意识,它是建立明确的数据概念和有效地进行计算等数学活动的基础,是将数学与现实问题建立联系的桥梁。 相似文献
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想法之六:地球工程
我将告诉你一件我本不该说的事情:我们可能不能阻止全球变暖。北极地区2007年创纪录的融化速度警告我们,按照现有状况推断,到2013年夏天最后一块冰就会消失。我们要进行的首要任务是控制全球温室效应,但是经过《京都协议书》签署后这十几年时间的验证,我们失败了。 相似文献
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2008年10月2日,巨人的孩子出生,世界自然生长第一高中鲍喜顺(注:本刊曾在2007年2期对鲍喜顺的人生和恋爱经历进行过详细报道)在将近花甲之年幸福地做了父亲。 相似文献
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陈仕玉 《福建论坛(社科教育版)》2008,(7):78-79
那天在学校里看到隔壁班一个学生交上来的日记.日记里写到:“我就是要很晚跑出去,让你们(指父母)操心:我就是要和很多男孩子一起玩,让你们操心。你们限制了我.我就是要叛逆。你们说要把我关起来.那就关起来吧,不过如果这样的话,当你们让我出来时.就是一具尸体了。”乍看之下,吓了一跳.她是我去年的学生.在我眼里.她总是那么开朗自信.是个成天喜欢赖在我身上的可爱女孩。 相似文献
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在英国伦敦泰晤士河北岸的威斯敏斯特大教堂内,竖立着一座无名墓碑,上面刻着一段发人深省的文字,大意是:当我年轻的时候,我雄心勃勃,想要改变这个世界;可是当我历经了世事的沧桑后,我发现我根本不能改变这个世界,于是我将目光放短了些,决定只改变我的国家;可是当我进入晚年后,我发现我根本不能改变我的国家,于是我决定只改变我 相似文献
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吴志平 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2009,(5):12-13
又到了周末,又到了布置作文的时候,李老师说:“你们班这一周布置什么作文啊?有什么好的题材大家共享嘛!”王老师笑着说:“今年大家最关注的是‘金融危机’我让孩子们写写有关金融危机的题材。”办公室老师一致赞成,都认为这个作文题目好,金融危机给千家万户带来了或多或少的影响,孩子们应该有东西可写。 相似文献