老外秀中国相声舞台

在国内荧屏和舞台上,活跃着一批外国人。他们或是留学生,或是在华工作的外国人,或是外国专家。其中很多人都跟著名相声演员丁广泉学习相声,并且通过学相声、说相声,在中国成了"明星"。在相声界,人人都知道丁广泉爱收洋徒弟,是他为中国的相声舞台培养了一批洋笑星。如今,这些洋笑星已经从中国文化的爱好者变身为传播者。他们在中西方之间搭建起一座文化交流的桥梁,并使之在时空中不断延伸。     

丁广泉与洋笑星

如今的文艺圈出了不少洋笑星。来自加拿大的大山和安仁良、美国的莫大伟、法国的朱力安、德国的郝莲露、坦桑尼亚的阿玛尔……但观众也许有所不知,这些洋笑星都是丁广泉的徒弟。20多年来,一直矢志不渝并自得其乐地坚持教"老外"说相声、练汉语,在相声界里丁广泉是独一份儿。"京城洋教头"3月30日,星期六下午,丁广泉的"趣味汉语教学"课堂上又多了一张新面孔,埃及来华留学生。1989年,丁广泉和洋徒弟大山     

朱寿桐教授:哈佛大学的中国面影

哈佛大学声名赫赫，许多学子都以能考上哈佛引为自豪。一时间，访问《哈佛女孩》、《哈佛男孩》什么的颇有卖点，但人们或许并不知道，哈佛大学本身就有着浓浓的中国文化色彩，处处闪现着中国面影。一位中国著名现代文学学者不久前在那儿做了半年访问学者，他就是南京大学青年教授、博士生导师，2002年5月10日在北京接受国务院表彰的全国优秀高校青年教师朱寿桐。对中国文化情有独钟朱寿桐教授出生于江苏盐城大丰县一个农民家庭，中学毕业后种过几年田，是新时期成长起来的新一代知识分子，也是国内研究中国现代文学的著名学者。他的研究课…     

维多利亚:我当初的梦想成真了

丁广泉的快乐汉语课堂,在座的都是不同肤色的外国学生,听到的却是同一种语言。课后,笔者让丁老师推荐采访对象:她,叫维多利亚,匈牙利的。于是,便有了这次访谈。问:你是什么时候知道中国这个国家的?是什么时候开始接触中国文化的?答:我两岁的时候父母在北京工作。我跟他们在北京待了两年的时间。虽然我那时候不会说中文,但是那两年的时间给我留下了非常深刻的印象。我回匈牙利以后一直问妈妈我们什么时候回中国。     

商务英语课堂中国文化导入的调查研究

跨文化交际能力的培养已成为商务英语教学的一个重要环节。但一般商务英语课堂中过于强调西方等外来文化的地位,而忽视中国本土文化在国际商务交流中的作用,笔者以所在院校的学生为研究对象,客观分析目前商务英语教学中中国文化导入的现状和问题,并给出一些建设性的改进措施。     

奥莉娅:痴迷敦煌研究,醉心中国文化

"只要坚持追求和梦想,时光会为每个人馈赠最好的礼物."对来自俄罗斯的奥莉娅来说,在来中国西北兰州定居的这几年,她用始终如一的专注和热爱,孜孜不倦于敦煌学的博大精深,醉心沉浸于丝路文化的万象包容,徜徉于奔腾不息的黄河之畔,传播着对中国丝路文化和艺术的热爱及痴迷.在岁月的沉淀和感悟中,她成为一名中国传统文化的国际传播者.     

关于传统文化教育融入中职语文教学的研究

多年来,随着我们国家改革开放政策的实施,中国逐步迈向世界的舞台,其地位及影响力在不断增强,这使中国的传统文化得到了广大宣传,越来越多的国家开始学习并专研中国传统文化。但在各所中职院校中,中国传统文化并没有得到良好的传播,各种不良的思想使本该纯净的校园变得十分复杂,这对学生们三观的形成产生了消极的影响。因此,在中职院校语文教学中融入中国传统文化已经势在必行。     

清茶与咖啡——记我与Ochoa在一起的美好时光

午后的阳光,轻柔的音乐,铭香咖雾间,是中国学生与美国外教的对话,是师生之间的亲切交谈,更是两种文化的美丽邂逅。@课堂上夹克衫、黑皮靴,再来一顶墨西哥风格的阔檐帽,活脱脱就是一个美国的西部牛仔走进了教室,一开口,同学们便被他纯正的美式发音和俏皮的肢体语言所吸引。     

研究犹太文化的中国“法利赛”

他不是日进斗金的大明星．也不是家缠万贯的企业家，他只是一个专注于研究和教学的高校教师。在身患重病．因脑动脉瘤破裂，两次手术自费掏了十几万医药费后，病床上的他想得最多的．是在有生之年用自己多年的积蓄，设立一个犹太文化研究基金。