高师院校与实践基地互动式实践教学模式探析--以英语专业为例

教育实习是高师院校人才培养工作的重要一环,解决高师院校学生的教育实习会有利于学生的就业工作,有利于培养新型的中学优秀外语教师。构建高师院校和实习基地互动式实习新模式是解决当前高师院校教育实习面临困难的有效途径。     

教育实习延长背景下实习基地建设与绩效评估的研究

分析高师院校师范生教育实习延长至一个学期的新模式下面临的诸多问题，特别是迫切需要建立相对稳定及一定数量的教育实习基地，并提高其使用效益，从而满足教育实习的实际需求。本文从实习基地的量化选择、双赢建设与有效使用等方面，通过学生问卷调查及相关职能部门的绩效评估等方式，探索一种提高教育实习基地的实效性及保障师范生教育实习质量的有效途径。     

教育实习基地建设的实践与思考

高师院校的根本任务是培养合格的中学教师,未来教师所具备的素质,不仅包括专业知识、教育理论的掌握和思想品德的修养,而且应具备较强的从教能力。教育实习就是培养这种能力的极其重要的环节。实习学校即教育实习基地是高师院校经常性的实习场所,是培养高师学生的“试验田”。如何种好这块“试验田”,加强基地建设,发挥基地多功能作用,提高教育实习质量是摆在高师院校面前的一项重要课题。我院师范教育专业,经过近十年的实践与探索在此方面积累了不少经验,取得了较好成绩。一、教育实习基地建设的内容与途径自1998年起,湖北三峡学…     

教育实习新模式与教育课程改革的探索实践

教育实习是高师院校培养合格师资不可缺少的教育环节。面对基础教育改革的新要求 ,为提高高师教育实习质量 ,增强师范生教育教学工作的整体综合素质和创新能力 ,右江民族师专以分散委托教育实习的新模式为契机 ,加强对教育课程的改革 ,建构适应教育实习新模式的教育课程体系 ,在理论研究和实践中取得一定的成效     

推进地方高师院校校外导师制的策略探究

高师教育承担着培养基础教育师资的职责,建立地方高师院校校外导师制度,可以增强高师教育与基础教育的衔接,增强地方高师学生就业竞争力,克服现阶段地方高师院校校外导师制存在的缺乏认知、制度不完善、地方院校与社会需求缺乏衔接的问题,通过加强与实习基地的联系,突出地方特色;打破现有的实习实践模式,制定符合本地院校的政策制度,服务地方社会经济的发展。     

高师院校教育实习存在的问题及解决对策

在教师专业发展背景下,我国传统的高师教育实习存在诸多问题.要解决这些问题,必须对传统教育实习进行改革,即分别从教育实习观、课程体系、教育实习时间和模式、教育实习基地及教育实习评价体系等方面入手,构建新型教育实习策略.     

高师小教专业教育实习现状及对策研究

对高师院校小学教育专业实习现状进行了调查分析,重点调查了实习生的课堂教学能力,结果发现实习生在处理教材能力、组织课堂教学方面缺乏经验。分析了影响教育实习质量的因素,如实习时间、实习基地等,就如何有效地提高教育实习质量,巩固小学教育专业学生的专业知识,强化理论与实践相结合,开展多种形式的教育实习活动,提出了针对性的建议。     

刍议高师教育实习的改革

教育实习是高师院校教育教学工作中的重要环节。通过教育实习，一方面可以让学生综合运用所学知识进行教育教学的初步训练，从中了解中学实际，充实教育理论，掌握教育规律，培养为师意识和教育教学能力；另一方面，教育实习也是检验高师院校办学思想、教育措施和人才质量的重要尺度．教育实习可以反映高师院校专业设置、课程结构和思想品德教育方面的成绩与不足，为高师院校教育与教学改革提供依据．另外，教育实习也为高师院校深入了解中学实际、研究中学教育教学提供极好机会。所以，高师院校都十分重视教育实习工作，把教育实习作为高师…     

应用型本科院校开展顶岗实习的思考

应用型本科院校肩负培养高层次应用型人才、开展应用研发创新、服务就业和区域发展等使命。应用型本科院校开展顶岗实习要转变传统课程理念、构建应用型课程体系;制订人才培养方案,合理设置顶岗实习内容;建立健全顶岗实习制度,规范顶岗实习运作;强化应用型教师培养,加强对顶岗实习的研究与指导;科学设置顶岗实习基地,确保顶岗实习质量。     

高师教育实习的指导与管理

教育实习是高等师范教育过程中的重要组成部分，是高等师范院校教学计划中的一门最具有师范性特征的综合实践课程。它是学生应用专业知识，实践教育理论，接触中学生，熟悉中学教育，培养独立的工作能力的重要途径。实习工作的好环，直接影响到高师教育的培养目标。高师院校要提高人才的培养质量，就必须加强教育实习的指导与管理。不断深入研究、探索、总结高师教育实习的特点和规律，逐步建立一套比较符合这些特点和规律的指导要求与科学管理方法，是提高高师教育实习的重要环节。一、实习指导必须尽有鲜明的节奏感为了达到教育实习的目的…     

《梁书》《陈书》舛误辨

《梁书》、《陈书)历经千年,传抄过程中难免造成文字差错,后人直接引用,必然与事实不符。文章对这两部史书里面自相矛盾、不能自圆其说的时间、地点、人物、事件进行了考证,对错误之处作了剖析,并参照有关史料予以纠正,有助于正确把握梁陈史实。     

党的新闻事业性质观念发展述略

自建党以来 ,中国共产党的新闻事业性质观念大致经历了四个发展阶段。第一阶段 ,认为新闻事业是政党宣传工具和阶级斗争工具。第二阶段 ,认为新闻事业是政党宣传工具、阶级斗争工具、社会舆论工具。第三阶段 ,认为新闻事业是无产阶级专政工具。第四阶段 ,认为新闻事业是政党宣传工具、社会舆论工具、大众传播工具     

论散曲对元杂剧形成的重要作用

散曲的套数成熟在前 ,对元杂剧的形式有重要作用。后为元杂剧的唱曲起了定型作用 ,并为之提供了基本的乐调和曲牌 ,奠定了本色美的艺术特征。元杂剧的形成 ,从体式到风格 ,皆与散曲有密不可分的关系     

论从实践理解世界的物质性和自然世界的先在性

马克思主义唯物论是一种物本主义形态的唯物论,还是一种超越物本主义形态、从实践理解世界的本质相关问题的实践的唯物主义的唯物论？这是一个我们必须搞清楚的有关马克思主义唯物论的本质规定性和精神实质的重大问题。在考察物本主义的唯物论及其思维方式的局限性的基础上,揭示了马克思主义唯物论是现代的、实践的唯物主义,并重点研讨了马克思主义唯物论关于从实践理解世界的物质性和自然世界的先在性的原理,以期为马克思主义唯物论进一步阐明人类世界的实践性原理奠定基础。     

企业理论的发展对产业组织理论演进的影晌

产业组织理论分析的基础是企业理论,企业异质性假定对企业同质性假定的替代和企业异质性假定的不断深化是产业组织理论获得持续发展的重要原因。20世纪70年代以来,产业组织理论沿着两个基本方向发展:一是坚持新古典经济学的分析方法,在哈佛和芝加哥学派对企业异质性假定的基础上引入博弈论等新的分析工具,着重研究企业行为及其相互依存关系,形成了以泰勒尔为代表的新产业组织理论。二是修正新古典经济学的假设前提和分析方法,在对企业的异质性作出全新假定的基础上,构造新的产业组织理论的分析框架。企业能力理论把企业的异质性归结为企业知识和能力积累的差异,并把产业组织理解为企业专业化分工和企业专业化知识与能力成长的协调机制。企业理论的创新对产业组织理论的发展具有十分重要的意义     

试论《围城》的审丑意蕴

《围城》包孕着丰厚的审丑意蕴,钱钟书先生把他对中西方化、对人性以及对社会的畸形、片面、病态及丑陋的的揭示,真诚地奉献给读者。这些对文化、对人性及对社会生活的审丑的新的纲领,极大地扩大了文学表现的感觉空间和思考空间,让读者睹见作家对中国现实生活、精神文化生活和人性善恶的严厉的审视乃至洞穿,从而反复引发人们的审美体验,这其实正是《围城》被认为是美的文学作品的原因之一。     

中共三代领导人社会主义社会发展动力论之比较分析

社会主义社会发展的动力问题是科学社会主义面临的一个重大理论和实践问题。中国共产党对社会主义社会发展动力的探索,经历了三个前后相继的认识阶段,即毛泽东的"基本矛盾动力论"、邓小平的"改革动力论"和江泽民的"创新动力论",反映了党在社会主义社会发展动力问题上认识的深化和发展。基本矛盾—改革—创新的动力轨迹表明我党对社会主义社会发展动力的探索历经艰辛,日趋成熟。     

论译者的风格意识

在翻译的过程中,作家的风格是可译的, 为了得到最佳的译文效果,译者必须具有强烈的风格意识.文章分析了在翻译实践中,特别是在文学作品的翻译实践中,译者的翻译观点、目的以及采用的翻译手段对其译文效果所产生的影响,并且指出虽然受到原文的限制,译者也应该发挥主观能动性,选择符合自己口味的文本,并以原文风格为基础,追求与之相适应的译文.     

论质证实现的保障措施

现行刑事诉讼法明确规定了控辩双方享有质证权,其目的是为了加强它们之间的对抗,在对抗中澄清争议,发现案件真相,使庭审不走过场。然而,审判实践中质证大都以书面形式出现,往往流于形式,与立法初衷相去甚远。其症结在于:我国缺失有关质证权实现的保障措施。该保障措施来源于:交叉询问规则之完善和相关配套措施之构建。     

从党的先进性视角解析苏共亡党教训

苏共亡党的原因很多 ,但最重要的是没有按照党的先进性来建设党 ,从而失去了它作为无产阶级先锋队的作用 ,削弱乃至丧失了执政的能力 ,最终葬送了社会主义事业 ,也葬送了党的自身。从党的先进性视角 ,解析苏共亡党的深刻教训是有借鉴意义的