近30年马克思恩格斯生态哲学思想研究的现状及其趋向

马克思恩格斯生态哲学思想研究始于20世纪90年代,拓展于全球环境与发展问题日益突出的21世纪初,应用创新于2012年党的十八大之后大力推动生态文明建设的实践进程,目前呈现出开展体系化、建构性学术研究的要求和趋势.通过"马恩经典文本的生态哲学思想挖掘与阐释""马恩经典理论的生态哲学思想解蔽与拓新""马恩生态哲学思想的中国化与时代化""国外马恩生态哲学思想研究的追踪研判"等方面的研究,初步形成了以人与自然关系为理论主题的"马克思恩格斯生态哲学思想""马克思生态哲学思想""恩格斯生态哲学思想""马克思主义生态哲学思想"等概念范畴,为全球环境治理和生态文明建设提供了必要的思想基础.不过,面对各种社会思潮的挑战与绿色发展的需要,马恩生态哲学思想亟待加强三方面研究:基于"名实之辨"的概念范畴界定与创新研究;基于"源原之辨"的系统性、贯通性理论研究;基于全球视域的国外马恩生态哲学思想研究.其加强和拓新的主要路径:一是以"重读马克思"强化文本阐释的深度和广度;二是加强马恩生态哲学思想的体系化研究;三是拓展和深化国外马恩生态哲学思想研究;四是坚持问题导向,深化马恩生态哲学思想的本土化体系建构研究.     

马克思、恩格斯技术哲学思想的学术地位和意义

指出马克思、恩格斯技术哲学思想是技术哲学重要的研究领域 ,认为对马恩技术哲学思想的学术地位和意义的系统研究在国内外学术界尚未进行。对马恩技术哲学思想的形成史与逻辑构成、学术地位及其意义这些领域的研究现状概括地进行了分析、介绍 ,强调加强这些研究的紧迫性 ,并呼吁我国技术哲学界要关注对马恩技术哲学思想的学术地位和意义的系统研讨     

全国首次孙中山哲学思想学术研讨会在我校举行

为了纪念孙中山诞辰一百二十周年,由广东省社联、广东省孙中山研究会、中山大学哲学系、中国人民大学哲学系、广州哲学社会科学研究所和中山市孙中山研究会等联合发起的孙中山哲学思想研讨会,于今年四月四日至八日在中山大学举行。这次会议,是建国以来首次专题探讨孙中山哲学的学术会议。来自全国各高等院校、科学研究机关     

中国国际私法研究会第三届年会综述

<正> 中国国际私法研究会第三届年会于1989年11月25日至29日在广州中山大学召开。参加这次年会的除来自全国20多所高等院校和法学研究所从事国际私法教学和研究的专家、学者外,还有来自外交部、司法部、法院、检察院、律师事务所等实际工作部门的同志。本次年会是我国国际私法界继贵阳会议、武汉会议和西安会议     

在漫漫科学之路上求索——记全国首届中西科学思想研讨会

厦门大学与中国自然辩证法研究会、中国科学技术史学会、华南师范大学于6月28日至7月2日在我校联合召开了全国首届中西科学思想研讨会,参加会议的有来自全国高等院校、科研机构、新闻出版单位和企业单位的专家学者近100人。与会学者从探讨中国和西方科学思想入手,对深化和拓展中西科学与文化的比较研究进行了新的探索。一、关于科学思想的含义“有的学者提出,科学思想是对人类的科学认识和科学理论的抽象和概括,它的中心内容是自然观、科学观和科学方法论,是从具体自然科学上升到哲学层次的科学观念的总体。有的则认为,科学思想与哲学思想是既有联系又有区别的不同层次的思想形态。西方古代的科学思想与哲学思想浑然一体,以自然哲学的形态出现。只是到了近代自然科学系统发生之后,才有了相对独立的科学思想,中国不仅与一般哲学思想从未脱离,而     

语言理论教学和研究全国学术研究会和国际学术研讨会召开

在纪念《汉语拼音方案》颁布50周年及纪念五四国语运动和白话文运动90周年之际,“第一届语言理论教学和研究全国学术研究会和国际学术研讨会”2009年4月10日到13日在湖南省长沙市和湘潭市召开。会议由中国语文现代化学会、全国语言理论研究和教学研究会（筹备）联合主办,由湖南师范大学和湖南科技大学联合承办,来自中国大陆、香港、台湾及日本、泰国的130多名代表出席会议,收到论文180多篇。会议主题是：探讨21世纪中国语言理论教学和研究的发展趋势。     

传达教育学会议精神,推动教育科学研究

一月二十九日教务处、科研处联合召开会议,传达去年九月在兰州召开的全国教育学研究会第一届年会会议精神。各系系主任、教研室主任和各科教学法教师三十余人参加了会议,听了教育学教研室同志介绍当前全国教育科学研究中的几个问题,以及心理学研究动向。学院领导号召重视高等教育研究,探讨教育规律,为提高教学质量,给“四化”培养人材作出贡献。我院数学、中文、物理等系教师在教学实践中,研究教学     

全国《反杜林论》第五次学术讨论会在厦门大学召开

全国《反杜林论》研究会第五次会议于1988年5月1日至7日在厦门大学召开。这次会议由湖北汽车工业学院社会科学部、厦门大学哲学系、政治学系联合主办。出席会议代表来自全国15个省市,共46人。会议的主要任务是讨论恩格斯对唯物史观的贡献及其现实意义,研究落实研究会近期科研计划,选举第三届理事会,成立中国恩格斯思想研究会。     

北京市高教学会社会科学学报研究会常务理事会全体会议在京召开

2011年11月22日至23日,北京市高教学会社会科学学报研究会常务理事会全体会议在京郊云佛山庄召开。23名来自学报研究会常务理事单位的相关学报负责人参加了会议。会议的主要议题是：回顾总结研究会2011年所做的工作,研究布置2011年年会及2012年研究会工作;传达学习中共中央十七届六中全会精神以及教育部关于深入推进高等学校哲学社会科学繁荣发展的意见;传达教育部主管学术性社团工作及社科期刊工作有关会议精神;传达全国高等学校文科学报研究会宁夏培训会议精神;探讨与交流学术期刊体制改革相关信息。     

少数民族哲学思想史研究中的几个问题

少数民族哲学思想史的研究是一件开拓性的工作。近几年来这一工作逐渐为我国的理论界所重视。在北方少族民族哲学思想和社会思想史研究会成立之后,南方少数民族哲学思想和社会思想史研究会上相继成立。在国内各种学术刊物上发表了许多研究少数民族哲学思想史的文章,出版了这方面的一些论文集,有的研究成果也为国内外学术界所注意。这是一个的非常可喜的现象,是我国哲学界繁荣发展的标志之一。当然,随着研究的深入发展,方法论问题也就愈来愈显得重要。有一个正确的研究万法,才能使我们的研究工作深入发展。卓有成效。下面就研究中的几个问题谈点看法。     

中国世界现代史研究会西北分会2004年宁夏年会综述

2004年8月12日至15日,中国世界现代史研究会西北分会宁夏年会在宁夏银川召开,西北地区11个院校的近40名专家、学者应邀参加。会议分3个主题进行: (1)全球化浪潮下的国际关系; (2)回族研究与中东中亚研究; (3)21世纪的世界现代史教学与研究。此次会议有4个特点:关注现实;关注中国;关注理论;关注世界现代史教学方法与教学内容的改革。     

第三届全国《水浒》学术讨论会在秦皇岛召开

第三届全国《水浒》,学术讨论会经过湖北省、北京市和浙江省《水浒》研究会的积极筹备,于八月三日至七日在我国避暑胜地——河北省秦皇岛市召开。来自全国二十九个省、市、自治区的高等院校、科研院所的专家和研究工作者200多人参加了这次会议。由各省、     

全国短期职业大学第二次校际协作会、中国职业大学教育研究会成立大会纪要

全国短期职业大学第二次校际协会暨中国职业大学教育研究会成立大会于八五年十一月四日至十日在长沙举行。来自全国二十五个省,市、自治区的九十六所学校的代表一百三十六人参加了会议,这次会议的内容是:一、学习党的全国代表会议精神和中共中央《关于教育体制改革的决定》;二、研究短期职业大学的思想政治工作;三、交流办学与教学经验,探讨培养目标与学校建设问题。国家教委、中共中央书记处研究室、湖南省和长沙市的领导对这次会议很重视,出席开幕式的有国家教委副主任邹时炎、中共中央书记处研究室文化组副组长路逸,中国高等教育学会秘书长郝维谦、国家教委副司长王文湛、湖南省副省长兼教委主任王向天、湖南省教委     

马克思《1844年经济学哲学手稿》对认识论问题的探索

辩证唯物主义认识论和马克思主义哲学的其它组成部分一样,有一个形成和发展的过程。但是,长期以来我国理论界在对马克思早期哲学思想研究中,对此重视不够,研究较少。毫无疑问,在马恩早期的理论活动中,由于无产阶级革命斗争实践的需要和当时哲学的发展状况,特别注意的是唯物主义历史观,而不是认识论,但由于探索社会历史发展规律以及对唯心史观认识论根源批判的需要,反过来又推动他们去研究和解决认识论问题。青年马克思最初是一个客观唯心主义者,信奉黑格尔的哲学观点,但是,在他投身于实际的政治斗争以后,看到了黑格尔思辨哲学与社会现实的矛盾,转而去研究经济问题。1843年夏,马克思写下了《黑格尔法哲学批判》一书,揭示了市民社会对国家和     

民族院校汉语教学学术讨论会在汉举行

全国民族院校汉语教学研究会第四次学术讨论会,一九八三年十一月二十六日至三十日在武汉举行。这次会议是在国家民委、湖北省委统战部的关怀支持下,由中南民族学院筹备召开的。经过五天紧张而有秩序的工作,圆满完成了预订的全部议程。出席这次会议的85位正式代表。来自全国十七个省、市、自治区的五十六个单位,包括汉、藏、蒙古、满、锡伯、达斡尔、维吾尔、乌兹别克、朝鲜、苗、土家、纳西、壮等十三个民族。名誉理事长严学窘教授出席会议并作了《为建立中国对比语言而奋斗》的专题报告;理事长马学良教授亲临大会致了开幕词,提交了《我国民族地区双语研究中     

全国首届俄语口语学术研讨会在我校举行

全国首届俄语口语学术研讨会于1992年10月14日至17日在我校举行。本次会议是根据1991年延边会议决议,受中国俄语教学研究会的委托,由我校外语学院负责组织的。与会代表20人,分别来自北京大学、北京外语学院、上海外语学院、四川外语学院、吉林大学、兰州大学、华东师范大学、国际关系学院、湖南师范大学和武汉大学。会议收到论文17篇。我校副校长李进才教授到会祝贺,我校外语学院院长、中国俄语教学研究会副会长祝肇安教授致了开幕词。会议着重研讨了如下三个方面的问题:1、国内外俄语口语研究的现状及发展;2、俄语口语语音、语法、词汇及修辞等方面的特点;3、俄语口语研究与教学实践的关系。     

全国综合大学《资本论》研究会学术讨论会述要

全国综合大学《资本论》研究会第三届年会暨学术讨论会于1990年7月25日至7月29日在内蒙古大学召开。来自全国各地24所高校的40名《资本论》教学研究人员参加了会议。《经济学动态》编辑部、《内蒙古大学学报》编辑部、上海人民出版社、复旦大学出版社、内蒙古大学出版社也分别派人出席了会议。这次会议是在经过“六·四”政治风波,党中央     

全国新世纪应用写作理论研究与学科建设学术大会在我院召开

中国应用写作研究会“新世纪应用写作理论研究与学科建设暨第六届年会” ,于 2 0 0 0年 8月 6日至 10日在湖北历史文化名城恩施隆重举行。来自北京、上海、广州、武汉等全国 30个多个城市的高等院校与科研机构的专家学者 80余人参加了会议。大会共收到论文及学术著作 80余篇 (部 )。与会代表主要就新世纪写作及应用写作理论研究、港澳台应用写作现状、写作及应用写作研究前沿理论和最新动态等问题进行了深入探讨 ,对第四届现代应用文国际研讨会主要学术观点进行了广泛交流 ,并评选出一批优秀著作与论文。会议由中国应用写作研究会副会长、北…     

中国民族古文字研究会第三次学术讨论会在京召开

1987年11月19日至24日,中国民族古文字研究会第三次学术讨论会在北京召开。参加会议的,有来自十二个省、市、自治区,包括十二个民族的八十多位民族古文字研究工作者。国家民委副主任洛布桑、全国少数民族古籍整理出版规划领导小组副组长李洪范、贾春光等同志应邀出席了会议。研究会傅懋勣会长致开幕词。     

全国教育学院学报研究会2002年年会在重庆召开

5月23日至27日,全国教育学院学报研究会第五届第二次会员代表大会暨2002年学术研讨会在我国最年轻的直辖市重庆召开。会议学习了江泽民同志关于哲学社会科学的“8·7”、“4·28”重要讲话,并以此为指导,回顾总结了研究会的工作及全国教育学院学报质量提高的情况,交流了办刊经验,开展了学术研讨,对优秀编辑学论文进行了评奖,并对下一年研究会的工作做了研究部署。会议开得圆满、成功。 来自全国40余所教育学院的领导及会员代表50多人参加了会议。重庆市教委领导、重庆教育学院领