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特点:重视学生实习推荐工作,让学生在实习中成长2008年,上海市新陆职业技术学校汽运专业在校生共计七个班近三百名学生,且全部为男生。学生入学起,基本上确定了其未来的职业方向。因此,学校在给予学生专业知识、专业技能教育的同时,也关注着学生树立"汽车维修及运输"专业学习目标,让学生了解社会上有关的职业发展现状,对于学生树立正确的价值观、人生观,敢于承担社会责任,对自己、对家庭、对社会负责有着重要的意义。 相似文献
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特点:
重视学生实习推荐工作.让学生在实习中成长
2008年,上海市新陆职业技术学校汽运专业在校生共计七个班近三百名学生,且全部为男生。学生入学起,基本上确定了其未来的职业方向。因此,学校在给予学生专业知识、专业技能教育的同时,也关注着学生树立“汽车维修及运输”专业学习目标,让学生了解社会上有关的职业发展现状,对于学生树立正确的价值观、人生观,敢于承担社会责任,对自己、对家庭、对社会负责有着重要的意义。 相似文献
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你要让所有人知道你的存在.你的每个工作步骤都要文档化。我去英特尔的一年,让我脱胎换骨——让我真正成为了一名职业人。英特尔让我知道了什么叫做"专业化"和"职业化",其中最重要的一点就是"可视度"。 相似文献
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编辑老师:您好!我是一所中职学校会计专业的三年级学生,马上就要毕业了,可是工作还没有落实,心里很着急。我曾在杂志上看到,我国经济的发展需要大量的会计人才,可以说会计是个热门专业。同时,我觉得自己是一个做事认真细致的人,符合从事会计工作的性格要求。于是我一直认为,自己毕业后找一份相关的工作不会是件难事。孰料到目前为止,我竟然还没有找到工作。前不久,学校老师推荐我到一家外贸公司实习,担任前台接待,并且告诉我,只要表现良好,就会有被录用的机会。然而,早在三年前,刚刚开始读会计这个专业的时候,我就给自己定下了一个职业目标——成为一名出色的会计师。前台接待和我的期望之间落差太大,虽然很感激老师的好意,可我并不是很乐意接受这份工作。 相似文献
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基于教育实习视角探究师范生职业认同感的影响机制,是发挥教育实习助力师范生职业认同感形成,增强师范生从教意愿,为培养造就卓越教师奠定坚实基础的重要路径。因此,论文在自编《学前教育专业师范生实习胜任力问卷》、借鉴《师范生职业认同感量表》《教育实习满意度问卷》的基础上,以242名学前教育师范生为研究对象,探索实习胜任力、实习满意度与职业认同感的关系。结果显示,师范生实习胜任力、实习满意度、职业认同感为中等略偏上水平,师范生实习满意度和职业认同感在其指导教师教龄维度上存在显著差异,实习胜任力、实习满意度与职业认同感呈显著正相关,实习满意度在实习胜任力与职业认同感之间起部分中介作用。据此,本文提出相关建议。 相似文献
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