关于高校选课制的探讨

选课制是学分制的基础和核心,实行选课制,对我国高校课程结构体系设计、教学管理以及学生和教师的素质都提出了更高要求,本文在对高校选课制的内涵、特点和要求进行分析的基础上,对我国高校实行选课制中的存在问题与不足作了简要剖析,并提出了若干思考建议.     

关于高校选课制的探讨

本文回顾了美国高校选课制的发展历程 ,揭示了对我国高校选课制的借鉴意义 ,并针对我国现行高校选课制的不足 ,提出了完善我国高校选课制的具体措施     

加强公选课建设和管理 提高大学生综合素质

阐述了公选课在提高大学生综合素质中的地位和作用 ,分析了高校开设公选课的现状 ,提出了加强公选课建设和管理的四项措施 :公选课与日常教学管理相结合 ;公选课与教育教学改革相结合 ;公选课与文化素质教育相结合 ;公选课与创新精神培养相结合等     

基于学分制的选课体系改革

选课制是学分制的前提和核心,是我国高等教育中的一项重大改革,选课制的实施程度将直接影响学分制改革的进程。在我国高校普遍实行学分制的大背景下,结合目前选课制中存在的课程设置不合理、教学资源不足、选课管理机制不健全等问题,通过完善课程体系、加快教学资源建设、健全选课管理机制等措施,尝试寻找解决的方法,从而优化选课体系来推进和深化学分制改革。     

探析选课制在我国的研究现状及发展

本文依据国内1979年-2008年相关文献的归类比较，总结我国学者对选课制的研究成果主要包括三个方面：选课制的历史发展、选课制的理论研究和以及选课制在不同教育层次的实践探索。本文认为，选课制的进一步探索应关注四个方面：注重选课制的理论根源是学术自由、注重不同类型的高校选课制的优势和特色、注重定量分析和比较研究等研究方法、进一步理清学分制与选课制的关系等。     

高校公选课建设与管理的探索

公共选修课是普通高校实施学分制和推进人才培养模式改革的重要组成部分。针对目前高校公选课普遍存在的问题,学校以满足社会对高素质人才的需求为出发点,我校对公选课建设与管理进行了如下改革与探索：加强制度建设,健全公选课管理机制;重视课程建设,构建公选课课程体系;强化过程管理,完善公选课运行模式;开展教学研究,提高公选课课程质量等,取得了显著成效。     

新建本科院校学分制下学生自主选课存在的问题与对策

学分制背景下的选课制提高了学生学习的积极性、主动性,但也存在选修课课程资源建设滞后、学生选课功利性过强、缺乏理性思考、教学管理不完善、缺乏科学的课程评价体系等问题。关注学生自主选课的问题,并探寻有效的对策,具体包括：树立整体意识,合理规划课程设置,优化课程资源;重视知识的内在价值,培养学生的学习动机;加强对学生的选课指导,提高学生选课的理性;加强教学管理;构建科学的选修课课程评价体系。     

全面选课制下成绩管理的探索

随着全面选课制的实行,成绩管理工作也要适应全面选课制作相应的转变.本文就是在我校实行全面选课制条件下,对成绩管理中的不适应情况的总结,并提出了相应的解决方案.     

浅谈高校公选课存在的问题及对策

当前高校公选课存在三方面问题:部分教师教学素质较低,执教不严,课程考核简单化;一些学生选课盲目,逃课现象严重;教学管理部门对于教学质量监管的力度不够,课程设置随意性较大,评教考核制度欠缺。因而对策就应从加强公选课师资队伍建设,注重学生的选课和心理引导,完善教评体系,严格公选课考核和审核制度入手。     

以教务管理信息平台推进全面选课制

全面选课制是教务管理现代化过程中的重要变革.而实行选课制给教务管理工作带来了很多新问题,搭建教务管理信息平台、实现教务管理的信息化势在必行.     

退休养老金双轨制问题研究

我国城镇职工养老保险体系中的“退休养老金双轨制”一直被社会深为诟病,社会上要求取消“双轨制”的呼声越来越高。而与此同时,我国正在跑步进入老龄化社会,这使得尽快完善我国养老保险制度体系显得极为急迫和重要。本文从我国养老保险制度改革的历史进程分析入手,总结当前我国退休养老金双轨制形成的背景、原因以及现状和主要特点。在此基础上,分析退休养老金双轨制逐渐暴露的问题以及由此引起的社会公正、贫富差距等问题,对废除退休养老金双轨制的主要困难和必要性进行了双向分析,在借鉴国外不同先进的退休养老金制度的基础上,对我国完善养老保险制度提出了一些对策性的建议和对策,希望能为我国完善养老保险制度投石问路,起到抱砖引玉的作用。     

浏阳市农业技术推广体系的调查与思考

以浏阳市为个案分析了农业技术推广体系存在的诸多问题，如队伍结构不合理、人员积极性与素质均不高、人员待遇低、推广经费严重不足等。结合浏阳市农业（种植业）技术推广体系实际，分析了农业推广体系存在问题的原因，提出了解决问题，促进农业推广体系有效运转的途径。     

论农村经营体制的制度创新

对现行农村经营体制中家庭承包经营层次与集体经营层次存在的不适应市场经济的现状进行了深入分析 ,指出解决问题的根本在于体制创新 ;探讨了建立新型集体经济组织 ,以股份合作制改造集体经济和推进农业产业化经营 ,以推动农业进行微观经济基础改造和中观层次重组两方面的改革     

《礼记》的宗统与君统格局

《礼记》的宗统和君统是一种共谋互动的关系。宗统集团具有自身的情感衰变域值,君统不断实现着对于宗统的限制和阻隔。儒家力求在内缘性的宗统与外缘性的君统之间谋求一种伦理共谋,实现亲亲和尊尊的无间合作,以完成对社会矛盾的有效控制,实现其德性乌托邦理想。     

英美法系的合同受挫制度研究

合同受挫制度涵盖了意外事件导致履行不能、履行不现实和合同目的落空三种情况。其适用必须满足4个要件：寻求救济的当事人对发生的不利事件没有过错、没有承担不利事件的风险、不利事件的不发生是订立合同的基础以及不利事件的发生导致履行不能、不现实或者无意义。在发生受挫之前已经履行的部分义务,当事人可以获得相应的报偿。发生受挫后,可以变更或解除合同,而且受不利事件影响的当事人可以免除违约责任。     

民主集中制语境中的制度合法性危机与制度依赖

民主集中制属于典型的制度依赖范式,其相互依赖的根源在于民主制与集中制都存在可能发生自身无力摆脱的合法性危机,只有相互借助对方的制度优势才能实现"帕累托最优"。     

构建学分制下高校学生学业预警机制的探索

本文从有利于高校实行学分制教学管理出发,论述了构建学生学业预警机制的必要性,阐述了学业预警机制的内涵、目标、职能、原则、预警内容及预警等级划分,提出了高校学生学业预警机制的工作系统设计构想,并指出了学业预警机制的运行保障条件。     

由乱世之教育看九品中正制

九品中正制作为魏晋南北朝时期一种重要的选举制度,是由其特定的教育环境所决定的.曹魏之初,随着整体社会教育的衰微、门阀士族的形成,朝廷在与大族相妥协的情形下创立九品中正制;晋时,由于士族家学独盛,门第被无限夸大,九品中正制又独为士族所把持,将维护士族利益之功能发挥到了极点;南北朝时,君权回归、教育复兴、士族衰微,作为士族阶层把持选举工具的九品中正制便自然地退出历史舞台.纵观其演变历程,实是选举制度在乱世教育衰微情形之下的一种病态反映.     

系统理论在运动处方系统中的应用研究

运动处方是一个由多要素组成的既复杂又有规律的系统.根据健身活动实践,运用系统理论对运动处方的特点、结构、功能拓展进行指导和优化,以揭示运动处方的系统规律,从而促进运动处方系统整体功能的优化.