工民建专业的发展与教育教学

我校工业与民用建筑专业的发展有20年的历程,在这段时间里,学校为市域经济的发展培养了大批建设人才,大部分成为平凉建筑行业的中坚力量。在学校几任领导人的正确领导和各位教职工的共同努力下,学校的办学规模不断扩大,办学质量不断提升,赢得了社会的普遍好评。在市场竞争激烈和就业困难的背景下,如何搞好教育教学促进工业与民用建筑专业的发展,我谈几点看法。     

高职院校学生管理工作现状及思路创新

随着高校扩招和职业教育的发展,高职院校办学规模不断发展,学生是学校教育教学管理的主体,学生管理工作的管理对象规模也随之扩大,生源和质量多样,使管理工作存在的问题日益凸显。国家重视高职院校建设,加大高职院校的建设力度是当前的外部大环境背景,学生管理工作的水平和质量便尤为重要。笔者试从学生管理工作现状及思路创新两个方面对高职学生管理工作进行浅探。     

浅谈技能立业 素质为本

随着社会经济的不断发展,各行业对人才需求模式也不断发生变化,如何培养出具有综合职业能力和全面发展的高等技术应用型人才,办出高等职业教育办学特色和保证办学质量,是高职院校能否承担起社会交给责任和高职院校不断发展的关键。     

中专生就业面临的问题

随着科技的进步,生产力水平的提高,以及教育自身的发展,中等专业学校的发展既存在着机遇,同时也面临着新的挑战。尤其是中专生实行“交费上学,自主择业”教育制度后所面临的就业难,不仅关系到经济发展、社会稳定,还直接影响到教育本身。中专毕业生的就业已成为人们日益关注的社会问题。 一、面临的问题 (一)人才的供需错位 1、教育结构失调。随着教育机制的转换,学校为追求规模效益,增强在市场经济中的竞争能力,对专业设置采取纵向细分、横向拓宽,盲目扩大办学规模,致使市场一时需求过热的管理、财会、文秘、计算机等类专业的中专毕业生趋于饱和或过剩,造成了专业结构失调现象和人才培养的浪费。     

新形势下高校学生管理对策浅析

学生管理工作是高等学校管理工作的重要内容之一,它有助于维护学校的稳定和发展,提高学校的办学质量。随着我国教育体制改革的不断深入,高校招生规模的逐步扩大,学生人数的急剧增加,对高校学生管理工作也提出了新的要求。     

良好的行为习惯要从小培养

幼儿良好行为习惯的培养对其一生的发展有着重要的意义和影响。它主要要通过家庭教育和学校教育持续不断地努力,同时也需要社会营造一个良好的环境来保障其养成和发展。     

新形势下职业学校校园安保问题的思考

随着社会的不断发展与进步，我国职业院校的教育也不断的得到了社会的关注，从而得到了飞速的发展，而且，我国现在的职业学校的硬件设施也在不断的更新和建设，超生规模也在不断地扩大，这就导致了对于校园的安保问题增加了难度。这就需要我们应该在发展学校规模和教学能力的同时，还要注重对校园安全安保方面的规划和完善。面对渐渐增多的各类职业学校，还有这些学校中庞大的师资队伍和学生，怎样确保校园不出现安全问题已经成为社会上高度关注的问题了。本文针对新形势下职业学校的校园安保问题提出一些个人的思考。     

学校财务管理人员素质结构分析

教育促进社会的发展与进步,反过来教育的发展与进步也离不开经济的保障.作为教育阵地的学校,一切办学条件的改善、教学质量的提高,归根结底离不开雄厚的经费支撑.而办学经费如何科学合法合理的管理与使用,就显得尤为重要.因此,在当前教育发展的又一个春天来临的时候,学校财务管理人员在教育发展与学校办学中扮演着愈来愈重要的角色.教育发展对学校财务管理人员的素质提出了更高的要求,教育发展的保障也需要高素质的财务管理人员.     

关于职高美术潜质生教育的研究

职高学校关于美术潜质生教育如何开展是提高学校整体办学质量的一个关键,在学校办学过程中,要因材施教,面对不同的学生,制定相关的教学方式,这样才能帮助更多的学生发掘他们的潜能,同时让学生的能力不断提高,注重理论和实践相结合的学习方法,专业知识和品德思想两头抓,培养高素质全面人才。     

民办高职院校中层管理干部的素质及培养

民办高职院校的中层管理干部作为学校的组织者和管理者,在学校发展改革中发挥着重要的作用,是影响学校办学质量高低、培养人才优劣的关键因素,也是通过提高管理水平促进学校发展的领军人物。在新的教育形势下,民办高职院校的中层管理干部要不断的提高自身素质,提高管理水平,才能保证民办高职院校的可持续发展。     

论独立学院大学生思想政治教育体系的建构

独立学院是具有中国特色的新型办学模式,是我国高等教育由精英化走向大众化发展的必然产物,近年来随着独立学院招生规模的日益扩大,在校学生也是逐渐增多,这样以来独立学院大学生思想政治教育工作就面临新情况和新问题的挑战。而通过构建独立学院大学生思想政治教育体系来加强独立学院大学生思想政治教育是目前独立学院开展思想政治教育的基本保障。     

高职教育发展探索

近几年来,我国高等职业教育发展很快,办学规模迅速扩大,办学水平不断提高,办学特色日趋明显,已成为各地教育发展的重点和社会关注的焦点。据统计,仅2001年全国独立设置的高职院校就增加202所,高职高专院校总数已达1314所,约占全国高等学校总数的67%;当年招生人数达到了276.26万,在校生数增加到639.94万人,占高等学校在校生数的54。1%。高等职业教育的教学改革也取得了突出的成绩,三教统筹有了较好的进展,初步形成了高职、高专、独立设置的成人高校、本科院校的职业技术学院、成人教育学院和民办高教等6路大军合力发展的局面,其中有一批高职院校已经形成了自身的办学特色,在社会上建立了很高的认同度。但是,还应当清醒地看到当前高职教育在发展中还面临一些问题,如认识不高、投入不足、政策不力、体制不顺、办学特色不明显等仍是制约我国高等职业教育的主要矛盾,作为职业教育工作者应认真思考研究制定对策,加以解决。     

英语教学如何适应社会需要

随着我国改革开放的迅速发展,加入WTO以后,国际交往日益增多,英语的重要性也显得越来越突出,各行各业都需要掌握不同程度英语的人才.但随着中职学校的数量及办学规模不断扩大,其英语教学质量普遍下滑.因此,加强中职学校英语教学,提高英语教学水平和质量,使英语教学适应社会需要是当前中职学校面临的重要任务之一.     

学生管理工作在构建校园安全体系中的作用探析

近年来,随着经济的飞速发展,我国高等教育招生数和在校生规模持续增加。有效的保证校园的安全,对提高学校的教学水平具有强烈的时代意义。当今社会,各种矛盾层出不穷,同时新疆的社会总体治安环境也在发生着变化,面临的安全问题也日益增多,形式也不断翻新。其中,大学校园中的安全问题特别需要引起重视。大学校园人员聚集,一旦发生安全事故,必将会影响学校正常的教学、办公、科研以及生活秩序。因此,通过勤工助学、思想政治教育、学生管理等渠道,全面开展学生安全教育,加强校园安全管理,并采取切实有限的措施保护大学生的生命财产安全和各项基本权益。     

班级质量管理体系探讨与实践--谈班级管理借鉴应用ISO9000标准

在新世纪的教育大环境下，引进科学的管理方式ISO9000标准质量管理体系，将是21世纪教育教学管理方式的一个新起点，可以明确学校明确学校的办学方向和教育宗旨，可以建立健全完善教育教学及服务质量，可以不断地提高教育教学管理水平，也可以建立合理、规范和科学的评价机制。     

成人高校全日制班应培养实用型人才

随着我国教育事业的发展,成人高校办学规模日益扩大,办学水平不断提高。全日制脱产班做为成人高等教育的一种办学形式已成为继续教育的一种重要途径。这种办学模式的出现,和普通高等教育有许多相似之处,但毕竟不同于普通高等教育,应依据自身的特点和规律,把重点放在职业培训上。一、针对高等职业教育的特点确定培养     

中外合作办学的教学管理模式的几点思考

随着社会的不断发展和变革，教育事业也随之发展，迈向着国际化的道路。近年来，来华留学的外国学生越来越多，但由于在留学生的教学事业发展上投资不够大，重视程度不够深，规模发展仍较小，质量难以得到保证，这让给予留学生一种感觉--中国留学生的教育处于低效益状态。因此，为了改变这一现状，本问对中外合作办学的教学管理模式进行思考，并提出相关的几点策略。     

浅谈中学档案工作存在问题及改进措施

近年来,随着人们对中学教育的要求越来越严格,为了提高自己的办学规模及水平,社会上很多学校先后开展了创建"文明单位"、"师范学校"、"升级达标"等活动。借着这股东风,学校档案管理工作也逐步走向科学化、制度化、规范化。笔者所在学校也于2007年完成了学校档案室从普通档案室到自     

浅谈初中体育教学改革

随着新课改的进行,体育教育也在不断地进行改革,初中体育教学改革正在稳中持续进行中。我国整个体育教育工作的战略重点已经转移到发展农村学校体育,本文针对农村学校体育教育的现状以及存在的问题进行了阐述,并根据这些问题提出了解决措施,重点阐述了发展农村学校教育的主要途径,即优化体育教学内容和过程。     

优化人才结构 培育人才市场体系——河南省“两会”召开,人才问题备受关注

2002年1月24日,河南省九届人大五次会议隆重开幕。李克强省长在《政府工作报告》中指出,以人为本,优化人才结构,科技先行,推进科技进步;加快国民经济和社会信息化。要优化人才结构,为经济发展提供人才保障。继续加强基础教育,全面推进素质教育,巩固提高“普九”成果。加快发展高中阶段教育,扩大普通高中招生规模。面向新兴产业和现代服务业,发展职业教育和技能培训,培养高素质专业型劳动者。继续扩大高等教育特别是本科生。研究生招生规模,本科招生规模要比上年增长15％。加快重点院校、学科、实验室建设,积极发展适应经济结构调整和入世需要的专业,不断提高教学质量。大力支持社会力量办学,积极发展民办教育,鼓励高校与企业、科研院所联合办学,吸引国内外名牌高校来豫合作办学,继续利用驻豫解放军院校的办学力量,培养河南省急需的专业人才。落实国家助学贷款等各项政策,不让一个学生因家庭贫困而失学。要以人为本,创造良好环境,吸引、留住、用好人才。