高校大学生心理异常干预案例研讨——高校辅导员工作案例

高校大学生的恋爱问题一直是一个热门话题,大学生的不良情感导致心理问题的案例越来越多.大学生恋爱心理尚未成熟,一旦出现问题就可能引发各种负面情绪和心理影响,严重时甚至产生抑郁或自杀.文章对某高校即将毕业的大学生进行案例研讨,了解学生在恋爱过程中引发心理问题的原因,及时做出处理,以便在今后的工作中充分发挥心理危机干预作用,...     

大学生遭受网络诈骗事件的干预与思考——辅导员工作案例分析

屡禁不绝的网络诈骗严重影响了大学生的日常学习生活,给高校学生日常事务管理工作带来了严重挑战。文章选取学生兼职引发的网络诈骗的具体案例,详细分析案例发生的背景、焦点关注、解决方案及经验反思,提高辅导员解决学生工作实际问题的能力。     

国内心理干预的成功案例

对心理危机干预不干预，干预得好与不好，结果是完全不一样的。近年来，我国在心理干预方面已有过几次比较成功的实践。     

用耐心和爱心铺就学生成长之路——高校辅导员工作案例分析

高校辅导员不仅要关心学生专业成长和生命安全,还必须关心学生的心理健康,本文从一名普通高校辅导员多年工作经历和经验出发,对高校大学生群体中出现的突出问题进行了详细的分析,虽然是个案分析,但是对辅导员工作具有较强的针对性指导作用,希望借此案例对辅导员处理相关学生事件起到积极的借鉴作用。     

辅导员工作案例分析——关于大学生心理危机

在现代社会生活节奏加快,环境变化迅速,人们在变动的环境中所受到的心理困扰越来越多,而在大学生中,这一现象尤其值得人们的关注。大学生在高校经历人生中最重要的阶段,从一个学生转化为一个社会人,这一过程中的心理状况很独特,需要他人的耐心引导。作为高校辅导员对已有案例进行分析解读,则能够防患于未然。本文通过对笔者工作中遇到的一个案例分析,提出一些预防建议。     

互联网背景下大学生网络诈骗案例分析及反思——高校辅导员工作案例

随着互联网的迅猛发展,大学生通过各种方式陷入到网络诈骗,造成一定的经济损失和心理伤害,严重影响到大学生的学习和生活,给高校事务管理工作带来不少困难。本文通过因兼职引发的网络诈骗典型案例,深入分析及反思,今后大学生能懂得如何远离网络诈骗。     

让居民走出危机的阴影——社工干预社区危机案例

社区危机干预2011年11月的一个早晨,苏州工业园区第五元素小区一外籍家庭的小女儿意外坠楼身亡。     

中职学生心理健康问题分析及干预

中职学生是我国经济建设的一支生力军,他们正处于青春发育期,容易出现心理问题,对他们进行心理健康教育和积极干预具有重要的意义。     

辅导员工作案例分析——运用合理情绪疗法处理落选学生干部心理问题

高校学生干部是各高校、院系的学生骨干力量,他们在学生中起着模范带头作用,也是连接学院、辅导员与学生之间的桥梁.学生干部的心理健康问题也是辅导员的工作重点.以落选而引发的学生心理问题为例,运用合理情绪疗法进行交流疏导,以改变学生不良认知,帮助学生树立信心,更好地适应大学生活.     

高职院校学生教育案例分析——好的开始是成功的一半

一、案例背景我是第一年担任班主任。班级工作从理论认识慢慢走向实践,从开始的没有头绪到慢慢进入正轨,其中酸甜苦辣很多。人们常说工作做好做不好是能力问题,怎么去做是态度问题。我始终以虚心的态度去学习,积极的处理班级事务。班里每天都有事情发生,我只选取一例谈谈自己的心得。     

以案例为基础试析贫困生的政治思想教育工作

近年来,随着高等教育规模的扩大,贫困生的人数也逐年增加。贫困大学生的思想问题也日益突出。高校贫困生是一个特殊的群体,他们和其他大学生一样朝气蓬勃,对未来充满了美好的愿景,他们同样可以成为祖国的未来和栋梁。高校除了要给予经济上的帮助外,还要对其政治思想进行开导。本文以案例分析了当前贫困大学生的政治思想情况,并对如何做好贫困生的政治思想教育工作提出了建议。     

“对症下药”才能药到病除——后进学生转化案例分析

造成高职院校学生学习成绩不理想、心理亚健康的原因有多种,其中父母教育对学生健康的身心成长起着重要作用,但是有的学生父母忙于事务忽略学生的家庭教育。作为高职院校管理者要多方掌握学生的家庭、同学关系等因素才能对学生的教育起到对症下药的作用。     

高校辅导员心理育人案例分析与实践研究

近年来,高校心理问题学生比例不断升高,大学生心理健康教育已经成为辅导员日常工作中的重要环节。根据教育部相关文件要求,高校应加强和改进大学生心理健康教育,帮助心理问题学生培育健全人格,提升综合素质。现从高校辅导员心理育人实际案例出发,分析育人方法,总结工作经验,为高校心理健康教育提供有益的参考和借鉴。     

杜绝校园网贷,珍惜生命——高校辅导员工作案例

伴随互联网的飞速发展,缺乏社会经验和防范意识薄弱的大学生容易遭受网络的诈骗,日常的学习和生活受到严重影响,同时造成了经济损失和心理伤害,甚至危及生命安全,也给高校学生日常管理工作带来了麻烦.文章针对在校生的网贷行为进行研究,剖析因赌博引起的高利贷背后学生轻生的心理,通过家校协同、师生联合、事件跟踪等方法,深入分析和反思...     

一场联合抵制风波——高校辅导员工作案例分析

宿舍是大学生除了课堂以外占据绝大部分时间的场地,也是容易产生矛盾的场所,因此需要辅导员加以关注和引导,在确保调解宿舍人际矛盾的同时也需要关注学生的心理健康成长.     

基于学校归属感提升的高职生心理健康干预案例研究

为探究高职生学校归属感提升中心理健康干预的具体影响,本文以案例分析与教育实验的方式,选择笔者学校一个年级作为实验对象,开展团队心理健康干预,以对比结果的方式验证合理的心理健康干预对提升高职生学校归属感的有效性,进而为制定心理健康教育策略提供依据。结果显示,在合理的团队心理健康干预方案下,高职生明显提升了学校归属感。     

农业院校大学生生涯规划辅导的干预研究

针对农业院校大学生生涯规划迷茫的现状,采用团体咨询的方式对实验组15名被试进行为期8周的辅导,内容包括自我觉知辅导、职业世界认知辅导、确立职业生涯目标采取步骤达成目标四部分.接受辅导一周后的调查显示,团体成员在自我认识程度、生涯定向状态、学习状况、就业信心等方面均有明显改善和提高.     

学生神经衰弱的原因及对策

目前,我国高等职业教育发展迅速,高职院校毕业生已占普通高校毕业生总数的一半以上。毕业生就业不仅事关学生个人前途,也是关系现代化建设、社会稳定和群众根本利益的重大问题。为了在激烈的就业竞争中立于不败之地,我们始终把提高人才培养质量放在首位,以就业为导向构建化工专业人才培养模式,多年来形成了一些行之有效的认识和做法。     

案例教学法在PLC教学中的运用与探索

PLC课程具有综合性、实践性强的特点。如何让理论知识与工程任务相结合,真实反映实际工作场景,是提高教学效果的关键。本文介绍了在PLC课程教学中运用案例教学法的意义、特点和作用,针对中职生在PLC学习中遇到的困难,结合实践进行了PLC课程案例教学法的探索,以期提高课堂教学质量。