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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
本文以江苏省高新技术开发区的创业团队为样本,先后探讨了一种新型的领导风格——包容型领导的三个维度与团队绩效的相关关系,并将团队沟通作为调节变量。采用问卷调查的方式收集了483份问卷,并运用多元层次回归的方法探究其内在作用机制。结果表明,包容型领导和团队沟通对团队绩效均具有显著的正向作用;团队沟通显著调节包容型领导对团队绩效的影响作用。  相似文献   

2.
通过对171位企业员工的调查研究发现,成就动机的两个维度对职业倦怠的影响不尽相同,追求成功型成就动机与职业倦怠负相关,避免失败型成就动机与职业倦怠正相关;交易型领导的两个维度对以上两种关系都有显著的调节作用,然而调节机制却不同。组织越强调权变奖励的领导行为,追求成功型成就动机与职业倦怠的负向关系减弱,避免失败型成就动机与职业倦怠的正向关系减弱;组织越强调例外管理的领导行为,追求成功型成就动机与职业倦怠的负向关系增强,避免失败型成就动机与职业倦怠的正向关系增强。  相似文献   

3.
如何激发团队成员的创新行为成为理论界和实务界关注的焦点。研究探讨人际信任对成员创新行为的影响机制。通过对来自不同团队311名成员的问卷调查,对人际信任、团队成员交换和成员创新行为之间的关系进行实证分析。实证结果表明:人际信任的两个维度——认知信任和情感信任都对成员创新行为有显著的正向影响;团队成员交换在人际信任和成员创新行为之间起中介作用。  相似文献   

4.
基于层级回归方法,探讨了三元家长式领导对员工越轨创新行为的直接效应和交互效应,并立足于自我决定理论,深入分析了成就动机在家长式领导与员工越轨创新行为间的调节作用。实证分析结果表明:德行领导负向影响员工越轨创新行为;仁慈领导正向影响员工越轨创新行为;德行领导、仁慈领导分别与威权领导对员工越轨创新行为存在显著的交互作用;成就动机负向调节德行领导与员工越轨创新之间的关系,正向调节仁慈领导与员工越轨创新之间的关系;威权领导正向影响高成就动机员工的越轨创新行为,负向影响低成就动机员工的越轨创新行为。根据所得结论,提出家长式领导与越轨创新对提升企业创新绩效的实践启示。  相似文献   

5.
员工创新是实现组织持续发展的重要源泉和助力,使得如何推动员工创新成为理论研究和企业实践中的关键问题。以往的研究大多是关注组织创新氛围、领导与下属关系等,很少注意到劳资关系可能存在的影响,尤其是作为资方代表的管理者本身的行为风格特征可能给员工创新行为产生的影响。本文重点探讨了变革型领导对员工创新行为的影响,试图揭示其中的影响机制和作用机理。通过搜集中国情境下185家企业的1503份问卷进行实证研究分析,结果显示,变革型领导能够有效促进员工创新行为,心理契约则在其中起到中介作用;当领导—成员交换关系质量越高,变革型领导对员工创新行为的促进作用也会更强。  相似文献   

6.
提升企业员工的创造性绩效是增强企业创新主体地位和构建创新能力的重要微观运行机制。作为一种为满足组织创新需求应运而生的领导风格,包容型领导会对员工创造性绩效产生何种影响仍然存在不同的认识。本研究基于领导—成员交换理论和资源保存理论,利用中国情境下的315份个体员工数据进行实证分析,探讨了包容型领导影响员工创造性绩效的作用机制。研究显示:包容型领导风格会通过促进员工建言来提升创造性绩效。然而,针对不同的差错取向员工,包容型领导对其建言行为的影响会存在差异,其中差错紧张取向负向调节包容型领导与员工建言行为间关系,并进一步影响员工的创造性绩效。  相似文献   

7.
在数字经济加快发展的背景下,建设性越轨行为通常能引发新技术和产品的适应性变革,有利于提升企业创新能力、激发员工创新活力。在不同的远程工作时间下,如何使领导授权赋能这类“放养”式管理适应员工建设性越轨行为以避免失控成为人力资源管理重要的优化方向。本研究依据主动动机模型和调节焦点理论,通过问卷调查57个高新技术企业团队,对411份两时段领导-员工配对样本进行跨层检验,探讨领导授权赋能对建设性越轨行为的影响机制。研究结果显示,在远程工作的高新技术企业中,领导授权赋能提升了员工的角色宽度自我效能感进而激发了建设性越轨行为;同时,远程工作时间削弱了角色宽度自我效能感与建设性越轨行为的关系。高水平促进型调节焦点下,角色宽度自我效能感负向影响建设性越轨行为;反之,上述关系则保持正向。研究结论不仅丰富了员工建设性越轨行为的影响因素、中介路径及边界条件,并且为高新技术企业如何有效管理远程工作时间提供了参考建议。  相似文献   

8.
以来自不同组织的741名员工为研究对象,探讨了家长式领导、主动性人格以及二者交互作用对谏言行为的影响。研究结果表明:(1)仁慈领导与德行领导对谏言行为有显著的正向影响,威权领导对员工的谏言行为有显著地负向影响。(2)主动性人格对谏言行为有显著的正向影响。(3)仁慈领导与主动性人格的交互作用对谏言行为有显著的影响,高主动性人格个体与低主动性人格个体相比,仁慈领导对其谏言行为的正向影响作用更强。  相似文献   

9.
通过对河南三个上市公司的部分员工共255份的问卷调查,采用结构方程模型(SEM),考察了家长式领导与部门绩效、员工离职意愿的关系,深入探讨了下属对领导的认同内化在上述关系中起到的中介作用。结果显示:(1)家长式领导中的仁慈领导、德行领导对部门绩效有正向影响,威权领导对部门绩效有负向影响。认同内化完全中介仁慈领导、德行领导、威权领导和部门绩效的关系;(2)家长式领导中的仁慈领导、德行领导对离职意愿有负向影响,威权领导对离职意愿有正向影响。认同内化完全中介仁慈领导、德行领导、威权领导和离职意愿的关系。研究结果丰富了领导力理论,对企业管理有一定的启示。  相似文献   

10.
如何提升高等教育质量不仅是理论研究的热点,也是社会大众关注的重点。高校教师作为影响教育质量的重要因素之一,如何激发其组织公民行为进而提升教育质量成为亟需解决的现实问题。本文以职业生涯管理的主体由组织转向个人为切入点,探讨了教师自我职业生涯管理对其组织公民行为的影响,并基于社会认同理论,考察了组织信任在上述关系中的中介机制。此外,还将组织公平氛围与威权领导纳入模型,分别检验其对自我职业生涯管理发挥作用的调节效应。本文从三个时间点对我国15所高校322位一线授课教师进行了问卷调查。研究结果显示,教师进行的自我职业生涯管理与其组织公民行为正相关;组织信任在自我职业生涯管理与组织公民行为的关系中起部分中介作用;组织公平氛围调节了自我职业生涯管理对组织信任的影响;进一步地,威权领导调节了组织公平氛围的调节作用,且组织信任中介了自我职业生涯管理、组织公平氛围、威权领导三项交互与组织公民行为的关系。  相似文献   

11.
组织内员工的反生产行为作为一种组织内中消极负面的职场行为,近年来越来越受到学者们的关注。本文从组织自尊的角度出发,研究职场排斥如何影响员工实施反生产行为,同时探索了组织认同在职场排斥与反生产行为之间关系的调节效应。以500位来自不同地区的员工为研究对象,对问卷调查所回收的数据进行层级回归。研究发现:(1)职场排斥对员工的反生产行为有显著正向影响;(2)组织自尊在职场排斥与员工的反生产行为之间起部分中介效应;(3)组织认同对职场排斥与组织自尊之间的关系起负向调节作用。  相似文献   

12.
人工智能的应用对劳动力市场的影响究竟如何?本文基于30个省级地区2006-2019年面板数据,采用时间与个体双固定效应模型、门槛效应模型、调节效应模型,考察人工智能对高技能劳动力及其对任务型就业结构的影响。研究发现:人工智能的应用能促进高技能劳动力的就业,但对高技能劳动力中非常规就业人数占比有负向作用,对高技能劳动力就业规模及任务型就业结构存在门槛效应。进一步的机制分析显示,政府干预可以调节人工智能与高技能劳动力之间的关系。  相似文献   

13.
知识型经济已经是当今企业研究的重点,企业的竞争主要集中在知识的收集、利用和管理能力。知识共享是企业实现知识在组织内部全面地、充分地聚集和利用,以提高知识的作用。然而,很多因素都影响着企业的知识共享行为,本文主要从团队结构与交流方式两方面进行探究。文章通过研究团队结构(性别结构、年龄结构、学历结构、职位结构、工作年限)、交流方式(交流频率、交流集中度、交流渠道)两方面,以企业员工作为调查对象,通过问卷调查获取第一手资料,利用SPSS分析软件进行相关性分析、回归分析、因子分析等实证分析方法,并根据实际情况提出优化团队结构与交流方式,提高组织知识共享的建议。  相似文献   

14.
卫云  许芳 《中国劳动》2016,(6):65-70
近年来,组织文化与员工创新行为的关系研究备受关注。基于计划行为理论,本研究提出组织文化、工作价值观与员工创新行为关系的理论模型。并运用SPSS 16.0和AMOS 17.0软件对248份数据进行分析,得出结论:宗族型文化、创新型文化、市场型文化与员工目的性工作价值观、工具性工作价值观和员工创新行为显著正相关,层级型文化与员工目的性工作价值观、工具性工作价值观和员工创新行为显著负相关;员工工作价值观在组织文化对员工创新行为的影响中起部分中介作用。据此,提出相应的管理建议,以促进员工的创新行为。  相似文献   

15.
为分析管制员工作满意度与其安全绩效之间的关系,运用结构方程模型(SEM)研究了管制员工作满意度对其安全绩效的影响.结果表明:工作满意度对安全行为具有显著正向影响,内在工作满意度对安全行为的影响作用要高于外在工作满意度;内在工作满意度对安全结果有显著正向影响,外在工作满意度对安全结果的影响不显著;工作满意度还会通过安全行为间接地对安全结果产生正向影响.  相似文献   

16.
领导、领导科学、领导哲学是领导理论中的三个基本范畴.领导指向的是一种行为活动;领导科学揭示的是领导过程中的基本原理、理论和方法;领导哲学体现的是领导活动的世界观和方法论.领导是领导科学、领导哲学存在的基础,领导哲学为领导、领导科学的发展提供世界观和方法论指导,它们相互影响,共同作用于领导目标的实现.  相似文献   

17.
一直以来,教学质量是各学校工作的重点,因此教学团队建设一向以来是重中之重,虽然我们通过各种措施也取得许多发展,但鉴于教育事业的特殊性,一些管理理论尚未全面被施用于本领域,所以仍然存在着后滞.基于I-I Connection的WBL理论试图从个人与团队两个共同的角度去探究问题的所在,采用合作和谐的方式、鱼缸模式桥接的方法,来解决长期以来团队建设与个人发展之间的矛盾和冲突.  相似文献   

18.
对大学生创业团队进行大力开发与培养,是解决新时期大学生创业就业的重要途径。本文分析了大学生创业团队的特点,结合学习地图的创新性研究,针对大学生创业团队的学习与发展实践,从大学生创业团队职责梳理、创业团队创业力要素分析、团队学习内容方法设计、开发创业团队学习发展矩阵图四个方面构建大学生创业团队的学习地图体系。  相似文献   

19.
团队激励计划是一种基于集体绩效的薪酬管理模式。团队成员经过共同努力取得团队绩效,组织根据一定的绩效评估标准对团队所取得的绩效进行合理评估,按其绩效给予团队整体薪酬,组织对团队的奖励反过来强化团队绩效水平的提高;团队根据恰当的分配  相似文献   

20.
"没有完美的个人,只有完美的团队"是对团队建设意义最恰当的描述。团队成员能力有大小,单就一个成员的能力来讲,不一定是最优秀的,但通过团队建设,就能实现群体最优,成员中取长补短,达到1+1>2的系统化效果。一般来讲,团队绩效分为团队业绩和团队软绩效两个方面。前者指以产品的数量和质量进行描述的业绩效能,包括团队的效率、生产力、反应速度、质量、顾客满意度以及创新等;后者则包括团队成员满意度和团队生命力。  相似文献   

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