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<正>淄博市技师学院是经国家人力资源和社会保障部、山东省人民政府批准成立的以培养高级技工、技师等社会紧缺型高技能人才为主的全日制高等职业技术院校,国家级重点技工院校,具有开展社会培训和职业资格鉴定等服务职能。淄博市技师学院多次被省市政府及有关部门表彰为"山东省技能人才培养先进单位""山东省职业教育先进单位""淄博市职业培训先进单位""淄博市教育先进单位"。学院现设有数控工程、机械工程、汽车工程、机电工程、信息工程、轨道工程、化工与制药、经贸系和基础 相似文献
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<正>山东工程技师学院坐落在美丽的江北水城运河古都——聊城市,各类在校生1万人。设有机电工程、自动化、交通车辆、材料科学、经济管理和驾驶培训、基础部等七个系部,常设数控技术、机电一体化、模具设计与制造、有色金属加工、电气自动化、楼宇智能化、计算机网络技术、汽车运用、新能源汽车、焊接技术、工业分析、化工工艺、电子商 相似文献
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<正>广东省技师学院(广东省高级技工学校)是广东省人力资源和社会保障厅的直属单位,2000年被评估为国家级高级技工学校,2002年升格为技师学校,2012年成功申报国家中职示范校、国家级高技能人才培训基地、中职基础能力建设三个国家立项项目,并于2014年通过省级验收。此外,学院还是国家电子技术项目世赛集训基地、全国技工院校师资培训基地、人社部工学结合一体化教学试点单位、全国优秀职业技能鉴定所、团中央青年就业创业见习基地、广东省校企双制办学试 相似文献
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<正>厦门技师学院地处福建省厦门市翔安文教园区,是厦门市唯一一所国家重点公办技工院校。自1961年建校以来,在省市各级领导关心指导下,学院发展成为福建省内一流且在全国有较大影响的全日制综合性院校。学院秉承诚、精、勤、毅的价值观,以技能成才、技能兴邦为使命,致力建设成为全国一流的技能人才成长摇篮。作为厦门市第一所通过ISO9000认证的职业院校,学院现已开设涵盖机械、车辆、电气自动化、电子光电、建筑、信息技术与文化创意等6大类40多个专业。学院先后投入1亿多元引进实习实训设备,在中央财政支持下建成数控、汽修、模具等3个实训基地,并建成3个国家级高技能人才培训基地(数字化创意设 相似文献
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<正>西安工程技师学院是一所国家重点技工院校,拥有一支以博士、硕士为学科带头人,高级讲师、高级技师、高级实习指导老师为骨干的水平高、素质优、年龄结构合理的教师队伍。学院现有9个教学院系,16个专业,其中焊接加工专业为"全国机械行业技能人才培养特色专业",机修钳工专业和电器设备维修工专业为"陕西省名牌专业",食品营养与安全专业为"示范专业",模具设计与制造、焊接自动化、计算机应用、电气维修、机电一体化、数控机床加 相似文献
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<正>厦门技师学院地处福建省厦门市翔安文教区,占地615亩,为厦门市唯一一所国家重点公办技工院校。现开设涵盖机械、车辆、电气自动化、电子光电、建筑、信息技术与文化创意等6大类24个专业。学院秉承诚精勤毅的校训,坚持突出技能的办学特色,以深度校企合作为主线,强化学院办学实力。学院先后投入1亿多元购买实习实训设备,实训场所面积达40000m 2,其中包括3个中央财 相似文献
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<正>东莞市技师学院由东莞市人民政府创办,是东莞市唯一的一家公办国家重点技工院校,是国家级高技能人才培训基地、人力资源和社会保障部企业新型学徒制试点单位、全国职工教育职业培训先进集体、广东省技工教育二十强院校、广东省首批校企双制示范创建校、东莞市文明标兵单位,是广东省职业培训和技工教育 相似文献
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<正>湖北三峡技师学院坐落于世界水电旅游名城宜昌,1975年创办,有40年的办学历史,是鄂西南地区规模最大、实力最强、层次最高的技工院校,具有培养高素质技能型人才的独特区位优势。学院占地面积304亩,建筑面积8.47万平方米,园林式校园环境优美,教学设施齐全配套。现有教职员工245人,其中研究员、市管优秀专家1人,双师型教师167人;3名全国职业教育先进个人,2名湖北省技能名师,24名省级金牌教师,62名市级金牌教 相似文献
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<正>山东技师学院是一所全日制技师学院,创建于1980年,以培养技师、高级技工等高技能人才为主。学院是全国职业教育先进单位、国家高技能人才培养示范基地、首批全国技工院校师资培训基地、首批国家级高技能人才实训基地建设项目单位。学院位于济南市,有章丘和燕山两个校区,总占地面积1600余亩,建筑面积225000平方米,被济南市评为园林型、生态型校园。学院下设机械工程系、电气工 相似文献
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<正>武汉技师学院是由湖北省政府和武汉市政府批准设立的一所国家级重点职校,被评为全国教育系统先进单位,是国家中职教育改革发展示范建设学校、国家级重点技工学校、国家高技能人才培养基地,双师型教师占专业课教师的95%。学院紧密结合市场,合理设置专业,现开设有汽车运用与维修、汽车检测与维修、数控技术应用、模具制造技术、机械加工技术、机电技术应用、电气控制与维修、生 相似文献
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<正>郑州市技师学院(郑州市高级技工学校)创建于1958年,是一所集职业技术培训、职业技能鉴定、职业介绍服务为一体的市属综合性技工院校。学院以培养机械加工与制造、机电一体化、电气维修等专业技术人才为主要方向,可培养技师、高级工、中级工等不同层次的技能人才。2003年学院被国家劳动和社会保障部确定为国家首批高技能人才(机电项目)培训基地。2009年学院被河 相似文献
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<正>铁岭技师学院建院以来紧紧围绕国家职业教育发展战略,坚持六大发展理念,明确办学目标,通过加强教师队伍建设、创新教学管理方式、积极开展对外交流合作,不断推进内涵式建设,构建新型职业教育发展模式,有力地促进了学院人才培养质量显著提升。一、坚持以人为本1.将人才引进作为促进教学发展的战略支撑树立人才优先发展理念,制定人才引进管理办法,积极引进优秀人才。几年来,通过招聘教学副院长、教务处长,从 相似文献
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<正>广东省电子商务技师学院(广东省电子商务高级技工学校、广东省现代营销高级职业技术培训学院)建校于1978年,是全国首家以电子商务命名的公办全日制国家级重点技工院校,隶属于广东省供销合作联社,受广东省人力资源和社会保障厅业务指导,先后荣膺国家人社部国家高技能人才培养示范基地、人社部首批工学结合一体化教学试点单位、全国总工会全国职工教育培训示范点、全国供销合作总社中等职业教育改革发展示范学校、广东省人社厅高技能人才实训基地等殊荣。 相似文献
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一线操作岗位上的技工短缺,正在成为制约企业生产和发展的一大瓶颈。面对竞争日益激烈的市场环境,企业要想立于不败之地必须拥有一支训练有素、技能娴熟的技工队伍。本刊在第8期专题探讨了技工培养的制度环境问题,本期通过介绍胜利油田在技工队伍建设方面的一些做法,将促进技工队伍建设的话题从外部环境引向内部环境的思考。——编者 相似文献
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<正>郑州财经技师学院(郑州市财经学校)创建于1979年,是一所涉及经济管理、信息技术等多学科的综合性国家级公办重点职业学院。学校现占地160余亩,教学及生活设施完善齐全,建有教学楼、公寓楼、综合实验楼、办公楼、餐厅、体育馆等,建筑面积近10万平方米,在校生规模1.3万余人,教职工人数600余人,其中硕士以上学历教师70余人,70%具有中、 相似文献
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<正>唐山工业职业技术学院是国家百所骨干高职院校建设单位,与唐山市技师学院实行一体化管理,毕业生颁发大专毕业证书和高级职业资格证书。现为河北省曹妃甸工业职业教育集团牵头单位。学院动车组技术、港口物流管理等7个专业被列为中央财政支持的国家重点建 相似文献
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郑州财经技师学院是河南省政府列入首批建设的国家级重点职业院校,学校成立于1979年,占地面积158亩,建筑面积11万平方米,在校生规模15000人,教职工600余人。学院先后被评为全国中等职业教育改革发展示范校、全国供销合作系统职业教育改革发展示范校、河南省文明单位、河南省中等职业教育品牌示范校、河南省职业教育先进集体、河南省供销系统先进单位。 相似文献
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<正>云南技师学院创办于1961年,由云南省人民政府主办,云南省人力资源和社会保障厅直管,是云南首家技师学院。学院位于昆明安宁市昆畹中路23号,占地面积1158亩,学院现有教职工718人,专任教师667人,管理和工勤人员51人。其中,双师型教师230人,占总教职工人数的32.03%;高级讲师和高级实习指导 相似文献
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四川九洲技师学院主办单位九洲集团是四川军民融合高技术产业联盟的发起单位和理事长单位,是全国军民融合发展的典范企业.依托九洲集团的独特优势及雄厚实力,通过多年军民融合技能人才培养实践,军民融合已成为学院发展的最大特色和竞争优势之一. 相似文献
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近年来,吉林省人社厅始终把政行风建设作为服务群众、改善民生的大事来抓,坚持标本兼治、纠建并举,着力解决群众反映强烈的突出问题,树立人社部门良好形象。2012年,吉林省民主评议政行风,吉林省人社厅在46个中省直部门中名列第一,实现了历史性突破。主要做法是: 相似文献
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