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我是2009年5月参加市招聘社区专职干事考试,进人铁路社区任职的一名大学生。几经求职竞聘,在大学生就业如此激烈的今天,能有社区这份工作,我感到弥足珍贵。经过这两年多的工作学习生活,我历经坎坷磨砺,但受益匪浅。来到社区,我给自己的定位不是一个知识分子,而是一位迫切需要学习、需要锻炼、乐于奉献的社区工作人员。 相似文献
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广州天河区石牌街日前举行社区助理聘任大会,聘任99名大学生为社区助理,参与社区建设。该街道招募大学生社区助理从事社区服务活动,已经成为广州市最大规模的大学生志愿者活动基地和省、市的社区团建示范点。 相似文献
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2004年,上海市徐汇区龙华街道率先向社会招聘了40余名大学生,作为社区专职工作者安排到居委会、社区事务受理中心等不同部门工作。几年来,龙华街道不仅加强了社区专职工作者队伍的管理和培训,提高了社区专职工作者的工作能力,还设置了不同的晋升渠道,为他们自身的发展“量身定做”了人性化的发展机制。 相似文献
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2008年6月末,我在网上看到这样一则消息,吉林省面对应届、往届大学毕业生招聘社区主任助理一职。这时,马上要毕业的我很想找一份有利于自己以后发展并体现出自身价值的工作。虽然当时我并不太明白社区这个词的深刻涵义,对于社区工作更是不了解,但我还是报了名。之后,我便全身心地投入到这次社区主任助理的考试准备中, 相似文献
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高校思想政治工作的重要载体大学生社区——大学生社区 总被引:1,自引:0,他引:1
高垠 《东华大学学报(社会科学版)》2009,(2):140-143
随着我国高等教育体制改革和高校后勤社会化的不断深入,大学生社区管理在高校思想政治工作中起到越来越重要的作用。针对大学生社区的特点和目前大学生社区管理中存在的问题,本文试对大学生社区管理进行浅显分析并积极探索适应大学生社区发展新形势的模式和道路。 相似文献
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大学生社区文化:校园文化建设新视角 总被引:2,自引:0,他引:2
何雅 《东华大学学报(社会科学版)》2004,4(3):102-104
随着高校后勤社会化改革,大学生社区已初具规模,社区文化的建设和管理就成为一个值得关注的课题。本文从环境需求、心理需求、利益需求三方面分析了加强大学生社区文化建设的现实意义;提出“以人为本、战略联盟、循序渐进”的大学生社区文化构建原则;从物质文化、制度文化、行为文化、精神文化四个层面上阐述了如何建设大学生社区文化。 相似文献
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大学生生活社区作为大学生学习生活的重要场所,对大学生的成长起着重要的作用。文章阐述了大学生生活社区的含义、创建文明大学生生活社区的目标、途径和方法,以及其在高校人才培养过程中的重要作用。 相似文献
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在完全学分制条件下,大学生社区的构建已经成为一种潮流和趋势,国内许多大学作了很多探索.但是,构建什么样的学生社区,怎样建设,仍然困惑着高校.本文从大学生社区构建的实际出发,探索构建的指导思想、基本要素、组织结构、运行机制以及发展方向等,试图厘清一些亟待回答的理论问题,为全国高校的大学生社区构建提供参考. 相似文献
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高垠 《东华大学学报(社会科学版)》2009,9(2)
随着我国高等教育体制改革和高校后勤社会化的不断深入,大学生社区管理在高校思想政治工作中起到越来越重要的作用.针对大学生社区的特点和目前大学生社区管理中存在的问题,本文试对大学生社区管理进行浅显分析并积极探索适应大学生社区发展新形势的模式和道路. 相似文献
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“社区工作是大爷大妈干的事,整天做些鸡毛蒜皮的小事,大学生去那里工作实在没出息!”这是我对社区工作最初的认识。以至于看到《今日德清》报上参照公务员标准招聘社区工作者的信息时,我还嗤之以鼻地认为,那真是瞎掰! 相似文献
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2008年10月,我通过了占林省民政厅组织的“选聘优秀大学生到社区担任主任助理”的考试,幸运地被分到了长春市宽城区新发街道上海路社区,成为一名社区工作者。 相似文献
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绿色社区文化建设是绿色社区建设的本质和核心内容。通过对绿色社区建设现状的分析,指出绿色社区建设包括硬件建设和软件建设两部分,影响绿色社区建设的主要部分是软件———绿色社区文化的建设;进一步探讨了大学生参与绿色社区文化建设的可行性,并对其现状和存在问题进行了深入分析,最后针对大学生参与绿色社区文化建设存在的问题提出了相应对策。 相似文献
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南京市白下区自2000年首次面向社会公开招聘社区工作者,6年来应聘的高校毕业生近百人,最终19人当上了“小巷总理”。但是,经过一段时间的社区工作,有9名大学生选择了离开,除去2006年刚被录用的8人,真正坚持下来的只有2人,仅占总数的18%,对社区工作的连续性、稳定性带来了很大影响。解决这一问题,还需要方方面加强努力。 相似文献
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在简要分析社区营造基本含义、核心理念、终极目标、根本路径的基础上,以社区营造理念的视角,探讨了大学生社区营造三个方面的主要内容:一是大学生社区的共同体特性及其建设过程和主要做法;二是大学生社区营造过程中,学生参与角色的转变过程、学生建立认同感的过程、学校组织作用的转变过程以及学校改善社区营造参与机制的基本要求;三是分析了大学生社区归属感的内涵、属性、作用和影响因素。进而从科学利用影响因素、建造社区边界空间、建设社区文化三个方面提出了增强社区归属感的方法路径。 相似文献
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2004年,上海市徐汇区龙华街道率先向社会招聘了40余名大学生,作为社区专职工作者安排到居委会、社区事务受理中心等不同部门工作。几年来,龙华街道不仅加强了社区专职工作者队伍 相似文献
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吴燕华 《淮北煤炭师范学院学报(社会科学版)》2008,29(6):171-172
大学生社区是大学生生活和休闲的主场所,在大学生社区开展闲暇教育有助于大学生能够有价值地利用闲暇时间,在高质量的闲暇生活中提高才智素养和体质,促进身心的健康发展,所以闲暇教育应成为大学生社区文化建设中的重头戏。 相似文献
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从大学生开展社区志愿服务发展背景入手,分析大学生在城市社区志愿服务的现状,以佛山科学技术学院大学生参与地方社区志愿服务为例,探讨大学生组团结对社区开展志愿服务模式,并介绍大学生组团进社区开展志愿服务取得的阶段性成果以及努力方向。 相似文献
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廖美玲 《福建医科大学学报(社会科学版)》2011,(2):18-21
文章阐述了学校社区感的内涵及培养意义,分析了影响大学生学校社区感建立的年级因素、社会支持、社区参与、学校社区满意度及环境因素等;建议通过组织校园活动,关注社区感的弱势群体,开展大学生心理健康教育等多项途径培养大学生的学校社区感。 相似文献