建设和谐校园 构建和谐社会

建设和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,在构建社会主义和谐社会的进程中起着积极而重要的作用。因此,从校内体系自身和谐,即校园环境、学生自身、师生关系的和谐,与校外沟通相互和谐,即学校、家庭、政府间的和谐方面入手,论述了如何建设和谐校园,为构建和谐社会奠定坚实的基础。     

新形势下高校和谐师生关系构建的探索

针对目前国内高校扩招下师生比例失调,由此引起的学生人数增多,生源质量有所下降,教师的科研、教学任务大大加重等系列问题,结合西南石油大学师生关系的现状进行调查分析,提出了构建和谐师生关系的途径。说明高校建立和谐的师生关系既是新课程实施与教学改革的前提条件,又是新课程实施与教学改革的内容和任务,也是贯彻落实中共十七大精神,建设和谐社会、构建和谐校园,促进师生共同成长、共同发展的基本要求。加强和改进思想政治工作,切实提高认识,使师生观念得到转变,注重人文关怀和心理疏导,用正确的方式处理师生关系,实现和谐共生,以促进教学相长,从而形成优良校风、教风和学风,构建和谐师生关系。     

构建和谐校园的重要“章节”刍议——和谐师生关系的构建

构建和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分，而和谐师生关系的构建则是和谐校园构建的重要“章节”，本文从理论和实践出发，阐述了构建和谐师生关系的三个关键环节。     

构建高校和谐校园刍议

构建社会主义和谐社会,是党中央提出的战略任务和奋斗目标。高校地位的特殊性,突显了构建和谐校园对构建社会主义和谐社会的重要意义。作为社会核心的高等教育,也在积极寻找建设和谐校园的途径。本文以科学发展观作指导,试从营造和谐教育环境、搭建和谐师生关系平台、促进学生个性全面发展三方面对构建和谐校园进行了初步思考。     

论构建和谐的高校师生关系

和谐校园是和谐社会的一部分,而和谐师生关系是和谐校园的重要组成部分,随着高校的扩招,高校在教学和学生日常管理的多个方面都出现了问题。文章从师生间的尊重与包容、教师的深厚专业知识和良好的品德、学校教师与学生家长间的良好沟通、科学的教育管理方法等四个方面来探讨和谐的师生关系应该如何构建。     

以人为本创建和谐课堂

创建和谐课堂是构建和谐校园、和谐社会的要求,也是现代社会发展的必然。本文论述了创建和谐课堂的必要性、主要标准及建立和谐的师生关系、启发式教学、巧留思维空间、化学实验、趣味实验、投影演示、化学模型等措施来创建和谐课堂。     

思想政治工作在整合高校和谐校园建设中的作用

构建和谐校园是高等学校贯彻落实科学发展观的内在要求,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。面对高校合并之后出现的众多问题,整合高校和谐校园建设中应当充分发挥思想政治工作的疏导、协调、宣传和思想激励作用。     

思想政治工作在整合高校和谐校园建设中的作用

构建和谐校园是高等学校贯彻落实科学发展观的内在要求，是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。面对高校合并之后出现的众多问题，整合高校和谐校园建设中应当充分发挥思想政治工作的疏导、协调、宣传和思想激励作用。     

和谐校园建设要以人为本

构建和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,以人为本是构建和谐校园的核心和灵魂,文章联系创建和谐校园的内涵和必要性,着重谈构建和谐校园为何要坚持以人为本以及如何把握以人为本,从而促进师生员工的全面协调发展,推动学校各项办学实力的进一步提升。     

试论创建和谐校园

党的十六届六中全会和党的十七大提出了构建社会主义和谐社会的重大决策,和谐校园是和谐社会的重要组成部分。本文就创建和谐校园中的几个问题谈几点认识和体会。     

和谐校园:追求高教发展的新高度

和谐校园是和谐社会的重要子系统,其特征是内和外顺,和而不同,协调发展,政通人和。构建和谐校园必须充分发挥党领导的核心作用,坚持科学民主依法治校,加强校园文化建设,建立新型的师生关系。     

“生态型”校园与和谐的师生关系

和谐的大学师生关系,是创建生态型校园的关键,也是高校发展的关键。和谐的师生关系更有助于大学生的培养,应以教师为主导,学校、教师、学生三方共同努力而创建和谐的师生关系。     

高校思想政治工作与构建和谐校园

和谐社会是我国目前所追求的阶段性目标。思想政治工作对于构建和谐社会有着重要意义,高校思想政治工作对于创建和谐校园同样具有不可替代的作用。思想政治教育与人为环境的统一是实现和谐校园的保证,以人为本是思想政治教育工作的重要标志。     

以廉政文化建设促进和谐校园建设

构建社会主义和谐社会落实到学校,就是要构建和谐校园.廉政文化建设是新形势下高等学校反腐倡廉和创建和谐校园的重要任务.建设廉政文化与构建和谐校园密切相关,相辅相成.如何创造加强廉政文化建设,明确廉政文化在校园文化中的基础地位,对于营造和谐的校风、优良的党风具有十分重要的理论意义和现实意义.作者从廉政文化的内涵入手,结合高等学校工作实际,阐述了高等学校开展廉政文化的意义、途径和保障作用.     

构建和谐校园——以人为本的一种审视

创建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,也是贯彻"十七大"精神的具体体现。构建和谐校园应秉承"以人为本"的理念,坚持一切为了人、一切依靠人的原则,以人文关怀、人本思想去处理各种矛盾,最终实现校园的和谐。     

浅论创建和谐校园之高校行政管理

高校作为社会的重要组成部分，对于构建和谐社会影响很大。努力构建和谐校园，是高校改革发展的重要任务之一。但是目前高校行政管理中存在着的诸多问题不容忽视，这些问题的存在也阻碍着创建和谐校园的脚步。因此改善高校行政管理，是创建和谐大学校园的重要前提。     

构建和谐高校的三大思路

构建和谐高校,既是构建和谐社会的基础性工程,又是构建和谐社会的战略性和科学性举措,科学的办学理念是和谐校园的精髓,与时俱进的体制与机制是和谐校园的坚强保证与重要基础,丰富的校园文化和精神是和谐校园的灵魂。     

落实科学发展观 构建和谐校园

学校是社会的细胞,社会是学校生存和发展的环境,构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分。高等院校应深刻领会“和谐社会”的内涵,充分认识建构和谐校园与和谐社会的意义与特征,努力建构科学文明的和谐校园,为贯彻落实科学发展观、建构和谐社会做出自己应有的贡献。     

和谐社会视野中的大学和谐校园构建探究

和谐社会的提出是我们党执政理念的一个发展和升华,这一理念落实到大学校园,必然要求构建和谐校园.构建大学和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分.文章在对与和谐社会构建相适应的和谐校园特征进行分析的基础上,对构建大学和谐校园应着重把握的几个"和谐"进行探讨.     

发挥离退休老同志作用 努力构建和谐校园

构建和谐校园是全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的要求和重要组成部分。高校以人为本构建和谐校园,是建设和谐社会的主要窗口和培养建设和谐社会人才的重要基地。高校离退休老同志政治坚定、工作经验丰富、威信高,他们懂教育、爱教育、善教育,是党和国家的宝贵财富,是构建和谐校园不可忽视的力量。高校要充分发挥离退休老同志的重要作用,努力促进和谐校园建设。