略论邓小平的引进国外智力理论

邓小平围绕着如何利用国外的智力资源加快我国的社会主义现代化建设这一主题,科学地回答了引进国外智力的必要性、引进的内容和方式、引进的判断标准与方法论原则等重要问题,创造性地形成了一个相对完整的引进国外智力的理论体系.这是新时期引进国外智力工作的指导思想和行动指南.     

知识经济与引进国外智力－学习江泽民有关引进国外智力的论述

在知识经济时代 ,引进国外智力日益凸显了其深刻的社会价值。江泽民作为我们党的第三代领导核心 ,继承了毛泽东、邓小平的引进国外智力思想 ,在新的时代背景下从理论上对其进行了深入的阐述 ,在实践上采取了更加灵活的方式。认真学习和把握江泽民有关引进国外智力的论述 ,对于提高我们引进国外智力的自觉性和主动性具有重要的指导意义     

引进国外智力 促进高校发展

引进国外智力促进高校发展宋锡周引进国外智力主要有三个方面，一是将国外专家、学者及技术人员聘请进来，为我国建设发展服务；二是购买国外先进的文字材料、音像制品、软件等固化技术；三是送国人出国进修，学习和借鉴国外先进的技术和经验。前两者统称引进，第三项称为...     

搞好智力引进 促进学校改革

开展对外学术交流，搞好智力引进，是高等院校实现改革的重要内容．在一九八三年，邓小平同志就曾强调指出，引进国外智力是加速四化建设的战略方针，也是对外实行开放政策的一个重要方面，指出对这个问题不能再慢慢吞吞，坐而论道，要把这做工作就为一件大事来抓，要从速进行，加快引进国外智力的步伐。     

西北工业大学

引智工作简介引智即引进国外智力,就是以人为载体,引进国外的优秀文化成果、先进技术和管理经验,以及人类创造的文明成果,为我国的现代化建设服务。引进国外智力的基本方式是广泛聘请国外各种类型、各种层次的专业人才,直接参与我国的人才培养、科技开发、经济建设、经营管理等工作。国家外国专家局是国家     

长期外国文教专家管理工作评估问题

邓小平同志在《建设有中国特色的社会主义》一书中指出:“要利用外国的智力,把外国人请来参加我们的建设以及各方面的建设,办教育,搞技术改造。”随着“对外开放”和“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”方针的进一步贯彻实施,引进国外智力的工作,越来越引起社会各部门的重视。到目前为止,全国几乎所有全日制本科高等院校都先后从发达国家聘请了长期专家、教师(统称外国专家),到校讲学,指导科研,帮助培养师     

邓小平科学技术思想探析

邓小平结合改革开放和当代科学技术发展的态势,就科学技术问题提出了一整套的理论、方针、政策,形成了系统的科技思想,内容涉及科学技术的功能、尊重人才、科技产业、科技体制改革、学习和引进国外先进技术等,涵盖了科学技术发展和科学技术工作的方方面面。邓小平的科学技术思想为我国发展科学技术事业、建设科学技术强国奠定了重要的思想基础。邓小平科学技术思想具有重要意义。     

吉林省老工业基地未来经济发展对国外智力需求的预测

本文通过吉林省统计局和外专局的相关数据,分析了吉林省引进国外智力的现状和特点,结合吉林省经济条件和振兴老工业基地要求,借鉴国内外有关引进智力、特别是引进人才的先进经验对吉林老工业基地振兴,提高“五大基地”产业竞争力所需人才,采用定性与定量相结合的方法,从产业发展角度对吉林省引进国外智力资源进行了科学预测。     

加强国际交流与合作 促进教学与科研发展

加强国际交流与合作 ,积极开展引进国外智力 ,聘请外国专家 ,是加强高校学科建设 ,促进教学与科研发展 ,加速人才培养的有效途径。本文探索了新形势下多渠道、多元化引进国外智力 ,加强国际交流合作的模式与途径。     

论高校引智工作

引进国外智力是我国现代化建设的一项长期的战略方针 ,引智工作有力推动了我国改革、开放和建设事业的发展。本文就高校引智工作的特点及其主要做法展开讨论 ,并对高校引智工作提出建议     

浅析邓小平的机遇思想及其时代价值

在中国改革开放和现代化建设事业的宏伟蓝图中,邓小平有许多重要的思想,其中“抓住机遇”就是他的一个重要的战略思想.学习、探索邓小平的机遇思想,对于我们牢牢把握世纪之交的历史机遇,建设中国特色的社会主义事业,具有重要的现实意义.     

试论邓小平社会秩序思想

邓小平在长期革命及社会主义建设历程中逐步形成了社会秩序思想。邓小平重视社会秩序的原因在于总结了近代以来中国的苦难历程、新中国成立后的深刻教训及世界社会主义建设正反两方面的经验教训。其社会秩序的内涵丰富,包括经济秩序、政治秩序、文化秩序及世界政治经济秩序等方面。邓小平的社会秩序思想对我们今天的社会主义建设仍然具有重要的指导意义。     

邓小平关于科技重要思想的探讨

邓小平同志关于科学技术的重要思想,是其博大精深的理论体系的重要组成部分.认真研究和学习邓小平同志科学技术的重要思想,对推进我国科教兴国战略的实施,加快国防科技工业人才队伍建设,实现国防现代化,全面建设小康社会,具有重要的现实意义和深远的历史意义.     

论邓小平关于反腐倡廉的思想

邓小平同志关于腐败的危害性、腐败产生的根源及廉政建设的思想构成邓小平理论的主要内容。邓小平同志在廉政建设方面的解放思想、事实求是精神 ,对我们当前深入开展反腐败斗争具有重要的指导意义     

论江泽民的民主政治建设思想及其启示

江泽民关于社会主义民主政治建设的思想是“三个代表”重要思想的组成部分,是对毛泽东、邓小平民主法制思想的继承和发展。这一思想内涵丰富,体系完整,对当代中国的政治文明建设具有重要的启示。     

论邓小平企业管理思想

邓小平创立的博大精深的中国特色社会主义理论体系蕴含着系统的、科学的企业管理思想。文章从核心理念、制度保障、中心任务、正确导向和群众基础五个方面对邓小平企业管理思想的精髓进行了论述,并认为当前继续深入研究具有极高理论价值的邓小平企业管理思想、进一步加强和改善企业管理工作、增强企业活力和提高经济效益,仍具有十分重要的现实指导意义。     

论邓小平和邓小平理论的历史地位——纪念邓小平诞辰110周年

邓小平和邓小平理论的历史地位,是由邓小平作为建设中国特色社会主义的总设计师决定的。以苏联模式为代表的传统社会主义主要是根据马克思、恩格斯关于社会主义设想的,有其历史根源,发挥过重大的历史作用,但也有严重的缺陷,必须进行改革。邓小平以社会主义初级阶段论社会主义社会基本矛盾论与国际社会和平与发展主题论作理论根据,进行改革开放,建设中国特色社会主义的实践,在理论和实践上对科学社会主义作出了里程碑式的重大贡献。     

复杂性思维：从邓小平到江泽民

战争年代,邓小平同志在艰难复杂的对敌斗争实践中形成了独特的思维方式——复杂性思维。其主要内容包括整体性思维、变化性思维和过程性思维,其特点是以求真和坚持原则为前提。邓小平复杂性思维与当代科学所倡导的思维方式相一致。江泽民同志继承和发扬了邓小平复杂性思维。发掘、研究邓小平同志的思维艺术,以及江泽民同志对邓小平思维艺术的继承和发展,有助于我们更加深刻地理解邓小平理论和"三个代表"重要思想一脉相承的精神实质。     

邓小平总结经验观的方法论及其意义

在举国上下纪念建党90周年之际,深入研究邓小平总结经验的基本思想和方法论,对于马克思主义中国化进程,对于中国特色社会主义建设具有重大的理论意义和现实意义。邓小平关于认真总结经验的思想及其方法论内容十分丰富、深刻、系统,是属于中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,涉及社会主义改革开放和现代化建设的一系列重大问题。实践证明,我们党能够开辟中国特色社会主义道路、能够形成中国特色社会主义理论体系、能够确立中国特色社会主义制度,一个主要的原因就是遵循了邓小平总结经验教训基本思想的方法论。     

“党的建设”重要法宝思想的发展及其时代价值

中国共产党成立以来,在以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛为代表的党的几代领导人的努力下,在领导全党和全国各族人民进行革命、建设和改革开放的伟大事业中,高举马克思列宁主义伟大旗帜,坚持以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系为指导,创造并不断发展党的建设"法宝"思想,从革命制胜法宝到党的思想路线、做好现实工作、兴国立国强国等战略高度,把解放思想、方针政策、基本路线等创造性地发展为新时期新阶段党的建设的重大法宝,并运用这些法宝思想对我们党、我们国家进行指导,取得了一个又一个伟大的胜利。