技术转移过程中的知识粘性分析

本文首先对粘性知识转移的三个学派进行了简要分析,然后对技术转移过程中的知识粘性的相同问题进行了分析。     

高校技术转移问题研究

市场经济促进高校和企业科技合作并以共赢求发展,科技合作是构成技术转移的一种形式,本文以高校与企业的科技合作,分析技术转移的过程,研究高校技术转移的含义、技术储备、技术转移市场以及在国家科技系统中的作用,促进高校科技开发的可持续发展.     

高校技术转移问题研究

市场经济促进高校和企业科技合作并以共赢求发展,科技合作是构成技术转移的一种形式,本文以高校与企业的科技合作,分析技术转移的过程,研究高校技术转移的含义、技术储备、技术转移市场以及在国家科技系统中的作用,促进高校科技开发的可持续发展。     

技术环境境论

60年代以来,许多学者从不同角度对国际技术转移的动因和机制提出了若干理论,促进了国际技术转移研究的发展.但是这些理论都具有一定的片面性和局限性,无法从普遍意义上对国际技术转移的动因进行解释,而且从总体上来看也没有形成完善的国际技术转移理论体系.本文在对国际技术转移的大量事实进行分析的基础上,引入生态学的思想,提出了一种具有普遍意义的国际技术转移新理论——“技术环境论”,并对该理论的应用前景进行了分析.     

技术联盟知识转移激励模型及其实证

在分析技术联盟知识转移特征基础上,运用委托代理理论构建技术联盟知识转移激励模型,并提出相关研究假设,以技术联盟中知识转移方企业为研究对象,采用问卷调查方法,探讨信息不对称情况下知识转移方特质和外部不确定性对激励的影响以及知识转移方努力水平的影响因素,使用SPSS 16.0对问卷进行信度和效度分析,运用线性回归统计方法验证研究假设。研究结果表明,在知识转移方特质中,努力对产出的影响程度与激励呈正相关关系,知识转移方的风险规避度与激励呈负相关关系,外部不确定性对激励的影响不显著;知识转移方努力水平的影响因素中,知识价值与知识转移方的努力水平正相关,努力对产出的影响程度与知识转移方的努力水平显著正相关,显性激励与知识转移方努力水平的相关关系不显著。     

基于协同技术学习的组织技术能力提升机理研究

在对现有技术学习理论简要介绍和评述的基础上,本文从糸统角度出发,提出协同技术学习的概念,把协同技术学习界定为知识积累和知识应用两个子过程,两者协同发展,包括学习主体、学习内容、学习源和学习方式的协同,技术能力的提升正是在其协同发展基础上实现的。文章从静态和动态两个角度,分析了协同技术学习提升技术能力的机理。     

亚洲新兴工业化经济体技术学习模式的比较

以韩国、新加坡与我国台湾地区等亚洲新兴工业化经济体技术学习成功的代表产业为分析对象,探讨了这些经济体技术学习模式的特征与异同;分析了各经济体创新系统内部企业的主体地位差异和创新系统的国际联系差异对其技术学习模式的影响,从创新系统内部知识流动和外部知识联系两方面分析了各经济体创新系统在促进技术学习中的作用;指出了其对我国企业开展技术学习、政府制定技术创新政策,以及我国创新系统建设所具有的借鉴作用.     

产业集群技术知识创新系统演化阶段与路径分析

从创新系统视角研究产业集群问题。阐述产业集群技术知识创新系统内涵;通过分析产业集群技术知识创新系统的知识构成、创新参与者、创新行为构建产业集群技术知识创新系统结构模型;指出产业集群技术知识创新系统发展的阶段性特点;揭示产业集群技术知识创新系统演化规律及演化路径;对沈阳装备制造业集群的技术知识创新系统进行案例分析。     

企业研发团队内部技术知识转移的过程机理与途径研究

在有关知识转移过程机制的国内外研究基础上,着重从团队层面揭示了企业研发团队内部技术知识转移的一般过程和内在机理,进而借用NONAKA等的模型思想,设计了研发团队内部技术知识转移的途径框架,解析知识转移的具体途径和方式,从研发团队内部技术知识转移视角为我国企业自主性技术创新绩效提升提供了几点思路。     

基于系统观的技术集成过程模型研究

技术集成是一种长期的、重要的技术管理和生产组织方式,研究技术集成对于处在技术追赶中的中国企业具有重要的理论意义和现实意义.技术集成中涉及到的各类知识以及它们的作用是理解技术集成的关键,对技术集成中涉及的知识的研究现状进行分析和归纳,在系统科学的指导下,结合对技术集成中知识的已有研究,对其中的知识进行重新划分和界定,说明技术集成中的知识类型及其相互关系.在此基础上提出技术集成的过程模型,从逻辑和知识两个维度阐明技术集成的过程,并讨论了该模型中知识的属性和模型的作用.     

组织学习与技术转移绩效的关系研究

选择珠江三角洲地区157家制造型企业为研究对象,构建结构方程模型,深入探讨技术授收双方互动和知识创新分别对组织学习与技术转移绩效关系的调节与中介作用。结果显示:组织学习对技术转移绩效具有显著的正向影响;技术授收双方的互动在组织学习对技术转移绩效的影响中起调节作用;知识创新在组织学习对技术转移绩效的影响中起部分中介作用。这些结论有助于理解组织学习影响技术转移绩效的机理,使组织学习理论能够更好地指导技术转移实践。     

Technology transfer: Research to commercial product

One of the most admired aspects of U.S. technology has been the ability to assimilate and commercialize new science and technology. In light of the rising international competition, there has been new emphasis placed on the commercialization of U.S. science and technology developed in the federal laboratories and universities and indpendent research laboratories. While federal research and development remains the focus of the majority of these laboratories, an additional goal is to facilitate the exploitation of the discoveries, patents, and copyrights developed at the laboratories.The transfer of technology to industrial partners and users is a complex task for a federal laboratory. Since the interaction with industry, as well as market knowledge and assessment of the needs of business users are beyond the charter of a federal research laboratory or university, new organizational mechanisms are required in order to obtain full commercial value from the laboratories' efforts. A study was instituted to examine selected organizational and policy arrangements for achieving the optimum commercial value from the science and technology research at federal or independent research and development laboratories or university laboratories sponsored and funded by the U.S. Government.     

在线技术转移平台的供需匹配效率分析

随着互联网技术和应用的发展，越来越多的技术转移平台与互联网结合起来。由于线上技术转移平台的技术转移效率会影响科技成果转化的结果，使之成为学者和业界人士越来越关注的研究问题。 从网络平台的特点出发，选取技术供需文本匹配为指标，分析在线技术转移平台的效率问题。运用文本表示模型和相似度计算模型，以2013年至2015年中国技术交易信息服务平台的技术供需文本为样本，计算并评价技术供需文本匹配和语言差异。 研究结果表明，网络平台的供需文本匹配度较低，技术供需双方存在显著的语言差异，且语言差异与供需文本匹配存在显著的负相关关系。进一步分析显示，技术需求文本是造成供需语言差异的主要原因，大量的非技术信息削弱了文本内容的有效性。为提升在线技术转移平台效率，提出技术供需文本自动提纯和供需自动匹配优化方案，能够显著提升技术供需文本匹配的效率并降低语言差异。 研究结果为评价在线技术转移平台的效率提供了新的视角，有助于提升在线技术转移平台的转移效率，从而促进科技成果的转化。研究提出的优化方案对平台网站的管理实践有一定借鉴意义。     

Technology transfer — and the U.S. space program

Using ten years of data in the structured technology transfer program of the United States National Aeronautics and Space Administration as a base, a rough model of the nature and significance of research and development and its movement as technology is presented. Painted in economic hues is the economic return of technology of 7·23 to 1 over an 18 year period, in technical terms—the nature of integrated circuit technology transfer and the public significance of technology transfer to the problems of rechargeable Cardiac Pacemakers. The distinction between natural technology diffusion and intended technology transfer is made to outline the movement of technology through the U.S. economy.     

Building a Model of Technology Preference: The Case of Channel Choices

Intention theories, such as the Theory of Reasoned Action, the Theory of Planned Behavior, and the Technology Acceptance Model (TAM), have been widely adopted to explain information system usage. These theories, however, do not explicitly consider the availability of alternative systems that users may have access to and may have a preference for. Recent calls for advancing knowledge in technology acceptance have included the examination of selection among competing channels and extending the investigation beyond adoption of a single technology. In this study, we provide a theoretical extension to the TAM by integrating preferential decision knowledge to its constructs. The concept of Attitude‐Based Preference and Attribute‐Based Preference are introduced to produce a new intention model, namely the Model of Technology Preference (MTP). MTP was validated in the context of alternative behaviors in adopting two service channels: one a technology‐based online store and the other a traditional brick‐and‐mortar store. A sample of 320 responses was used to run a structural equation model. Empirical results show that MTP is a powerful predictor of alternative behaviors. Furthermore, in the context of service channel selection, incorporating preferential decision knowledge into intention models can be used to develop successful business strategies.     

Knowledge transfer practices in multinational corporations in China's information technology industry

Abstract

The goals of this study were to explore existing practices used to facilitate knowledge transfer in MNCs in the information technology industry in China, and to investigate the frequency of use and the influence of each practice on knowledge transfer. In addition, this study examined which types of knowledge could be transferred by a given practice. The study used a two-stage method that included two surveys. The first survey was designed to develop an inclusive list of knowledge transfer practices. Thirty-three practices were identified in the first survey. The second survey found: 1) the frequency of use and the influence on knowledge transfer varied from one practice to another; 2) MNCs frequently used those practices with higher influence on knowledge transfer; 3) certain practices are better suited in transferring certain types of knowledge.     

技术独立董事可以提高R&D产出效率吗?——来自中国证券市场的研究

与以往大量探讨研发投入影响因素的文献不同,本文从R&D产出效率视角,考察了技术独立董事制度对其的影响。结果发现,我国上市公司增加研发投入并未带来创新水平的显著提高。而聘请技术独立董事的公司能够提升R&D产出效率,并且当上市公司同时设置技术执行董事和技术独立董事时,R&D产出效率更高,但本文没有发现技术独立董事薪酬对R&D产出效率起到激励作用。本文的结论为我国政府和公司制定创新战略以及独立董事制度建设提供了参考价值。     

团队社会资本与知识转移关系的实证研究:交互记忆系统的中介作用

团队社会资本被认为是促进团队知识转移的关键因素,但已有研究对社会资本如何影响团队知识转移的作用机理还缺乏系统的理论分析和实证研究。本文引入交互记忆系统作为中介变量,对社会资本是否通过交互记忆系统对团队知识转移产生影响进行实证研究。基于对23家软件外包承接企业的93个项目团队的问卷调查数据,通过结构方程模型方法发现,交互记忆系统在社会资本与团队知识转移的关系中发挥显著的完全中介作用,团队通过社会资本促进交互记忆系统的形成,是提高知识转移绩效的有效途径。     

数据挖掘技术在商业银行中的应用

数据挖掘能够有效分析商业银行数据库中的信息,将其转化为知识为银行的经验决策服务。本文在介绍数据挖掘技术及其主要任务的基础上,总结了数据挖掘在商业银行业务中的主要应用领域为客户关系管理、风险管理和金融欺诈监测,并具体介绍了数据挖掘技术在上述几个领域内的应用。