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在近年来的中考作文中,话题作文由于其本身的开放性、多向性、灵活性,深受考生青睐。考生由于不受题材限制,选择议论文写作的也非常多。如何在考场中写出令阅卷老师眼睛为之一亮的好文章呢。下面就来谈一谈议论文的有关写作技巧(这里主要谈立论文的写法)。  相似文献   

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考场半命题议论文的快速作法赵寅,赵冰在各类语文考试中,作文始终是考生得分的第一大项,历来受到各级语文教师和学习者的高度重视。近年来,试卷中半命题作文的形式有愈发突出的优势,逐渐成为作文指导中的要点之一。所谓半命题作文,是指出题者只向考生提供一些具体的...  相似文献   

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给材料议论文教学探微李翠平,孟庆珍多年来,全国高考语文试题中的作文,多为给材料的议论文。据此,中学语文课中的作文教学加强了给材料的写作训练,学生的写作态度确有改观,其写作水平也有所提高。不过,学生在给材料作文中还存在很多问题。本文仅就给材料议论文写作...  相似文献   

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小作文的主要特点体现在"小"字上,它一般都有严格的字数限制,少则几十个字,多则三百字,有较强的规定性、约束性,要求考生"带着镣铐跳舞"。(一)小作文涉及到的文体较广,要求一般都比较明确,涵盖了记叙文、说明文、议论文、应用文等文体,还有作文修改,题型丰富,方式灵活。可以这样说,凡是中学生应该掌握的文体,都可以用来作为小作文命题的体裁。(二)从命题的目的看,小作文不仅测试考生  相似文献   

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1983年高考作文题要求考生看一幅漫画后写出一篇三百字以内的说明文和一篇八百字以内的议论文。题目出得新颖、巧妙、灵活、切实,打破了过去高考出题的传统格局,更有利于全面考察考生的读写能力,选拔具有真才实学和善于独立思考的人才。议论文专题要求考生根据漫画的内容,自拟题目进行作文。如何拟好题目并确定中心论点,这是能否写好作文的第一步。而这又以能否正确理解画面的主要特征和涵义为前提。画面的主要特征是:一个人在地面上挖  相似文献   

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议论文的关键在于说理。说理是证明文章观点必不可少的手段。议论文写得深刻与否很大程度上取决于其分析说理能力。可是不少考生在写议论文时,奉行“理不够,事来凑”,常常只记得摆事实,忘了讲道理。于是一篇议论文便成了事例的罗列,材料的堆砌。这样的文章,又有何理趣可言?更谈不上为文的深刻性了。一篇优秀的议论文,必得论理,并要把道理讲深讲透,如何说理,方法众多,比较常见且讨巧的方法有以下几种:一、从假设的情形分析即运用假设推理对所列举的论据进行分析的一种方法。如:2003年高考满分作文《难得糊涂》一文中这样写到:如果我们可以有…  相似文献   

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一、作文试题分析 今年的高考作文试题与往年的试题有所不同。九二年的作文试题,要求考生用同一份材料写两篇作文:一篇记叙文,一篇议论文,各占25分。两文并重,在有限的考试时间里,容易分散学生注意力,结果哪一篇也难以下大功夫,反而不利于学生能力的发挥。而且,考生在答完了70分的语文知识题以后,再写这样两篇大作文,份量不能说不重。九三年的作文试题,则作了较大的改进,写一段说明性文字,占10分;写一篇记叙文,占40分。不同文体的大小作文,搭配得当,难易适中。  相似文献   

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高考语文考题全国卷每年的变化可以说是微变式趋于合理,渐变式求乎尽善。从全国卷一贯的命题风格与特点来判断,2007年全国卷高考作文命题类型无疑还会是材料作文这种形式,只不过在材料的选择上会更加灵活,在命题要求的设置上会更加缜密;对考生而言,也会更适合考生作文能力的发挥与考生语文综合能力与素养的体现。然而由于材料作文审题立意难度的增加,对考生的要求也就更高了,这里着重谈谈材料作文的"第一关",也是最困难、最重要的一关:审题立意。  相似文献   

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作文教学在中学语文教学中占有相当重要的地位。从语文能力的角度来看 ,一个学生的写作水平往往能反映出他的语文能力。从高考的角度来看 ,近几年 ,语文试卷总分 1 50分 ,而作文要占到 6 0分 ,可见 ,考生作文成绩的高低 ,直接影响到其语文成绩的高低。再从交际交流的角度看 ,表达能力是很重要的 ,而书面表达能力较口头表达能力更为重要 ,更加难以培养 ;作文教学恰恰主要培养学生的书面表达能力。因此 ,作文教学不容忽视。在作文教学中 ,议论文写作教学可以说是一个重点 ,也是一个难点。教师要针对学生写作中离题、偏题、观点不鲜明、缺乏论…  相似文献   

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作文,作为高考中的一项重要考核内容,历来受到考生们的高度重视。但由于作文是对考生综合能力的考查,许多考生认为,作文是平时能力的积累和训练,是无法像其他知识点那样进行系统有效复习的。于是。有些考生在语文复习过程中对作文产生了这样一种学习状态: 心理上对作文特别重视,可在具体的复习过程中又无从下手,一段时间后成效不大,对作文产生了厌倦情绪。其实,作文是可以复习的,只要以积极的心态,运用正确的复习方法,作文复习同样会收到较好的效果。  相似文献   

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<正>高考语文作文中,话题类作文的占比最大,近年来越来越多的省市高考作文都是话题类作文,文体要求是议论文。在迎战高考的背景下,学生要掌握话题,探索高中话题类议论文写作技巧,这样才能更好地提高作文的表达效果,写出优秀作文。以往作文训练中,我们通常直接写作,缺乏反思与总结,导致审题立意、结构搭建、语言表达等水平无法提升,影响作文整体效果。  相似文献   

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【真题回放】以“亮点”为话题,自拟题目,写一篇作文。要求(:1)文体自选(;2)不少于600字(;3)文中不得出现真实的人名、校名、地名。【题解】江西省2006年中考作文采用独“词亮点”作为话题。“亮点”这个话题平常学生接触比较多,降低了学生审题的门槛。这个话题贴近中学生心理,贴近现实生活,写作范围宽泛,考生可以发挥的空间大。考生既可以从当代中学生现实生活(校园生活)中取材来写,可以从社会生活中选择材料来写,可以从家庭生活中选择材料来写,也可以从诗词名著、历史传说、民间故事中选择材料来写。由于文体不限,所以考生可以根据自己的…  相似文献   

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材料议论文的写作既是高中语文教学的难点,也是语文教学的关键所在。更准确地说,它在高考语文考试中占有举足轻重的地位。考生如能理解材料,正确地把握中心,写出符合要求的文章就能得心应手。现在的中学生,很少能准确地按照命题者的意图写出材料议论文来,关键原因在...  相似文献   

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近年来,高考作文命题“文体不限”,于是,有人提出了“淡化文体”的主张。由于一部分教师(也包括我)不理解“淡化文体”的真正用意.认为“淡化文体”就是不讲究文体了。以致于对学生的作文造成了误导,又加之文坛上出现了“随笔热”,学生机械模仿。因此,学生写出的文章说是记叙文吧又没有故事,说是议论文呢又没有集中的观点。说是说明文吧又没有对某一事物或某一事理进行完整的说明,这真成了“四不像”了。其实。高考命题者的“文体不限”是对全体考生而言的.考生一旦选择了某种文体.就要按这种文体要求来写。我们的高中生还没有达到对各种表达方式驾轻就熟的程度,所以.我们的作文训练必须按文体进行。  相似文献   

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近年来话题作文和材料作文一直是高考作文的首选,前者因为拟题者在给定材料的基础上确定了话题的范围,考生在写作时只要做到认真审题,一般不会出现偏题、背题等现象。而材料作文由于受考生对材料内容的理解、立意角度的选择、观点提炼等因素的影响,写起来有一定的难度。那么考生如何在有限的时间里写好材料作文呢?  相似文献   

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高考语文试卷,仅作文就占60分,有人把作文称作语文试卷的“半壁江山”。考生都想在高考中写一篇内容新颖独到、语言有特色的精彩而规范的作文,可是优秀文章并不是在高考那短暂一刻间形成的,这就需要考生在考前有一个扎扎实实的准备过程和积累过程,从以下几个方面来着手。  相似文献   

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在高考作文中,相当多的同学会选择议论文这一传统文体。写好议论文关键是“规范”,在规范中写出文采,写出丰富,写出新意,照样受评卷老师青睐。在每年高考中涌现的满分作文中有大量的规范议论文就是明证。  相似文献   

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议论文是中学语文教材中三种主要文体之一,是比记叙文、说明文应用更广泛,教育作用更直接的一种文体。在大学中文系写作课教学中,议论文又是学生重点练习的常用文体之一。从我这几年接触学生作文实际以及同一些写作课教师交换意见的情况来看,同学们对议论文的重要性是认识不足的,因而对议论文的写作也是重视不够的。许多学生不能写甚至不愿写议论文。有的学生常以“没啥意思”、“没有写的”、“不知如何论证”为辞,迟交或不交。从学生的作文看,一般是记叙文比议论文写得好些。如  相似文献   

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散文是四大文学体裁之一。它往往通过对某人某事的叙述,或对某种事物的描绘,来抒发某种感情、表达某种思想,给人以强烈的感染和深刻的启迪。这几年,散文写作在高考中大行其道。记叙文写不好,议论文没把握,于是许多考生就基本上不考虑文体特点,只要跟作文的话题挂上钩,想怎么写就怎么写。这也并非没有道理,甚至可以看作是对长期以来束缚人的“规矩文”的一种突破。这有点像当今娱乐圈内的另类表演,只要有人喜欢看,它就不会消亡。但是,突破规矩不是不要规矩,更不能认为有突破就一定是创新。眼下许多考生所写的散文,实际上是“四不像”的东西。…  相似文献   

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要写好议论文,审题立意是非常重要的。下面从命题作文、材料作文和话题作文三方面来谈谈议论文的审题立意技巧。一、命题作文的审题立意技巧1、审清题意立意。首先要将题目本身的意思理解、分析透彻,不能漏看一字,不要误释一词,还要注意题目的比喻义、象征义等寓意。一般本意简单、浅显,可是寓意却异常丰富、深刻。  相似文献   

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