浅谈实验室建设与发展——对我校实验室现状调查工作的回顾

高等学校肩负着培养高级人才和发展科学技术的重任,而实验室则是进行教学、开展科学研究和推广新技术的重要基地,是办好学校的基本条件之一。实验室能否发挥其作用直接关系到教学质量和科技水平的提高。1995年,我校根据国家教委《关于加强高等学校实验室工作的意见》《高等学校实验工作规程》等文件精神,对全校实验室进行了积极有益的探索,以便今后发扬成绩,分析问题,认清形势,研究对策,较快地适应我国改革开放和现代化建设事业的飞速发展。     

关于我校办学中若干问题的思考

本文从办学指导思想、以教学为中心、办出地方特色、专业建设、师资队伍建设、实验室建设、课程建设、教材建设、教学管理及学校发展与远景目标等十个方面,阐述了我校建设与发展的基本思路。这对于推动我校各项工作,特别是以评促改,提高办学水平,无疑具有重要的指导意义。     

加强实验室改革与建设,适应新形势下实验教学的需要

十五大"以后,我国加快了社会主义市场经济建设的步伐。高等学校招生与分配"并轨"后,学校全部推向市场,其生存和发展完全取决于培养出的学生是否受社会的欢迎,这就对学校人才培养质量提出了更高的要求。专科学校主要是培养面向基层的实用型人才,对学生实际工作能力的培养尤为重要。为适应这种新形势,必须提高实验课的教学质量,实验室的改革与建设十分迫切。1实验室建设中存在的问题近年来,我校在财力相当紧张的情况下,每年投入几十万设备经费进行实验室建设与改造,在实验室改革方面也做了一些工作,取得了可喜的成绩。但是与社会对…     

我们是怎样加强生物实验室建设和管理的?

实验在培养学生能力,发展学生智力上起着重要的作用。它使理论联系实际,使学生的抽象思维形象化,从而达到更新的抽象思维。但是,如何搞好实验室的建设与管理,我们却面临着许多新的问题需要探索。现就我校生物系实验室的建设与管理工作中的一些做法与想法略述如下。     

高校的情报工作不可轻视

高等学校的发展实践表明:课堂教学、实验室建设、图书情报工作,是高等学校进行教学、科研的三个基本方面,通称为三个支柱。这三个支柱相互联系、相互促进,缺一不可。课堂教学、实验室建设对高等学校的支柱作用已被人们所认识和肯定,但图书、情报工作的支柱作用,还没有完全被人们所认识。本文将对图书情报工作在高等学校建设中的地位和作用,谈点粗浅看法。     

健全与完善实验室管理体制的新探索

高等学校实验室建设与管理是高等学校建设与管理的一个重要组成部分。当前我们正处于世纪之交,为了适应新世纪对高校实验室工作提出的新要求,加强对实验室的建设与管理,提高办学效益,提高教学质量,培养出适合21世纪要求的高科技人才,必须深化改革,健全和改善实验室管理体制,这是摆在我们面前的一个重要课题。     

我校药学专业获国家级高等学校特色专业建设点

近日,教育部、财政部联合发文公布了第六批高等学校特色专业建设点,我校药学专业榜上有名。这是我校继护理学、临床医学、预防医学三个专业被批准为国家级“高等学校特色专业建设点”以来,在专业建设方面取得的又一可喜成绩。     

高校实验室开放教学模式的研究与探讨

高校实验室开放是目前我国高校实验室改革和发展的大趋势,是高等学校办学水平的重要标志.实验室开放不仅能够促进实验教学改革、强化学生实践能力和创新能力培养、提高实验教师的素质和水平,还有效地提高了实验仪器设备使用效率.结合我校实际情况,实验室开放采用时间上开放和实验内容开放两种形式,通过设立实验室开放专项基金、制定科学有效的激励政策、建设网络信息化管理平台等一系列办法建立起科学规范的实验室开放管理措施.随着高校实验教学模式改革的深入,实验室开放教学模式将成为实验教学的主流.     

新本科高校实验室的创新建设

高等学校实验室是学校教学、科研工作的重要组成部分,承担着培养高级专门人才、培养学生实践能力、创新能力、实施素质教育的重要任务。高校实验室面向科技前沿和现代化建设,围绕经济、社会和科技发展的重大课题,本文分析新本科高校实验室建设遇到的问题和难点,提出了加强创新型实验室建设,培养高素质应用型人才。     

现阶段高等学校实验室建设中几个问题的思考

高等学校实验室建设是高等学校的重要环节,直接影响高等学校的教学、科研工作。制定合理的高等学校实验室建设规划,加大实验队伍的建设,从培养创新性人才入手,对提高实验室建设效果和实验室运行效率具有指导意义,使高等学校人才培养进入新的高度。     

三维管理初探——谈微机实验室的管理

本文系统地概述了高等学校微机实验室管理的一般原则和方法。并结合我校实际,提出了三维管理这一微机实验室管理的新方法,从机房物资管理、安全管理、环境保护和日常维护与使用几个方面详细阐述了三维管理的原则和方法。     

加强设备管理 防止学校国有资产流失

国有资产在高校中发挥着十分重要的作用。它是保证教学、科研、生产顺利进行和师生生活的必要物质条件,是高校赖以生存和发展的物质基础,是高校资金的重要组成部分。随着高等教育事业和科学技术的发展,我校实验设备的装备水平逐步提高。特别是党的十一届三中全会以来,为加速我校实验室的恢复和建设,国家和学校投资不断增加,我校实验室建设取得了显著成效,国有资产已达亿元。如何管好学校这笔庞大的国有资产,充分发挥其投资效益,对节约教育经费,保证并促进教育事业的发展,具有十分重要的意义。过去我校在国有资产管理中,也暴露出一些薄弱环节,导致国有资产流失。     

高校实验室评估对实验室建设的启示

实验室评估工作是评价高等学校工作的重要组成部分,它对促进实验室建设,提高实验室管理水平及实验教学水平有重要的意义。一实验室管理要规范化、科学化、制度化第一,建立健全实验室管理的各项规章制度。认真贯彻执行国家教委颁布的《高等学校实验室工作规程》,结合实际,建立健全“实验室技术职务岗位职责”、“实验室技术人员考核办法”、“实验室仪器设备管理规定”、‘“大型精密仪器使用与管理规定”、“实验室主任岗位职责”、“学生实验须知”等等规章制度,保证《高等学校实验室工作规程》的执行,推动实验室教学、科研等各项工…     

经济与管理类实验室建设与管理探讨

经济与管理类(以下简称"经管类")实验室的建设是培养应用型人才的重要保障。本文结合我校经管类实验室建设的实际,从理顺实验室管理体制,加强实验室的监控体系,提高实验管理人员素质等方面探讨实验室建设与管理的策略。     

发挥群体优势，促进以开放为目标的基地实验室建设

我校力学基地的材料力学、岩土力学和水力学三个实验室是力学课程进行实验教学的基地。每年均有800～1100名本、专科学生(其中3/4以上是本科学生)和10多个专业的硕、博士研究生进行各层次的教学实验和论文实验。由这三个实验室构成的力学教学实验室群在我校所有技术基础课程教学实验室中建立最早、影响最大,对培养各层次人才具有举足轻重的地位。这三个实验室经过数十年的建设和改革,尤其是我校进入“211工程”建设和面向21世纪系列课程改革以来,在设施规模、实验设备和教学条件等方面均有了长足的发展,并有了较强的基础。     

建国三十六年来我省高等学校实验室工作的回顾

建国三十六年来,我省高等学校实验室从小到大,从分散到集中,从单一的教学用实验室发展到教学科研两用实验室。目前,正朝着教学、科研、生产、社会服务一体化的方向迈进。实验室已成为高等学校出人才、出成果的重要基地。据统计,三十六年来,我省高等学校为国家培养本专科生二十五万多人,完成重要科研成果一千多项。我省高等学校实验实三十六年来的发展史大致可分为三个阶段:     

高校化学实验中心建设与管理之思考

实验室是高校创新人才培养体系的重要组成部分,也是教学、科研、服务社会的重要场所．本文以我校化学实验中心建设和管理为立足点,探讨化学实验教学内容改革、大型仪器和低值易耗品管理水平提升、加大实验室开放力度、加强实验室队伍建设等措施,为我校化学实验中心服务教学、科研能力的提高提供途径．     

加强我校学科和专业建设 提高教学质量和办学水平

高等学校是以学科为主的专业教育,学科建设是专业建设的前提和基础,专业建设是高等学校的一项基本建设,而从学科建设到课程建设是专业建设的关键环节,是提高教学质量的根本途径,它决定着人才培养质量和办学水平.本文着重就我校的办学实际,对学科、专业和课程的建设与发展作进一步探讨.     

关于高校实验室建设的探讨

探讨了高等学校科研实验室建设方面的问题。对如何更好地建设科研实验室,提高教学质量与科研水平,进行了阐述,并指出了今后科研实验室建设与发展的方向。     

生物工程专业建设的研究与实践

本文主要介绍了我校在生物工程专业建设中所取得的一些经验和做法.从学科建设规划、新上专业调研、培养方案制定、专业课程教学大纲编制、实验室建设、师资队伍建设、教育教学改革、实践和实习基地的建设以及就业指导等方面对新专业的建设进行了研究与实践,为少数民族地区高等学校新专业建设提供一些可借鉴的途径和方法.