多媒体技术与《机械制图》课程整合研究

多媒体技术飞速发展,知识更新日新月异。《机械制图》的教学要适应时代的发展,与时俱进,就必须将现代多媒体技术与《机械制图》的教学进行整合,用多媒体技术字符、图形、图像、动画和声音兼具的特点使抽象、枯燥的制图知识变得生动、形象,让学生从传统的教学模式中得到解放,由过去被动接受知识变成现在应用多媒体技术主动探究合作学习。培养学生的自主学习能力、创新能力,有效应用多媒体技术的优势来更好地达到课程的教学目标,提高教学质量。     

多媒体技术优化化学课堂教学探析

随着多媒体技术的发展，越来越多的教学过程中都被应用到多媒体技术，它的特点就是能最大限度的综合处理文字、图形、图像、声音、动画以及视频，能够极其形象地进行逼真模拟，能够多方位的刺激学生感官，有利于学生对知识的获取，加深学生对知识的记忆保持。为进一步提高教学质量，激发学生的学习兴趣，笔者认为，应该在化学教学中合理使用多媒体技术，使教学过程更加生动，提高学习效率，增大课堂容量，优化教学过程，从而进一步提高教学质量。     

浅谈多媒体技术在《高等数学》课程教学中的应用

多媒体技术的广泛应用使教育领域发生深刻的变化.多媒体技术在<高等数学>课程教学中应用有其无可比拟的优势,但同时也存在一定的局限性.只有充分注意到多媒体技术的应用优势及教学中存在的问题,才能充分发挥其优势,扬长避短,真正提高教学效果和教学效率,最终达到提高教学质量的目的.     

政治课教学中如何运用现代教育技术

现代科学技术的飞速发展不断为教育提供各种技术支持,多种现代教学媒体进入教学领域,给教育、教学带来了生动、活泼的局面,以多媒体技术为标志的最新教育技术又使教育的教学步入了一个更高的境界。运用多媒体技术实施政     

论多媒体技术在汽车教学中的应用

随着现代教育资源的不断发展,多媒体技术教学在职业教学中具有重要的作用,多媒体技术在社会各个领域都扮演着重要角色,尤其在多媒体技术在辅助教学中应用广泛。目前,我国职业技术教育发展更加偏重理论化,缺乏对职业教育的实践能力的锻炼,多媒体技术辅助教学有助于为职业教育学生更好的安排实践环节的理论知识展示。因此,就多媒体技术在职业教学中的应用现状,提出如何更好地将多媒体技术应用于汽车教学中,这是值得去思考,去探索,去分析。文章基于多媒体技术的优势,阐述如何应用于汽车教学,如何取得最佳教学效果,这也是教学改革的重点课题。     

多媒体技术在小学数学教学中的运用探析

多媒体技术教学是一种先进的现代教学手段,它对学生主体性的发挥,思维能力的培养与发展起者积极的促进作用。因此,当前小学数学教学中积极应用多媒体技术显得亟为必要。文章对多媒体技术在小学数学教学运用中存在的问题进行分析,探索相应的完善策略。     

多媒体教学使语文课堂更精彩

随着信息技术的迅猛发展,多媒体技术在教育教学领域中的应用越来越广泛。运用多媒体技术辅助语文教学,不仅能多渠道地刺激学生的感觉器官,而且能使教学内容化静为动,化难为易,突破学生对学习时空的限制,激发学生的主体意识,最大限度地提高课堂教学效率,使语文课堂更精彩。     

浅谈多媒体辅助专业课教学

在计算机技术高速发展的今天,多媒体技术已经走进课堂。本文主要从四方面讲述了多媒体技术对教学的影响,本文的主要思想是多媒体教学可以从多方面激发学生的学习兴趣、可以化无形为有形、可以使我们的教学起到事半功倍的效果。     

中学语文如何正确使用多媒体教学

语文教师要把握语文学科自身的特殊性，从语文教学的目的出发，使多媒体与语文教学有机结合，让多媒体技术真正服务于中学语文教学。     

浅谈多媒体技术对高中英语教学的影响

多媒体技术是现代教学技术的代表之一。近年来,以多媒体技术为代表的现代教学技术开始被广泛地应用到高中课程教学过程之中,并对高中教学工作整体水平的提高产生了积极的推动作用。本文以多媒体教学技术在高中英语教学工作中的运用方式为对象,着重研究多媒体技术对高中英语教学产生的影响,并就如何提高多媒体技术的应用水平提出建议和思考。     

多媒体与英语交际化教学

本文从时代背景及教育现代化发展需求的角度,探讨如何结合外语教学目的、语言学习特点把网络多媒体技术应用于英语交际化教学中。把多媒体教学的优势和交际语言教学的特点相结合,最大限度发挥多媒体技术在英语交际化教学中的作用。利用多媒体技术培养、提高学生的语言交际能力。     

多媒体课件在高校太极拳教学中的优势作用分析

在信息时代,以多媒体技术为代表的现代教育方法为教学领域的革新以及教学质量的提升提供了较为重要的工具。从高校体育教学改革的趋势来看,运用多媒体课件开展体育教学活动,是信息时代发展的必然方向。基于多媒体技术的高校体育教学,需要灵活运用多媒体技术,为信息时代的发展培养高素质人才服务。本文就高校太极拳的教学进行研究,分析多媒体课件在其教学中的优势作用。     

浅谈多媒体技术在课堂教学中的运用

进入21世纪,教学技术不断更新,由传统的教学手段转变成现代的教学手段,现代的教学手段主要就体现在多媒体技术在课堂上的运用。本文解释了什么是多媒体技术,从教师和学生两个方面说明了多媒体技术在课堂上的优点。     

多媒体技术在生物课教学中的应用

随着多媒体技术迅猛发展,多媒体技术渐渐走进了学校,走进了课堂.已成为一种不可或缺的手段被广泛应用于教学中.本文就多媒体技术在教学中的实际应用及方法和效果谈了自己的看法.     

多媒体技术在设计教学中的实践与探索

随着多媒体技术的发展,特别是计算机技术、网络技术、信息技术的发展,改变了以往的信息加工、获取、传递方面的落后局面。多媒体技术在教育的许多方面都得到了应用,改变了传统的教学方式,给现代教育教学提供了新的出路。本文从设计教学出发,介绍了使用多媒体课件的优点、制作课件常用的工具和在设计教学中应用多媒体课件的必要性及效果和前景。     

利用多媒体教学,提高作文写作水平

多媒体――作为一种先进的信息处理工具已进入到各个领域。在作文教学中,合理运用多媒体教学手段,能激发学生兴趣,能培养学生的观察能力,能让学生在最短的时间内获取最多的知识信息。它在形式上灵活多变,能使作文课声情并茂,给学生广阔的思维和想像空间,发挥了学生的主体能动性,有效的提高了学生的写作水平。     

多媒体技术在思想品德课教学中的应用

随着计算机技术的普及,多媒体技术对教育教学活动产生深远的影响。掌握这门现代化技术,在教学中加以运用,可以达到事半功倍的效果,本文从运用多媒体技术优化课堂教学、运用多媒体技术教学必须处理好三大关系两个方面来阐述多媒体技术在思想品德课中的应用,从而为素质教育的深入开展,开辟出新的天地。     

在小学数学当中要恰当运用多媒体技术

多媒体技术的使用一定要恰如其分，这样才能达到事半功倍的效果。在小学数学的教学当中，教师使用多媒体的目的是能够达到优化教学，所以一定要恰如其分的运用多媒体技术，走出多媒体技术使用的误区。     

大学物理教学中有效运用多媒体技术的探讨

随着科技的发展，多媒体技术的应用范围也在逐渐扩展开来。在大学物理的教学中，传统的教学方式已经不能满足现在的教学要求，所以多媒体技术就被应用到大学物理的教学中。运用多媒体教学，就可以扩大物理教学的信息量，这种方式比起传统的教学可以帮助学生更加形象地了解物理知识和物理实验。在大学物理的教学中，不仅局限于传统的课本教学，同时运用多媒体这种技术可以让大学物理更加地生动。     

浅谈小学数学多媒体教学中存在的问题及解决策略

随着信息技术的普及,多媒体技术也走进了小学数学的教学课堂。它的引入,加速了教学内容的更新和进步,使教学方式更为生动形象,提高了教师的教学效率。然而,如果多媒体技术运用方式不当,很可能给小学数学的教学过程带来不必要的困扰。