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近年来,随着市场竞争的加剧和现代企业管理理念的逐步深入人心,员工培训与开发已经成为企业进行人力资源开发和管理的重要组成部分,它对提高企业的竞争力和生产效率、节省成本、维持企业职工队伍的稳定、建设“学习型企业”、提高企业的创新能力具有重要意义。但是由于目前一些企业在员工培训上还存在着一些不正确的想法和做法,致使培训没有收到预期的效果,企业人力资源作用没有得到有效的发挥。本文通过对员工培训中存在的一些误区进行分析,找出存在的原因,结合人力资源管理理论与国内外先进企业的经验,提出克服这些误区的应对之策,从而促使企业员工的培训走上正确的轨道,实现企业与员工共同发展的双赢目标。 相似文献
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有这样一家大型老字号国有企业,由于技术人员专业性强,人才市场供应量少,因此公司在改制后的第二年年中便选派了57名员工到国外接受为期3个月到7个月的培训。可见,公司对员工的培训是非常重视的。 相似文献
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一、企业培训,HR经理心中挥之不去的痛 时下,“招工难,招好员工更难”的感慨使HR经理们由过去关注寻找“空降兵”转向培养“嫡系部队”,建立“学习型组织”是HR经理们实现心中理想的目标。 相似文献
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一、影响培训效果转化的因素分析
目前,我国有相当多企业的工作环境中存在诸多阻碍受训员工培训效果转化的因素。归纳起来大体体现在以下几个方面. 相似文献
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培训作为人力资源开发的重要手段日益受到企业管理层的重视,每年投资于员工培训的费用也呈逐年上升的趋势,以跨国公司IBM、施乐、摩托罗拉为例,每年的培训费用平均达到员工工资总额的5%—10%。国内企业,特别是IT行业也逐渐意识到了培训对企业发展的重要性,不仅纷纷成立培训中心、培 相似文献
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过去,许多企业虽然也对员工进行各种各样的培训,但是传统的培训往往是利用传授的形式进行的,或者组织员工到相关的行业和部门进行参观和考察,这样的培训方式只能够从感官和表面上对员工的心理和行为进行强化和改造,并不能让员工亲身体会到培训内在的精髓。近年来随着培训方式的变革,产生了一种新的培训方法——体验式培训,它的产生对于现代企业的培训具有十分重要的意义。 相似文献
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第一,培训目标不仅包括提高参训学员的个人能力,而且还包括如何提高组织能力的目标。通过培训提高学员善于与他人合作、集体解题的能力,是非常必要的。 相似文献
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随着科学技术的发展和社会的进步,“事”对人的要求越来越高、越来越新,人与事的结合常常处在动态的矛盾之中。今天你是很称职的职工,如不坚持学习,明天就有可能落伍。人与事的不协调是绝对的,笔者认为解决这一矛盾的方法之一是进行员工培训。一个企业要想在现代社会的竞争中立于不败之地,就必须重视对员工的培训。 相似文献
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美国企业1991年用于培训的支出为633.33亿美元,而目前的培训费用已经达到1000多亿美元。在美国,企业一般都会拿出其销售收入的1%-5%或工资总额的10名左右作为培训费用。摩托罗拉现在一年的培训费用高达10亿美元(而作为中国冰箱产销量连续七年全 相似文献
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快速分析员工培训需求的方法 总被引:2,自引:0,他引:2
培训作为企业的人力资本投资,其成败在很大程度上依赖于培训需求分析。因为培训需求分析是整个培训管理活动的第一个环节,它决定了培训能否瞄准正确的目标,进而影响到能否设计与提供有针对性地培训课程,因此对培训的有效性起着至关重要的作用。如果不进行有效的培训需求分析,企业培训的目标不明确,缺乏针对性的培训会导致人力资本投资失败,带来资源的大量浪费。在越来越重视人力资本投资的今天,企业加大培训的投入力度虽有其必要性,但前提是必须进行有效的培训需求分析,否则就不能证明培训支出具有合理性。一些企业的培训效果不好,最重要的原因就在于缺少有效的培训需求分析。 相似文献
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时下,不少企业加大了员工培训力度,尤其是管理人员培训。员工除了参加企业组织的内训之外,还参加中介培训机构或管理咨询公司组织的公开课。笔者曾与多家企业人力资源部经理沟通,他们向我提出一个令人非常困惑的共性问题,即如何提高培训的效果,不能让白花花的银子,白白流失。这个问题如果不能得孔很好解决,必然会影响甚至会降低企业老板对员工培训的支持与投资力度。如何解决这个问题,我认为,作为参加培训的员工,尤其是管理人员,要强化培训成果的应用。具体方法有如下几点: 相似文献
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到民营企业从事人力资源管理已有十多年,认识到民营企业员工的素质提升是一个亟待解决的大问题,民营企业员工的素质和相同类型国有企业相比,民营企业员工素质体现出两极分化,一方面是民营企业员工的素质远远低于国有企业的员工素质;另一方面民营企业中个别中高层管理人员的素质又高于国有企业中高层管理人员的素质。这样民营企业员工素质的提升如不能得到尽快的解决,将会影响到企业的发展,就是说员工的发展和企业的发展不能相符,员工的素质不能满足企业发展的需要,解决提高员工素质的办法之一就是进行员工培训。近年来,民营企业已认识到企业的发展必须要有员工素质的提升,员工素质的提升,越来越引起老总的重视。 相似文献
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新员工的培训工作又称为“引导“,意为指引方向。从浅层意义看,引导是指对刚被招聘进企业、对内外情况生疏的新员工指引方向,使之对新的工作环境、条件、人员关系、应尽职责、工作内容、规章制度、组织的期望有所了解,使其尽快安下心来,融合到企业中并投身到工作中去,进入职位角色,并创造优良绩效。从更深层的作用上去分析,引导活动对于培养员工的组织归属感意义重大。因此,组织开展新员工的引导活动对企业的发展十分重要。 相似文献
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企业培训经理一直困惑于混乱的培训行业。固然,江湖培训讲师、不良培训机构自然离不开其特有的商业气息,企业培训也离不开必要的外部学习资源。但如果企业培训工作受到了外部不良环境的影响,甚至畸形发展,那么我们说企业自身也脱不了干系。如果要实现培训管理的真正突破,培训经理人自身提升的同时,也必须实现培训外部资源整合的突破。 相似文献
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在知识经济中,知识已经成为企业生产运营的核心要素。对知识的获取和创造,是建立企业组织核心竞争力的核心来源。知识存在于人类的意识和实践活动当中,知识型员工承担了为组织创造新知识的重要任务。提升知识型员工的创造力,促进他们在组织内的知识创新,对于现代人力资源管理来说,是一种挑战与责任。这种挑战,首先体现在对知识型员工的人职培训当中。然而要促进新员工进入组织后的知识创新活动,就需要先明确知识在组织中的创造机理。 相似文献
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企业绩效考核通常也称为绩效考核或考绩,是针对企业中每个职工所承担的工作,应用各种科学的定性和定量的方法,对职工行为的实际效果及其对企业的贡献或价值进行考核和评价。绩效考核在评价与激励员工,增强企业活力和竞争力, 相似文献