英语语言性别歧视现象探讨

语言运用中折射出的性别歧视倾向表现在语言的各个层面,从语音、词形词汇、语法到会话,都可以找到这样的证据.之所以如此,第一,女性自古以来所处的附属地位使她们在言语上表现得比较踌躇、委婉;第二,女性长期受到的歧视使她们不能尽情地发挥自己的才能,所以只好通过调整言谈举止,来获得相应的社会地位;第三,女性肩负着养儿育女的责任,因而她们比男性更能意识到使用礼貌语言和规范语言的重要性.     

英语中的语言与性别差异探讨

语言中的性别差异是一种普遍存在的现象。它不仅蕴含着语言使用者的文化心理、价值取向 ,而且反映出社会规范与民俗心态。本文从社会语言学的角度 ,探讨了英语在语音、词汇、句法、言语交际等方面表现出来的性别差异 ,并试图对性别差异现象做出科学、准确、客观的解释。     

英语诗歌汉译中的语言问题

诗歌形式、诗歌精神、诗歌语言构成了诗歌翻译的三要素。在这三要素中,诗歌语言是连接诗歌精神与诗歌形式的桥梁。由此可见,诗歌语言是诗歌翻译中最主要的因素。诗歌语言主要包括节奏、词语选择、修辞。为了使诗歌的翻译更加准确、完美、传神,我们首先应就诗歌语言进行深入地研究、探讨。     

英语语言中的文化教学问题

本文的英语教学中所讲授的词汇、语法及篇章的结构及内容,概述文化内容在语言教学中的重要性。     

高考英语测试中的标准化问题分析

标准化测试是我国高等教育对人才进行选拔性考试的主要环节。高度的统一性和集中性保证了标准化测试的公平、公开和公正。近年来,新课改提倡着力培养创新精神和能力的素质教育,试题的标准化在多大程度上体现新课改的课程教学目标要求,能否有效区分学生英语综合运用能力,将直接影响高考测试的信效度与社会公信度。从语言测试学角度分析高考英语测试标准化的特点和优势的同时发现其存在的一些问题,建议高考英语测试所参照的成绩应包括形成性评价和终结性测试成绩两部分。     

大学英语写作中的语言错误探讨

简要介绍错误分析产生的背景和意义、语言错误的分类 ,探讨大学英语写作中学生语言错误原因 ,论述语言错误分析对大学英语写作教学的启示。认为根据第二语言习得和关于中介语的理论 ,教师要对学生的语言错误采取正确的态度 ,把学生的语言错误看成是学习者第二语言发展的一个过程 ,在英语教学过程中允许错误的存在 ,并有效地把握错误演化的进程 ,使学生的中介语向第二语言靠近     

浅谈英语语言阅读与问题理论

本文把英语语言阅读于问题理论结合到一起,旨在找到结合点,以提高英语阅读水平.     

关于高校人事管理标准化问题的探讨

一、引言随着管理科学的产生与发展,将现代科学技术的先进理论、方法和手段运用于管理,实现管理现代化,已成为必然趋势。党的十三大报告指出:现代科学技术和现代化管理是提高经济效益的决定性因素,是使我国经济走向新的成长阶段的主要支柱。标准化管理作为现代管理的一种先进方法,已被许多行业、部门和单位所采用,正发挥着越来越重要的作用。人事管理作为行政管理的重要组成部分,是否也可以实现标准化,自     

大学英语阅读教学问题探讨

大学英语阅读教学是现今大学英语教学的主要教学形式，但由于我国的中学英语教学大多采用传统式教学法，因此，未能给大学英语阅读教学的实施提供可靠的前提，不仅如此，大学英语阅读教学本身在教学方法、教学理论以及教学环境和效果等方面也存在一定的欠缺，为使这一教学模式既能适合我国的教学实际，又能充分调动学习者的学习热情，必须对大学英语阅读教学方法作有效的调整，同时，进一步完善大学英语教学的整体框架。     

语言接触与广州英语产生问题研究

一、产生背景
　　清朝在经历了康乾盛世之后逐渐走向衰退,而此时英国殖民者却向中国步步逼近。英国从16世纪晚期开始,海上实力迅速增强,并于1600年设立了东印度公司拓展东洋贸易。因此,从设立之初,英国东印度公司就特别重视与中国的贸易。     

英语词语搭配问题探讨

英语词语搭配(Collocation)主要指词与词之间的横向组合关系,特别是两个或两个以上的词语习惯上的搭配用法。如:“看电视节目”是用“watch TV programme”而不用“see TVprogramme”;“回答问题”用“answer a question”,不用“answer a problem”。词语搭配与语法结构有密切联系(Chomsky,1957),动词常与副词搭配,名词常与形容词搭配,介词常与名词搭     

关于语言符号任意性问题的探讨

本文通过讨论、回顾并评价了国内外语言学界对索绪尔语言符号任意性理论的争议,探讨了语言符号任意性与理据性等问题。     

英语标示语的语言风格与翻译模式探讨

在城市化的进程中,标示语在人们的生产、生活、旅游、交通等方面起着越来越重要的作用。英语标示语简洁、精确、标准,具有独特的语用特点。它常常大量采用静态词汇、缩略语、大众化词汇、规范标准词汇、现在时态、祈使语气、丰富的语体。研究、分析并掌握标示语的语言特征和风格,总结翻译模式并将模式用于汉语标示语的翻译,有助于翻译工作者在翻译过程中理解语意,选择词汇,掌握翻译规律,从而译出神韵。     

从社会符号学角度探讨英语幽默语言的翻译

以社会符号学为理论依据,通过对英语幽默语言的功能及其包含的意义分析后认为,译者在翻译英语幽默语言时应以“意义相符,功能相似”为翻译标准,在汉语译文中再现原文的呼唤功能和美感功能的前提下,尽可能多地和正确地把英语幽默的信息中所包含的多重意义传递到汉语中去,以争取原文和译文最大限度的等值,使译文读者最大限度地感受到原文中的幽默。在翻译不同类型的英语幽默时可采用直译,替代法,归化以及加注的方法。     

从语言习得关键期假说探讨幼儿学英语

近年来,随着我国对外语人才需求的增加,幼儿学英语的现象也逐渐普及,外语学习到底应该从何时开始？本文通过探讨语言习得关键期假说与外语学习之间的关系,说明了外语学习并非开始的越早越好。     

从社会语言学角度审视英语语言的归属问题

回顾了英语在传播过程中的化侵略现象，指出旧的单一语言和单一化观念不仅扼制了世界化的多样性，也违背了英语作为国际语言的自然发展规律和发展要求。随着新英语的崛起，英语语言成为多元化的载体，要求中国的英语学习和英语教育工作必须重新审视自己的角色。     

英语语言结构的基本原理

笔者通过对英语语言结构作不同级的分析得知,英语语言结构具有以下几条基本原理:句子与单词是由各个单位组成的;英语语言是由不同范畴的分离单位组成的;该语言中各个分离单位可以互相结合成为小组;每个句子里的词可在结构上合成小组(词组),这种结构上的小组具有不同的功能;句子里的各个成分有着相互依赖的关系,也就是说处于句内各个不同位置的词与词之间或词组与词组之间有着依赖关系。     

报刊英语的标题语言

报刊英语的标题语言王蕾随着改革开放的不断深入，四化建设的蓬勃展开，我们迫切需要了解世界各国政治、经济、文化和社会等各方面的情况，以便扩大视野，借鉴经验教训，丰富和更新知识，调整自己的步伐，更好地建设社会主义祖国。为此我们需要经常阅读各类中文和外文报刊...