试述高校教务管理的现代化体现

高校教务管理现代化作为学校管理科学化、规范化水平的一项重要标志,正在不断的完善和进步,主要通过确立现代化管理观念、采取现代化组织形式、使用现代化管理方法和管理手段等策略来实现。本文主要论述的是当前高校教务管理现代化的现状,并针对其中存在的问题进行解决。     

浅析高校教务管理工作效能

在目前新的社会时期,我国众多高校的教务管理工作将面临新的局面,而不少普通高校的相关管理人员由于受以往观念的影响,对这项工作还存在轻视的态度,所以对其效能的分析亦不够全面。本文针对高校现阶段开展教务管理工作的情况,给出了适合的策略,希望能对改善教务管理效能有一定的帮助。     

计算机技术在高职教务管理中的应用探析

文章通过计算机系统管理技术,充分利用互联网络管理系统的服务模式,为各个学校教务系统的管理提供一个管理平台,方便进行教务信息的收集和处理。这是现代化教学的必然趋势所在,力求以现代教育思想和理论为指导,运用现代信息技术,开发教育资源,优化教育过程,为高校的教务系统管理提供好的辅助作用。实现计算机管理信息技术在高校教务管理中的应用,是对目前教务管理的改革和更新,对于提高教学质量,保证教学活动正常进行有着很大的促进作用。     

高校教务管理工作之我见

高等教育是为我国专门培养高级专业人才的地方,笔者作为我国高等教育中的一名从事教务管理工作的教师,认为想要提升高校教务管理工作质量,关键在于提升教务管理者的综合素质,只有提升相关从业人员的素质,才能更好的为学校、为学生做好服务。本文主要对高校教务管理者应具备的素质这一主题进行论述。     

高校教务管理信息化存在的问题及解决措施初探

在我国高等教育不断深入发展的背景下,学生的数量越来越大,教务管理的过程也变得越来越复杂,在这种情形下,如果我们采用传统的教务管理模式,无法快速地解决教务管理过程中所存在的一系列问题,所以将传统的教务管理信息化是必然的趋势。对于高校而言,在具体的管理过程中,需要充分利用现代的先进信息技术,促进信息的交流与共享,让传统的教务管理过程得到优化,提升教务管理效率。但是经过观察发现,在目前的高校教务管理信息化中仍然存在一些问题,这些问题的出现导致目前的管理效果不够理想。基于此,本文就围绕高校教务管理信息化所存在的问题以及相应的解决措施展开探讨。     

高校教务秘书能力探究

教务秘书工作有自身的特殊性，这对教务秘书的能力也提出一些特殊的要求，要求教务秘书具有组织协调能力、语言表达能力、计算机操作和维护能力等，具备这些基本的能力有利于提高工作效率和工作质量。     

高校教务管理人员心理问题探讨

当前,随着我国高等教育产业的蓬勃发展,无论是办学水平还是办学规模,都得到了极大的提升,因此,高校对于教务管理人员的工作能力与综合素质等,都提出了更高的要求。也正是因为如此,教务管理人员不但要应对不断增大的工作量,同时还使自己长期处在精神高度紧张的状态,长此以往,教务管理人员的心理难免会出现不同程度的问题。本文主要针对引起教务管理人员心理问题的各种因素,进行了科学合理的分析,并在此基础上提出了解决教务人员心理问题的有效方法。     

提升高校教务管理人员管理能动性的几点思考

加强高校教务管理人员队伍建设,是加强和改进高校教学管理的关键环节。建设品德高尚、业务精良的高校教务管理人员队伍,对于培养中国特色社会主义建设者和接班人具有重要的监督和保障作用。本文试从人的两大基本素质方面即思想道德素质和科学文化素质为出发点,来探究目前高校教务管理人员队伍建设自身存在的问题,具体从理想信念的培养、道德人格的塑造、业务文化素养的提高和教务管理能力的增强四个方面来详细分析如何激发高校教务管理人员队伍的能动性,提升高校教学管理队伍的管理能力。     

浅谈教务人员如何做好教务工作

随着高职高专教育的发展,高职高专教务管理人员的作用也越来越大,怎样才能提高教务管理水平,提高管理质量,保证教学工作能顺利进行,已成为高职高专教务管理人员面临的新课题,如何做好日常的教务管理工作,是高职高专院校在发展中急需解决的问题。     

新形势下高校教务工作的优化策略

随着时代的发展和高校教育的变革,高校教务工作面临着一系列问题和挑战。本文针对目前存在的几个主要问题进行了分析,并提出了相应的优化策略建议。希望这些优化策略能有效改善高校教务工作以满足新形势下的需要。     

浅析拉斯韦尔的5W模式在高校教务工作中的应用

本文将传播学经典理论拉斯韦尔的5W模式引入高校教务工作研究中,尝试将教务工作的过程理解为一个信息传播过程并构建出教务工作的5W模型,最后将此模型应用于教务工作的过程中。     

高校教学教务管理工作浅论

本文分析了当前高校教学教务管理工作中存在的主要问题,并从管理机制、管理手段、考核方式等方面对高校教学管理创新进行了探讨。     

加强教务秘书队伍建设的途径探析

教务工作是一项长期而艰巨的任务,教务秘书作为一线的管理者,工作覆盖面广、内容繁杂、责任重大。本文分析了当前教务秘书队伍建设中存在的主客观问题,从顶层设计、成才渠道、激励机制、考核体系、管理模式等方面提出了解决的建议和对策。     

技工教育教务管理现状及对策

本文旨在从教务主任的岗位角度出发,围绕“管理”这一影响技工教育成功的关键问题,结合技校工作实际情况和自身教务管理工作经验,对技x-~~c育教务管理工作进行一些有意识的探索,提出一些建设性的思路,以期抛砖引玉,共同促进技工教育事业的新发展。     

浅谈如何促进高校教务管理工作

教务管理部门是高校教学管理工作的主要职能部门,教务管理工作更是各高校的重点工作之一,它的工作效率直接影响着学校整体的工作效率.本文从自我重视、继续教育、学校制度三个方面详细论述如何促进教务管理工作,希望能够给读者带来帮助.     

中国梦视阈下地方高校教务管理人员教学管理理念新思路

高校教务管理人员转换教学管理理念,努力培养适应新形势下推动社会发展,实现中华民族伟大复兴中国梦的,具有坚定政治立场,树立正确三观和崇高理想信念的当代大学生,体现出更加凸显的重要性和紧迫性。以中国梦视阈下当前高校教务管理人员在教学管理中存在的问题入手,立足实际,从高校教务管理人员的对象意识、反思意识、时效意识和内化意识等方面探求改进高校教务管理人员教学管理理念的新思路,以先进的理念激发教学管理人员工作的主动性和创新性,提升教学管理工作的效能。     

中等职业学校教改过程中的教务管理

教务管理是学校管理的重要组成部分,教务管理可直接反映学校的办学水平,它的规范和严谨是教学质量的重要保障。教务管理如何顺应职业教育教学改革的需求,是教务管理者面临的新课题。     

关于开设跨专业实验课程优化教务管理的探究

随着高校对实验教学的日益重视,经济管理类专业跨学科实验课程已成为应用型本科院校实验教学改革的重点,跨专业实验课程对于经管类人才培养至关重要.跨专业实验课程为高校课堂注入了更多新鲜元素,它不仅提高了学生的管理技能和综合素质,而且对高校课堂教学管理提出了新的挑战,如何更好的实施跨专业实验课程的编排、监控、提升等是值得考量的的因素.本文以湖北经济学院实验教学中心开设的《经营管理综合仿真实习》课程为例,探讨开设跨专业实验课程中优化教务的管理.     

小议教务管理系统中学籍管理功能的实现

教务管理系统中的重要管理项目之一就是就是对学生学籍的管理。对学生的学籍进行科学规范的管理,可以使学校清楚明白的了解学生的基本信息,自然状况,学习成绩等,可以准确掌握学校人数变化,为教务管理提供有力的数据支持。规范的学籍管理是教务管理工作的重点,也是高校制定管理方法的重要依据。本文对学籍管理的重要性和学籍管理的实施进行了论述。     

基于.NET的综合教务管理系统设计与实现

系统概要设计是建立在需求分析基础上的一种系统逻辑模型的设计,是软件设计过程中一个很重要的步骤.本文主要分析综合教务管理系统的整体框架,给出该系统的总体结构图及各子模块结构图进行数据库的概要设计.在数据库设计好之后,对功能模块进行编码实现.