怀化市羽毛球运动员战术意识的培养现状——以青少年业余羽毛球运动员为例

采用问卷调查、文献综述、访谈、数理统计等方法,对怀化市青少年业余羽毛球运动员战术意识的培养进行调查研究.旨在通过调查怀化市青少年羽毛球运动员基本特点,为怀化市青少年羽毛球运动员战术意识的培养提供可靠的依据.透过对一系列统计数字与表象系统的分析,结果显示:1.怀化市业余青少年羽毛球运动员对战术意识的概念认识不是很清晰.2.在教学或教练时,多数教练没有刻意地对战术意识进行强调.3.怀化市业余青少年羽毛球运动员运动目的大都不明确.4.怀化市羽毛球教练员当中,只有少部分教练具有扎实的理论基础,大部分教练员都是从多年的实践中累计经验,缺乏理论依据.5.怀化市业余羽毛球运动员普遍比较重视羽毛球技术水平的提高,而忽略了战术意识的重要性.最后针对存在的问题提出了相应的对策,以带动怀化市青少年业余羽毛球运动员整体水平的发展,从而推动羽毛球运动在怀化地区的开展.     

网球双打比赛中常用战术探析

双打是网球的一项重要的比赛项目之一。从双打比赛中的站位及发球、双打比赛的战术配合、双打比赛中的抢网战术以及创造得分机会的战术等方面对网球双打的基本战术进行了研究探讨。     

浅谈青少年羽毛球运动的战术与打法

青少年羽毛球运动员打法类型的形成是个长期、稳定的过程。期间其他运动员已有理论、身体素质、已掌握的技术水平、教练员训练指导思想对其打法的形成起到一定的影响。应根据青少年个人特点有针对性地做好打法类型的培养。     

浅析青少年篮球运动员战术意识培养

本文通过对篮球战术意识的概念诠释、结构要素、作用、篮球战术意识在青少年训练和教学中的重要性进行分析探讨,并在此基础上提出一些培养青少年篮球运动员战术意识的措施和方法。     

羽毛球教学训练中创新能力培养的途径和方法

翻阅近几年来关于羽毛球教学方向的资料发现,国内多数相关类文献多倾向于研究和分析各地方高校竞技羽毛球的教学研究,而关于羽毛球教学创新能力培养方面较少涉猎。本文旨在为我国羽毛球教学训练能力的提升提供参照,同时为我国羽毛球运动的发展提供理论依据。     

浅谈青少年篮球战术意识培养

为了推动篮球技术运动水平的发展,促进青少年篮球运动员战术意识的形成与培养,本文采用文献资料法,从理论上分析篮球战术意识的内涵、分类(传接球意识、投篮意识、突破意识、跑动掩护意识、防快攻意识、协同配合防守意识、抢篮板意识)及其构成因素(技术的目的性、行动的预见性、判断的准确性、行动的应变性、动作的隐蔽性、行动的合理性、整体的配合性)。从实践中摸索出培养篮球战术意识的途径:在技术训练中和比赛实践中渗透战术意识培养,通过心理训练提高战术意识培养,通过战术意识与作风训练相配合,文化素质提高对战术意识培养的影响。     

如何培养职业院校学生的篮球战术意识

一、积极培养,科学训练 人脑对事物的认识各不相同,有些人快,有些人慢,有些人深刻,有些人肤浅,有些人全面,有些人片面。职业院校学生各种经验不丰富,认识事物往往把握不准,这样在头脑中建立的意识概念就容易出现错误。     

探讨篮球战术意识教学与训练

篮球运动一直以来都是我们比较喜欢的一项运动,一直以来在篮球教学过程中,都是采用一种半训练式的教学。但是随着体育科技的发展,当前在篮球运动训练过程中,对于运动员提出了更高的要求,那么在教学过程中,就必须加强对于篮球战术意识和培养。下面本文通过对篮球学习培养和战术手段进行探讨,针对当前篮球训练过程中如何对战术意识开展有效的培养过程进行探究,从而不断提高学生的篮球成绩和篮球竞技水平。     

浅谈青少年篮球战术意识的培养

篮球运动是一项集体对抗项目，要求运动员不但具备娴熟的技战术水平，而且要有良好的战术意识，只有这样，才能在激烈、复杂的比赛中，合理支配自己的行动，协调同伴间的配合，更好地发挥集体的力量。篮球战术意识的形成，有其独特的规律性，只有进行有计划、有目的的培养，才能使战术意识与身体、技战术得到有效和谐的发展。培养提高青少年的篮球战术意识，对提高青少年运动员的篮球运动水平将产生积极而深刻的影响。     

浅谈多球训练对高校羽毛球专项学生意识培养的作用——以曲靖师范学院为例

本文采用文献资料法、问卷调查法等研究方法,对曲靖师范学院体育学院羽毛球专项学生和曲靖师范学院非体育专业学生进行调查,以探讨羽毛球多球训练对高校学生战术意识培养的影响,同时为曲靖师范学院体育学院教学和训练提供参考依据。     

论警务实战教学中战术意识的培养

近几年，随着社会主义经济体制改革的深入，利益群体多元化，贫富分化差距拉大，社会群体间的矛盾日益增加。涉枪、涉爆、绑架、劫持人质等严重暴力性质的、有组织犯罪日益突出。公安民警在打击犯罪、维护社会秩序、创造和谐稳定社会环境的过程中，做出了突出的贡献。“金色盾牌热血铸就”是公安队伍英勇奉献精神的真实写照。仅2005年全国公安民警（今公安边防、消防、警卫部队）因公伤亡4548人。其中，因公牺牲414人（19人被批准为烈士），负伤4134人（重伤872人，轻伤3262人）。     

浅析网球双打交流的重要性

所有优秀的网球双打搭档经常有交流,这种交流常常发生在每局或者每分之间。两人间相互分享对场上情况的解读,给队友积极明确的拿分计划,在队友注意力不集中时鼓励队友保持自信,即使是在比赛进行到很焦灼的时候。类似这样的交流在比分领先的时候容易做到,但在重要的比赛场合,又出现比分落后的时候难度就增大很多,在类似这种时刻,只有加强与双打搭档的交流才能扭转颓势,反败为胜。本文通过对网球双打交流重要性的分析,试图给予广大网球双打选手的练习、比赛以启发。     

羽毛球的比赛规则与裁判方法的若干研究

由于羽毛球比赛属于竞技类的体育项目,并且因为奥运会中设有该项目同时羽毛球运动还是全民体育运动的形式,受到了人们的青睐。在目前体育竞技比赛中,羽毛球占有十分重要的地位。通过观察羽毛球之前的比赛,能够发现其比赛规则以及裁判方法都是随着广大群众需求的变化而改变。进而人们能够通过比赛规则及裁判方法对羽毛球运动新的特点以及发展规律对其进行掌控。因此,本文对羽毛球比赛规则及裁判方法进行深入的探究。     

羽毛球步法移动能力的研究

羽毛球运动讲究手法与步法的协调配合,随着羽毛球运动的不断发展,比赛中对于步法的要求也越来越高,世界顶尖的羽毛球运动员必须拥有灵活的、快速的步法。本文通过文献资料法、实验对照法等研究方法,以如何提高运动员的步法移动能力为研究对象,以期为羽毛球的教学和训练提供一定的理论参考。通过研究发现,步法与手法相结合的训练能够促使运动员更好的掌握及羽毛球的基本技术,能够更好的提高运动员在比赛中的随机应变能力。     

高校学生篮球意识与培养方法之探析

篮球运动员的发展水平一定程度上受到篮球意识水平的制约。因此,我们通过对篮球意识规律的了解与剖析,科学合理地提出篮球意识的培养方式方法。篮球意识主要包括运动员对篮球理论知识、技战术的练习以及比赛的解读能力与水平,经过大脑积极思维过程而产生的一种正确反映篮球运动规律性的特殊机能和能力。意识是运动员的灵魂,因此在日常的训练中篮球意识训练必须贯穿始终,才能不断提高自身的篮球意识水平。     

浅析中小学羽毛球教学的现状与对策

体育是基础教育不可或缺的组成部分.中小学体育教学的状况,不仅对学生身体成长意义重大,而且对学生的智力发展和情操养成都有重要影响.学校体育的成败对我国全民素质的提高和民族竞争力的提升都有至关重要的作用.羽毛球运动具有器材简单、场地要求低、运动量可调节等优点,深受广大人民群众的喜爱,应该在中小学体育教学中占有一席之地.笔者对梅河口市城郊中小学校(各6所)的羽毛球教学情况进行调查,发现一些问题,并提出相应的对策.     

对羽毛球运动员运动损伤的研究

采用问卷调查法、数理统计法等方法,对滨州学院100名羽毛球选修课学生进行调查研究。研究显示,经常发生运动损伤的部位有:肩、肘、腕、踝、膝等部位,多发生扭伤和肌肉拉伤;造成损伤的主要原因有:技术动作不规范、准备活动不充分、器械场地不合适、身体素质差等。通过对损伤部位及原因的分析后给出相对应的建议,为减少运动损伤的发生提供可靠保障,使大学生羽毛球运动能够更合理、更安全的开展。     

快乐羽毛球运动理念与实施策略探讨

随着人们生活水平的提高,体育运动愈来愈受人们的欢迎,羽毛球运动也火遍大江南北。本文就快乐羽毛球运动理念就行阐述,并提出了相关的实施策略。     

羽毛球教学中不同阶段教学方法的选择与应用

对如何搞好普通高校体育院系羽毛球选项课的教学进行了探讨。在羽毛球教学中,不同阶段选择不同的教学方法,会对教学效果产生不同的影响。根据技术学习不同阶段的差异性特征,结合羽毛球教学的阶段特征,选择不同的教学方法优化组合更有利于教学质量的提高。     

技校生篮球技战术意识培养初探

篮球不仅是技校生十分喜爱的一项球类活动,也是技工院校体育课程体系中的一门基础课程。技工院校的体育教师要根据职业学校体育的目的、任务,学生的年龄特点来安排教学内容,注重培养技校生的篮球技战术意识,从而实现职教体育的教学目标。