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本文从提高技工院校学生篮球意识入手,阐述了对技校生篮球训练教学的有效方法,包括运动速度、反应能力、爆发力、耐力、弹跳能力等加强学生身体素质训练,同时介绍了比赛中篮球训练的有效方法。 相似文献
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篮球运动一直以来都是我们比较喜欢的一项运动,一直以来在篮球教学过程中,都是采用一种半训练式的教学。但是随着体育科技的发展,当前在篮球运动训练过程中,对于运动员提出了更高的要求,那么在教学过程中,就必须加强对于篮球战术意识和培养。下面本文通过对篮球学习培养和战术手段进行探讨,针对当前篮球训练过程中如何对战术意识开展有效的培养过程进行探究,从而不断提高学生的篮球成绩和篮球竞技水平。 相似文献
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夏青 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(5):0063-0063
初中的义务教学中,对体育学科的重视体现出了国家注重培养健康、乐观、积极的青少年,体育作为初中教育的一门重要学科,篮球成为多数学生体育选修的运动项目,加强学生对篮球这项运动的理解,掌握篮球这项运动的主要技能成为学生们的主要训练和学习目标,培养学生的攻防意识 可以有效地提升学生的篮球运动技能。 相似文献
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篮球拓展训练本身具有着形式活泼,内容多变等表现特征,一改以往高校篮球选修课的刻板与沉闷。篮球拓展训练具有着实践性与趣味性相结合的特征,对于我国高等学校较为僵化的篮球选修课来说,无疑是一剂强心药。所以,在我国高校篮球选修课之中引入练球拓展训练是具有着一定意义的可行性,本文针对其可行性进行简要分析。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(2)
在中学体育教学过程中,篮球教学作为主要的内容之一,是提升学生篮球技能水平的主要途径。篮球运动中的持球突破技术,是练习者通过脚步动作与运球技术的综合使用,达到快速摆脱对手投篮得分的目的。本文在分析当前篮球突破技术教学中存在问题的基础上,对中学篮球教学中持球突破技术的练习手段合理安排进行了研究,旨在为中学篮球训练提供理论参考。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2016,(11)
篮球游戏在高校篮球教学中遇着十分重要的作用,可以提高学生学习兴趣,从而利于课堂知识的吸收。本文通过研究篮球游戏在高校篮球教学中应注意的问题,提出了篮球游戏在高校篮球教学中的具体实施的建议,希望对高校篮球教学实效性的提高有所帮助。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(13)
篮球运动随着社会生产力的发展和运动技术水平的不断提高已成为了专项运动项目,但它在教学中受到时间、场地、器材设备、学生生理特点的制约,造成教师的教与学之间的脱节,结果直接影响到学生能否掌握教学任务所规定的基本技术、技能,而篮球游戏作为高校篮球教学的辅助手段可以发挥积极的作用并起到提高教学水平的效果。随着新纲要的颁布实施,这就要求改变体育教学中单纯对学生传授知识技能,发展体能的身体教育观念,将篮球游戏与篮球教学很好地结合起来,在篮球教学中倡导学生主动的、愉快的学习,即在情感上主张乐学反对苦学,在意志上主张勤学反对怠学,使学生能在游戏中学到技术和技能。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(23)
篮球意识在篮球运动中起着重要作用,篮球运动日趋激烈,其作用也愈显突出,从篮球意识的定义、必要性、形成和培养等方面进行了论述,以供篮球教学与训练参考,要培养出优秀运动员,除了选拔、严格体能、技战术训练外,一定要从小进行有目的的心理训练,使不同个性的运动员在长期的运动训练中进行心理机能的调节,调整心理机制,克服胆怯、紧张情绪,增强自制力,最终在比赛中始终保持精力充沛、情绪稳定的良好竞技状态,发挥出最佳水平。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(13)
篮球运动在中国是比较普及的一项运动项目,在各类高校学校的体育教学中占有重要的位置。随着篮球运动的普及,弊端逐渐显现。传统的篮球教学是以讲解篮球技巧和战术教学方法为主要内容,教学过程过于枯燥乏味,降低了学生学习的积极性和主动性。"体验式学习"强调共享与应用,学习应从实践中开始体验,这种教育理念弥补了传统篮球教学模式的不足。 相似文献
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宝鸡文理学院体育系男子篮球赛是宝鸡文理学院水平最高的篮球赛事,对其的研究有利于更好地了解宝鸡文理学院现今篮球发展的趋势和水平。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(3)
在小学篮球教学中,主要是在对小学生的技战术进行锻炼的同时培养其团队协作能力,小学生年龄偏低,对于篮球这种具有对抗性的运动需要结合其身体素质及心理素质进行教学设计,本文主要运用文献资料法、逻辑分析等方法,根据小学篮球教学有效性提高的问题提出分析与探讨,并客观地制定具有针对性的训练方案,从而提高其综合素质。 相似文献
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本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法对长沙市8所普通高校篮球选项课的开展情况进行客观的调查,发现在篮球理论教学中,大多数以战术教学为全部内容,而忽视了篮球的竞赛规则和裁判知识的掌握;有不少学校由于扩大招生的原因,使得篮球教学的场地、器材相对缺乏,而且课时安排不合理,教学性比赛举办的次数较少,这些问题都达不到高校篮球课教学的预期效果,找出影响高校篮球课教学质量的主要因素,旨在为提高高校篮球课教学质量,为高校篮球课教学改革提供可参考的意见。 相似文献
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近年来,排球在高校体育教学中已经十分普及,随着排球运动发展脚步的不断加快,如何做好排球运动的教学也成为了诸多高校体育教师所面临的一项重大课题。心理训练作为高校排球教学中的一项重要内容,正确的心理训练对提高排球教学质量具有重要意义。本文首先对高校排球教学中心理训练的意义进行分析,并在此基础上探讨心理训练的几种方法,以此来为今后高校排球教学质量的提高提供一定的参考依据。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(18)
传接球,作为篮球比赛中运用较为频繁的技术之一,不仅是队员之间相互联系以及组织进攻的纽带,更是战术运用的基础。篮球中传接球的成功与否,直接影响各队的进攻情绪,而影响技战术水平的正常发挥。篮球在运动训练学的项群理论中属于技能主导型同场对抗性项群训练,因此本文从运动训练学的角度,分别从体能、技能、战术、心理素质和智能因素五个维度来分析篮球中的传接球技术。 相似文献