从社会英语培训看高校英语教学改革趋势

随着全球化与国际化趋势不断深化,国际间政治与文化的交流越来越多,加之国际间的经济往来在我国进行的也越来越的喜爱,所以我国高校的英语教学也应该有所变化。本文主要分文两部分,第一部分对社会英语培训与高校英语教学之间进行比较,第二部分简述从社会英语培训中总结出的高校英语教学改革的策略。     

试论如何做好未就业高校毕业生的职业指导

随着我国社会的不断进步和教育的不断改革与发展,我国的高校毕业生人数也在逐年增加,待就业人数越来越多,就业压力也越来越大,如何做好未就业高校毕业生的职业指导工作成为当前教育界重点研究的问题之一.本文对如何做好未就业高校毕业生的职业指导进行了研究,并总结了一些比较有效的措施.     

微信平台在高职英语教学中的应用策略

随着微信用户数量越来越多,微信的使用范围也越来越广。将微信平台应用到高职英语的教学过程中能够推动高职英语教学的不断完善。本文详细分析了微信平台在高职英语教学中的应用策略,希望能够推动我国高职英语教学的发展。     

高校计算机教学质量在新形势下的影响因素和改革方法

随着互联网的普及和计算机技术的迅速发展,计算机技术在我们的生活中发挥的作用也越来越大。计算机基础教学越来越被各高校所重视,这也推动了各大高校计算机软硬件设施的改革。但是,在新形势下,我们的高校计算机教学还有很多不足仍待改革,本文主要分析了高校计算机教学质量在新形势下的影响因素和改革方法,为我国高校计算机教学质量的提高提出一些建议,加快我国计算机基础教学质量的优化发展。     

基于信息技术的英语专业翻译课程教学模式创新研究

进入到21世纪,随着社会各项事业的发展,市场对专业人才的需求和标准也越来越高,随着我国越来越多的企业走向世界,市场对专业的英语翻译人才的需求量在逐年增加。同时,随着新课改制度的推行,对教课目标的标准和要求也在逐渐丰富,在这种情况下,必须对英语专业翻译课程的教学模式进行创新和改革。本文主要从信息技术的角度,对我国高校中英语专业翻译课程的创新式教学模式进行研究,以期能够促进高校英语专业翻译课程的教育水平和学生的学习质量提升。     

英语教学活动中作业布置法的实践和研究

随着英语教学模式的不断发展以及现代教育教学体制的改革,在英语教学活动开展中,越来越多的教学模式在新时期的教学研究中逐渐发展起来。为了推动我国的英语教学发展,以使我国的英语教学活动更加完善,我们需要重视新时期英语教学活动中教学方法的实践和研究。本文以我国目前英语教学活动中的作业布置法作为研究对象,旨在通过本文章的研究和论述为推动我国英语教学活动中的作业布置法发展提供有价值的研究基础和实践思路,并针对我国目前作业布置法下的英语教学活动建设进行分析,以使英语教学活动中的作业布置法更加完善。     

英语教学如何适应职业技术教育

英语作为人类沟通与交流的主要工具，在经济全球化、教育国际化的今天显得越发重要。特别是近几年来我国各行各业越来越多地参与到了国际竞争中，他们对英语人才的需求越来越多，对英语人才的要求也越来越高。这对高校英语教学提出了新的、更高的要求。然而，由于高校不断扩招，特别是专科院校以及高等职业技术学院，学生结构发生了很大变化，导致英语教学面临着诸多问题。     

浅谈功能对等理论下英汉翻译的启示

当下,我国的教学改革正在如火如荼地进行中,而高校英语教学也被纳入到了重要的改革范畴。通过深入研究调查发现:将功能对等理论应用到高校英语教学之中,在英汉翻译相关课程改革中所获得的效果更是出人意料。因此,作为高校英语教师,更要应该对此进行深入的思考,并找到相应的解决办法。本文基于功能对等理论,就高校英语教学改革中有效实现英汉翻译启示等相关内容进行浅谈。     

翻转课堂在大学英语教学中的应用

随着大学英语教学改革的不断推进,我国高校传统的大学英语教学方式存在的问题日益突出。如何能改善教学环境,提高教学质量,始终是高校教学工作者热议的话题。大学英语作为高校重要的学科,教学方式的改革势在必行。翻转课堂教学方式作为一种新的先进教学方式,在大学英语教学中的应用起到了重要的作用。本文通过分析大学英语的教学现状,对翻转课堂教学方式的应用效果进行分析。     

高校英语教师角色新定位

随着我国高校教学改革的不断深入,高校英语教师综合素养的提升越来越引起广泛关注。为了更加符合教学改革的精神,也让英语高校教师能更好地迎接新形势下的教学挑战,本文从当前的大学英语教师发展现状和面临的问题着手,立足本国实情,并结合国际视野,提出符合中国实际国情的高校英语教师新发展观,以应对新一轮的大学英语教学改革对大学英语教师提出的诸多期待和挑战。从而真正提高语言学习者的语言运用能力,在塑造可持续性发展的全面人才的终生教育中发挥其更大的作用。     

浅议如何提高高职英语教师的综合素质

提高教学质量是英语教学改革的核心,而教学质量的好坏又取决于英语教师队伍素质的高低。因此,提高教师队伍素质就成了高校英语教学质量能否得到改善的关键。在世界科学技     

略谈大学英语教改问题研究——以SDFL学院大学英语教学改革问卷调查为例

随着我国大学英语教学改革的深入，各个高校都在如火如荼地进行不同教学模式、教学方法的尝试，并已经取得了良好的成绩，但同时也存在一定的问题。如何突出以听说能力培养为先读写跟上的教改理念，体现学生主体地位，能更好地促进大学英语教学改革，本文依据针对不同对象的问卷调查，分析得出若干结论，为今后的改革提供更多的途径和方法。     

浅析形体训练在高校女生体育教育中的作用

随着我国经济的持续发展,对高校毕业生的综合素质要求越来越高,伴随着教育制度的改革和新课程目标的提出,对高校中各专业的毕业要求也越来越高。高校女生的体育教育一直都是比较薄弱的环节,高校的体育教学更多重视竞技体育的结果,教育模式也是以各项竞技技术和水平为考核,造成很多女生在面对体育课程的时候没有足够的学习动力,开展体育学习效果也不能得到有效保证。针对以上情况,本文主要研究了形体训练在高校女生体育教育中的作用,希望能为我国高校的体育课程改革提供一定的参考资料。     

高校宣传工作在素质教育中作用分析

随着我国教育的不断改革与发展,人们越来越多地发现了高校宣传工作在素质教育中的重要性,很多学校变得更加重视宣传工作的发展。因此,本文针对高校宣传工作在素质教育中的作用进行了简要的分析和论述。     

网络环境下大学英语教学的改革和创新研究

现在网络技术越来越发达,改革此起彼伏,大学的英语教学是培养英语人才的主要场所,也面临着同样的机遇和挑战,对大学英语教学进行改革势在必行。这篇文章认真分析了大学英语改革面临的问题,同时从多个方面对大学英语改革进行了探讨。     

职业体验在高校就业指导工作中的应用

随着我国高等院校教育体制的改革不断深化,高等院校实行扩招政策,大学生的教育逐步从精英化教育向大众化教育过渡。每年的高校毕业生数量呈递增趋势,高校毕业生的就业形势显得异常严峻,高校毕业生的社会实践活动受到越来越多的用人单位的重视,为了把高校毕业生培养成材,在校就读期间,利用业余时间参加职业体验也是非常有必要的。     

基于互联网+的跨媒介大学英语教学模式创新研究

随着互联网+时代的到来,高校亟须基于互联网+进行跨媒介大学英语教学模式创新性改革,以此推动我国外语教育教学质量的提高和大学英语应用型人才的大力培养。     

合作学习在高校英语口语教学中的应用

随着英语课程改革的不断深入，高校英语教学目标从传统的片面追求学生成绩向提高学生应用能力方面转移。而新一轮的课程改革对高校英语教学提出了自主、合作、探究的教学要求，为了顺应改革大潮，革新高校英语教育的理念和教学方式，本文笔者联系实际教学经验，谈谈如何将合作学习方式应用到高校英语的口语课堂教学中。     

任务教学法及其在大学英语口语教学中的研究

随着我国英语教学改革的不断推进,在大学英语的口语教学中任务教学法运用得越来越多。本文根据任务型语言教学的理论基础、基本内容和任务设计要求,对大学英语口语教学的现状进行了总结和分析,同时讨论了在运用任务教学法时应遵从的一些基本原则。     

浅谈高职公共英语教学的出路

随着经济全球化进程的加快,我国高职高专英语教学越来越不能适应时代的需求,改革已迫在眉睫。然而,高职高专英语教学改革又是一项系统工程,涉及了教学工作的方方面面。本文从教学目的不够明确,教材不能适应,教学方法和手段落后,考核手段单一等方面来论述高职公共英语教学改革势在必行并提出其发展出路。